人教版四年级下册期末模拟考试数学试卷

一、选择题

1．下面各数改写成三位小数后，不改变数的大小，错误的是（ ） A．0.2=0.200

B．4.08=4.008

C．3=3.000

A．（ ）＋200＝500

C．200＋500

B．200＋（ ）＝500D．500－200

6．用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（ ）． A．3.408

B．0.843 D．0.438

C．0.348

2．把4.950末尾的0去掉，原数（ ）。 A．扩大1000倍

B．缩小10倍

C．大小不变

7．在下列各数中，不改变原数的大小，所有的零都能去掉的数是（ ） A．2.050 B．0.500

3．下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（ ）。

A． B．

C．1004.004 D．4.5000

二、判断题

8．计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉． （________）

C． D．

9．0.503和0.530一样大。 （________）

10．0除以任何不是0的数都得0。（________）

4．去掉109.030（ ）上的‘0’，小数的大小不变．（ ） A．十位 位

5．根据线段图列式，下面错误的算式是（ ）。

B．百位

C．十分位

D．千分

11．加法只能用加法验算，减法只能用减法验算。（________） 12．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）

三、填空题

13．把8改写成以0.1作计数单位的数是（______），改写成以0.01作计数

单位的数是（______）．

14．读一读下面的句子，再把横线上的数改写成用“万”作单位的数。

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上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米。4079千米＝________万千米 15．李民在计算一个数除以是________。

16．已知两个因数的积是16.5，其中一个因数是15，另一个因数是________． 17．比320多72的数是________，比680少129的数是________。 18．已知________与其中________，求________的运算叫做减法。如：已知两个加数的和是240，一个加数是128，求另一个加数，列成算式是________，计算结果是________。

19．用“米”作单位，把下面的数改写成小数部分是三位的小数。 3分米＝________米5厘米＝________米

4分米2厘米＝________米8分米6毫米＝________米

13米7厘米＝________米2米3分米4厘米9毫米＝________米

20．小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井：绳子多2米，对折双股量井：绳子又少2米。井深________米，绳子________米。

四、口算和估算 21．口算．

五、化简比和求比值 22．化简下面各数。

0.500 7.4050 38.5000 0.2050

六、其他计算

23．计算下面各题，并用加、减法之间的关系进行验算． （1）190+672= （2）980-795= （3）769+331= 24．两数的商是3

七、解答题

25．一头大象的体重是4200kg，正好是一头牛的体重的6倍。这头牛重多少千克？

26．1吨花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克？100千克可榨油多少千克？

27．被除数、除数、商的和是185，商是5，求被除数和除数。

28．小华在读一个小数时，把小数点的位置看错了，错读成一百三十点二，已知原小数要读出一个零，原小数可能是多少?

933时，看成乘，结果得到了，正确的结果

104411，已知被除数是4，求除数。 225111×= + = 2.5×0.9×0.4= 823749.6÷0.6= 0.3×0.4= 48×12.5%= ×5.6=

7212÷2%= —=

346.4-3.32=

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参

1．B 【解析】 【详解】

根据小数的性质：小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。可知把4.08改写成三位小数是：4.08=4.080≠4.008，所以改写错误的是B。 2．C 【分析】

根据小数的性质，把4.950末尾的0去掉后，小数的大小不变。据此进行选择。 【详解】

去掉4.950末尾的0是4.95， 4.950＝4.95；

所以，去掉4.950末尾的0，原数大小不变。 故选C。 【点睛】

考查小数的性质，注意小数末尾的0和一个数末尾的0表述的区别。 3．C 【分析】

根据题意，逐项进行旋转平移，然后解答。 【详解】

A．可以绕两个三角形的交点顺时针旋转180度，形成长方形；

B．先向上平移一格，再绕两个图形的相交点逆时针旋转90度，形成长方形； C．通过平移旋转无法形成长方形；

D．可以把右下的图形先向上平移4格，再向左平移5格，左下的图形先向上平移4格，再向右平移5格就得到了长方形。 故答案为：C 【点睛】

此题主要考查学生对图形平移旋转的认识与理解。 4．D 【详解】

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略 5．C 【分析】

由线段图可知，要求的是一个数加上200等于500，根据加法、减法的意义可列式为：（ ）+200=500，200+（ ）=500或500-200；由此进行解答即可。 【详解】

+200=500，200+=500或500-200=由分析可知，由线段图可列算式为：（ ）（ ）（ ），由此可知C选项的算式是错误的。 故答案为C 【点睛】

本题考查了加法、减法的实际应用，关键在于理解加法、减法的意义。 6．C 【详解】 略 7．D 【解析】 【分析】

小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断哪些0去掉后不改变原数的大小即可. 【详解】

A、只能去掉5右面的0；B、只能去掉5后面的两个0；C、一个0都不能去掉；D、能去掉后面的3个0. 故答案为D 8．× 【分析】

根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．故答案为错误． 【详解】

根据小数的性质可知：在计算中，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉．因此，在计算中，得数的小数部分有0的，一般要把0去掉．这种说法是错误的．

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9．× 【解析】 【详解】 略 10．√ 【分析】

0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。 【详解】

根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。 故答案为√。 【点睛】

熟练掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除数。 11．× 【分析】

根据加法、减法之间的关系，加法的验算方法有两种，一个加数＝和－另一个加数，也可以运用加数交换验算；减法的验算方法有两种，减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数。 【详解】

加法的验算方法：①一个加数＝和－另一个加数。②也可以运用加数交换验算。 减法的验算方法有两种：①减数＋差＝被减数，②被减数－差＝减数。 所以加法、减法的验算都有两种，原题说法错误。 故判断错误。 【点睛】

本题考查加减法验算的认识，根据加减法和各部分的的关系即可解答。 12．× 【详解】

因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。 故答案为：×。 13．8.0 8.00

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【详解】 略 14．0.4079 【分析】

改写成用“万”作单位的数，在万位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”字。 【详解】

4079千米＝0.4079万千米 故答案为：0.4079。 【点睛】

熟练掌握改写成用“万”作单位的数的方法，注意改写后的数与原数相等，用等号连接。 15． 【分析】

先求出被除数，因为乘

859939333，结果得到，那么被除数为÷，这个数除以就是÷

1010410444÷，由此解答。 【详解】

34933÷÷ 1044＝

944×× 103385＝

故答案为： 【点睛】

此题解答的关键：先根据错误计算结果求出被除数，进一步解决问题。 16．1.1

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85

【详解】 16.5÷15=1.1

答：另一个因数是1.1； 故答案为1.1． 17．392 551 【分析】

求比320多72的数是多少用加法列式，列式为320＋72； 求比680少129的数是多少用减法列式，列式为680－129。 【详解】 由分析可得： 320＋72＝392 680－129＝551 故答案为：392；551。 【点睛】

明确加减法的意义并能正确列式是解决本题的关键。

18．两个加数的和 一个加数 另一个加数 240－128 112 【分析】

（1）根据整数减法的意义进行填空即可；

（2）已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数，用减法计算，即列式为240－128，再计算即可。 【详解】

已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。如：已知两个加数的和是240，一个加数是128，求另一个加数，列成算式是240－128，计算结果是112。 故答案为：两个加数的和；一个加数；另一个加数；240－128；112 【点睛】

此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义。

19．0.300 0.050 0.420 0.806 13.070 2.349 【分析】

相邻长度单位之间的进率是10，低级单位变高级单位除以进率，再根据小数点移动的变化规律进行解答，对于小数部分不够三位的根据小数的性质用0占位补齐即可。

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【详解】

3分米＝3÷10＝0.3米＝0.300米 5厘米＝5÷100＝0.05米＝0.050米

4分米2厘米＝4÷10＋2÷100＝0.4＋0.02＝0.42米＝0.420米 8分米6毫米＝8÷10＋6÷1000＝0.8＋0.006＝0.806米 13米7厘米＝13＋7÷100＝13＋0.07＝13.07米＝13.070米

2米3分米4厘米9毫米＝2＋3÷10＋4÷100＋9÷1000＝2＋0.3＋0.04＋0.009＝2.349米 【点睛】

掌握用小数进行单位间进率的换算是解答本题的关键。 20．6 8 【分析】

可以画图帮助理解：

从而可知，绳长的一半为2＋2米，则绳长＝2×（2＋2）米，井深＝2＋2＋2米。 【详解】 2×（2＋2） 4 ＝2×＝8（米） 2＋2＋2 ＝4＋2 ＝6（米）

则井深6米，绳长8米。 故答案为：6；8。 【点睛】

明确绳长的一半为4米是解决本题的关键。 21．3.08

510 0.9 162116 0.12 6 3.2

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100

5 12【详解】

（1）（5）（6）（9）依据整数、小数和百分数四则运算计算方法解答；（2）（3）（7）（8）（10）0.9×0.4运用乘法交换律简算． 依据分数四则运算计算方法解答；（4）2.5×22．0.5；7.405；38.5；0.205 【分析】

小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。 【详解】

0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205 【点睛】

熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。

23．（1）862 （2）185 （3）1100（验算见解析） 【分析】

根据加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，差+减数=被减数进行验算． 【详解】

（1）190+672=862

验算：

（2）980-795=185

验算：

（3）769+331=1100

验算：

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24．

9 7【分析】

根据被除数÷除数＝商可推导出除数＝被除数÷商，据此列式计算，计算时应用分数除法的计算方法，带分数要先化成假分数，会使计算更简便。 【详解】 由分析可知：

114÷3 2297＝÷ 2292＝× 27＝

9 79。 7答：除数为【点睛】

明确被除数、除数、商三者之间的关系已经分数除法的计算方法是解决本题的关键。 25．700千克 【解析】 【详解】

4200÷6=700（kg） 答：这头牛重700千克。 26．0.55千克 55千克 【解析】 【分析】

考察单位换算，以及小数的意义。 【详解】

首先要统一单位，把1吨统一成千克，1000千克可榨油550千克，那么可以先求出1千克可榨油多少千克，计算出1千克花生可榨油多少千克，就可以求出100千克花生可榨油多少1000＝0.55（千克）100×0.55＝55（千克） 千克 1吨＝1000千克 550÷

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答：1千克花生可榨油0.55千克，100千克可榨油55千克。 27．被除数是150，除数是30。 【分析】

5，把被除数=除数×5代入被除数+除数+由“被除数除以除数，商是5”，可知被除数=除数×

商=185中，即可求出除数的数值，进而求出被除数的数值。 【详解】

5 因为被除数÷除数=5，所以被除数=除数×5，商=5时， 被除数=除数×被除数+除数+商=185 5+除数+5=185 除数×6=180 除数×除数=30

5=30×5=150 当除数=30时，被除数=除数×答：被除数是150，除数是30。 28．答：13.02或1.302

【解析】因为要读出零，所以小数点在零前面，可能是1.302或13.02。

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