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2024大学生心理健康成长报告

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  我获得这次暑期大学生社会实践的机会还比较特殊,原本是我院的一位同学获得了此名额,因其有其他的事而无法参加此次实践,而我对此次实践很感兴趣,故让我参加。在名额转让时还小费了一些周折,故我很珍惜这次难得的实践机会。

  我知道在这次事件中我不禁代表我自己还代表着我们学校,甚至代表同时期大学生的整体风貌。所以我应注意自身的形象,积极主动地完成社区分配的任务,并配合社区做一些力所能及的事情。争取获得社区领导的拇指。

  这次在莲花社区实践内容主要为青教工作,很幸运我所带的几个孩子都比较优秀,他们不但思想活跃而且还很听话。不像其他社区实践的大学生所抱怨的那样-----孩子不听话、爱打架、爱说脏话等等。孩子们大胆活跃的思想和行为给了我一定启示,这时我扮演的不仅仅是他们的老师这个角色,同时也是他们的朋友和互相学习的同学。

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