八年级英语下公开课导学案正式稿unit 5 导学案 period 1

Period one Section A （1a-2c）

1.学会本节课的重点词汇及短语。 2. 学会if 引导的条件状语从句 。 3.学会在给出条件的情况下，谈论结果。 What to learn

1.注意听清老师的发音。 2.积极参与课堂上关于条件状语从句的问答练习。 3.认真完成老师设计的课堂活动和任务。

__ How to learn Task 1 Let’s learn 新课导入 Listen to the song: If you are happy T: Are you happy? If I am happy, I will go to the party. If I go the party, I will have a great time. Today we learn:

Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!

Task 2 Discuss in group, and then make dialogues(组内讨论并编对话) Topic（话题）：If you are happy/sad, what will you do? A: If you are happy/sad, what will you do? B: I…

合作探究if 从句的用法

Task 3 1. If you do, the teacher won’t let you in. （从句） （主句）

2. If you do, you’ll be sorry. (从句) （主句）

 总结规律：

以上引导的从句是条件状语从句，作为一个条件，引出一个结果。 If从句（条件句）用 时态，主句（结果句）用 时态。

If they have the party, half the class won’t come. （从句） （主句） Half the class won’t come if they have the party. （主句） （从句）  总结规律：

从句可以放在主句___，也可以放在主句____。如果放在主句之前，从句要用____号与主句分开。

 实战演练：

1. If I ___ (go) to Beijing Zoo, I ________ (learn) a lot about animals. 2. If I ______ (arrive) at noon, I ______ (see) the exciting movie. 3. If I finish my report I am very happy. (改错)

Task 4

Do a survey!

调查汇报（小组合作） name Jim Report:

Jim said that he would go to university. .

If you get good grades(取得好成绩), what will happen? What will happen Go to university

Let’s think