道德与法治答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D
【解析】预防溺水,不私自下河下塘洗澡,要学会游泳,增强自我保护能力,①④正确;看见他人溺水,如果会游泳,要在保护自己的前提下进行营救,但如果不会游泳,要大声呼救,②错误;③与题意无关,排除。故答案选D。 【考点】安全常识 4.【答案】C
【解析】面对恐怖暴力,我们要保持冷静,针对不同的情况,采取不同的策略与犯罪分子做斗争,①④正确;要在保护自己的前提下,机智周旋,积极寻求帮助,抓住机会报警,③正确;忍气吞声只会助长施暴者的嚣张气焰,②错误。故答案选C。 【考点】防范侵害、保护自己 5.【答案】B
【解析】由所学知识可知,改革开放是强国之路,B正确;四项基本原则是立国之本,发展是第一要务,民族精神是兴国之魂,A,C,D与题意无关,均排除。故答案选B。 【考点】改革开放 6.【答案】A
【解析】袁宏的行为,是压力过大的表现,作为朋友,应劝说他理智面对学习压力,学会调控自己的情绪,如果有需要,可以找心理老师进行心理减压疏导,①②③符合题意;考试成绩并不是判断个人价值的唯一标准,④错误。故答案选A。
【考点】调控情绪、理智面对学习压力 7.【答案】D
【解析】网络具有两面性,我们要正确利用网络,学习、查阅资料,献爱心,帮助有困难的人,①③正确;为家乡的农贸产品做宣传,扩大优点,掩盖缺点是失信行为,为朋友拉选票、求、强制转发信息等都是不正确的行为,②④错误。故答案选D。 【考点】网络的两面性
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8.【答案】B
【解析】“君子和而不同”表明君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方,B符合题意;A说法片面,排除;矛盾是客观存在的,不可避免,C错误;做事要坚持自己的原则,但对于别人正确、合理的意见要听取,D错误。故答案选B。 【考点】与人交往 9.【答案】D
【解析】本题是逆向选择题。图甲中的行为传承了中华民族孝亲敬长的家风,有利于传递正能量,建设社会主义和谐社会,图乙强调乱停乱放妨碍秩序,是一种不遵守规则,不讲社会公德的行为,A,B,C说法正确,但不符合题意;乱停乱放是一般违法行为,要受到治安管理处罚条例处罚,D错误,但符合题意。故答案选D。
【考点】孝亲敬长、遵守社会规则 10.【答案】C
【解析】我国少数民族地区的繁荣发展及取得的成就得益于我国实施了符合我国国情的民族区域自治制度,坚持了民族平等团结共同繁荣的原则,形成了平等团结互助和谐的民族关系,①②④正确;“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针,③错误。故答案选C。 【考点】我国的民族区域自治制度、民族关系、处理民族问题的原则 11.【答案】B
【解析】精品店、小排档等商店属于非公有制经济,其如雨后春笋般发展,表明其满足了人们多样化的生活需求,增加了就业,也表明国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,②③④正确;国有经济控制国民经济的命脉,①错误。故答案选B。 【考点】非公有制经济 12.【答案】A
【解析】张丽向市监察委员会检举市食品药品监督管理局“不作为”,是消费者积极行使法律赋予公民监督权、维护自身合法权益的行为,有利于打击市场中的违法行为,①②④正确;我国公民通过选举代表间接行使管理国家的权力,③错误。故答案选A。 【考点】监督权、维护自身合法权益
第Ⅱ卷
一、非选择题
13.【答案】(1)受教育权;非诉讼手段和诉讼手段。
(①找老师讲道理;②与学校协商;③向有关行政部门申诉;④向人民法院提出诉讼等) (2)①有合作竞争意识、发扬团队精神;②关爱集体;③有责任感等。
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(3)①正确认识自己,肯定自己的价值;②培养自尊自信自立自强的品质;③树立人生理想,努力学习科学文化知识,为国争光,报效祖国;④努力奋斗实现自己的人生价值,活出生命的精彩。
【解析】(1)本题包括两小间,第一小间,结合所学知识可知,班主任劝成绩不好的李红退学,侵犯了她的受教育权;第二小问,可从非诉讼手段和诉讼手段角度作答,非诉讼途径,可以从找老师讲理,与学校协商,向有关部门申诉等方面作答;诉讼途径,可向人民法院提出诉讼。
(2)结合材料及所学知识,可从合作竞争意识,团队精神,关爱集体,责任感等方面回答。
(3)可结合材料及所学知识,从正确认识自己,培养自尊自信自立自强的品质,树立人生理想,努力实现自己的人生价值等方面回答。
【考点】受教育权、维护受教育权的途径、合作、责任、实现人生理想
14.【答案】(1)艰苦创业(奋斗)、坚强意志、甘于(无私)奉献、不畏艰险、牢记使命等。
(2)现状:①说明了国家科学技术取得了巨大进步;②在尖端技术的掌握和创新方面,建立起坚实的基础;③在一些重要领域已走在世界的前列。同时也说明了①我国科技创新能力不强;②科技总体水平同世界先进水平还有一定的差距,尤其在关键领域、核心技术等方面;③科技同经济社会发展的要求还有不相适应的地方。措施:①加强科技创新、教育创新,提高民族创新能力:②实施科教兴国和人才强国战略;③尊重知识、人才、劳动、创造;④深化教育体制、科技体制改革与创新,培养更多更优秀的人才等。 (3)发展理念:①可持续发展战略;②绿色发展理念;③尊重自然、顺应自然、保护自然理念。措施:①树立保护环境,节约资源的意识,努力学习,掌握环保方面的知识。②积极参与环保行动,从身边的小事做起。过低碳生活:节约用水用电,不使用一次性东西,垃圾分类回收,学会合理消费等。③积极同破坏环境、浪费资源的行为做斗争。
【解析】(1)可结合材料,从艰苦奋斗、坚强意志、奉献、民族精神等角度作答。
(2)本题包括两小问,第一小问,阅读材料并联系所学,可从我国科技取得的成就及存在的不足方面回答即可;第二小问,可从加强科技、教育创新,实施科教兴国和人才强国战略,尊重知识、人才、劳动、创造,深化教育、科技体制改革,注重创新等方面回答。
(3)本题包括两小问,第一小问,可从可持续发展战略,绿色发展理念,以及尊重自然、顺应自然、保护自然的理念等角度作答;第二小问,本题具有开放性,可从树立环保、节约资源意识,积极参与环保行动,合理消费,积极同破坏环境、浪费资源的行为做斗争等方面回答。 【考点】科教兴国和人才强国战略、发展理念、坚强意志、奉献、环保
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