讲诵的引证解释是：⒈讲授诵读。引《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”《正法华经·安行品》：“其人常屏，贡高自大，数数讲诵，佛之典誥，未曾以此，持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》：“年六十六，即投老归，闭门却扫，惟观书教子孙讲诵而已。”。
讲诵的引证解释是：⒈讲授诵读。引《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”《正法华经·安行品》：“其人常屏，贡高自大，数数讲诵，佛之典誥，未曾以此，持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》：“年六十六，即投老归，闭门却扫，惟观书教子孙讲诵而已。”。 拼音是：jiǎng sòng。 注音是：ㄐ一ㄤˇㄙㄨㄥˋ。 结构是：讲(左右结构)诵(左右结构)。 繁体是：講誦。
讲诵的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、网络解释
讲诵讲授诵读。出自《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”综合释义：讲授诵读。《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”《正法华经·安行品》：“其人常屏，贡高自大，数数讲诵，佛之典誥，未曾以此，持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》：“年六十六，即投老归，闭门却扫，惟观书教子孙讲诵而已。”讲诵[jiǎngsòng]网友释义：jiǎngsòngㄐㄧㄤˇㄙㄨㄙˋ讲诵讲授诵读。《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”《正法华经·安行品》：“其人常屏，贡高自大，数数讲诵，佛之典诰，未曾以此，持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》：“年六十六，即投老归，闭门却扫，惟观书教子孙讲诵而已。”汉语大词典：讲授诵读。《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”《正法华经·安行品》：“其人常屏，贡高自大，数数讲诵，佛之典诰，未曾以此，持作懈倦。”明黄佐《广州人物传·知府翟公溥福》：“年六十六，即投老归，闭门却扫，惟观书教子孙讲诵而已。”其他释义：1.讲授诵读。
二、词语解释
讲授诵读。讲诵[jiǎngsòng]⒈讲授诵读。
关于讲诵的造句
1、鲁中诸儒尚讲诵育习礼乐，弦歌之音不绝。
2、承宫路过其门下，听诸生讲诵，心中欣慕，久久不愿离去，因为以“弃其猪听经”，招致雇主追寻责打。
3、在此同时,他又广聚学徒,下帷讲诵,竭力传播其学术思想,学者鹜趋,风从响应,以至士林学风为之一变。（***造句https://***）
4、更讲诵经礼忏功德回向与会人等，现在者身体康健，事业顺利，所求如意，诸事吉祥。
5、在位三十年,户口蕃息,讲诵相闻,士敦操尚,乡耻轻薄。(***造句网https://***)
关于讲诵的诗词
《南乡子·过黄岩九峰书院，乃陈龙川、朱晦庵、吕东莱、陆象山讲诵之地》
关于讲诵的词语
讽诵 背诵 诵持 唪诵 谙诵 诵讽 谤诵 讲诵 昌诵 謌诵
关于讲诵的成语
口讲指划 蛮不讲理 五讲四美 讲和通好 投戈讲蓺 投戈讲艺 口讲手画 讲是说非 讲古论今 高头讲章
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