篮球单手肩上投篮教案

一、篮球:原地单手肩上投篮 内容 二、接力赛：大球换小球 1、认知目标：通过学习使学生基本了解篮球原地单手肩上投篮的动作概念和技术结构。 教 学 目 标 2、技能目标：通过本次课的学习使85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，80%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。 3、情感目标：通过练习培养学生快速奔跑和正确判断力的能力，培养学生互助互学能力和集体合作精神。 教学重点：原地单手肩上投篮用力顺序 教学难点： 上、下肢协调用力 课的内容 1、常规教育和动员 2、队形队形：向左向右向后转 3、运球慢跑 教师主导 1、师生相互问好 目标 学生活动 构想及要求 时间 小 中 强度 过程 1、体育委员整队，1、建立融6 洽的师生关系 ｜ 8 勤人数。 2）宣布课的内容及并向教师报告出要求：1）听哨音变换高低运球 3）检查服装，安排 2）停止哨声响起时，迅速用见习生 右手将球报于腰间站好 4）课前动员 准 备 部 分 4、熟悉球性练习 1）手指拨球 2）头上、腰间、膝间绕环 3）胯下滚球 4）抛接球 2、站成四列横队 2、站队3、学生跟着模仿“快、静、练习 齐” 3、明确目标 要求： 1）、精神饱满 2）动作认真到位 教师参与活动并领如图：四列横队成操。 体操队形 口令指挥： ×××××× 讲解、示范、领做×××××× 球性练习。 ×××××× ×××××× △ ××××× × △ × 基 本 部 分 一、篮球：原地单手肩上投篮 动作要领：以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心空出，有指根以上的部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶在球的左侧，右臂屈肘，肘关节自然下垂，在右肩前上方，目视篮球。两脚左右或前 1、 教师出示图片 1、 观摩图片，进 1、让学生 清晰了解 并正确掌 握持球动作。 2、初次体验原地投 示意学生模仿 行模仿 2、 教师示范，然后2、 认真看教师根据示范讲解示范，熟记动动作要领（将动作要点 基 本 部 分 后开立，两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球柔和地投出。球出手的瞬间，身体手指拨球后旋。 重点：持球动作 作分解示范，完3、 自投自接练整示范并请学生一起做） 4、 两人一投一3、 口令指挥学生接练习，相互进行徒手模仿，指导 巡回指导 如图：四列横队成体操队形 ×××××× ×××××× ×××××× △ 5、 瞄准标志线进行“投球过线”练习，巩固提高动作技术（每组四一组进行练习，×××××× 教师巡回指导激进后进生 篮动作，观改进 3、两人对练，相互纠正，培养合作精神 中 中 ︱ 大 习，自我纠正 察并自我随投篮动作向上伸展，脚跟微提起。4、 组织学生两人难点：抬肘、伸臂充分 5、请学生演示教师A、建立动作技术概念：观摩图片，对学生进行评价 学生示范与教师示范对比 6、组织学生进行B、学习动作技术： “投球过线”练习，1、 徒手动作（强调出手后手臂伸要求学生用单手肩直，手指向投篮方向） 上投篮动作，将球2、自投自接（强调学生抬肘自然，投过线，强调动作伸臂充分） 要点重要性 3、 两人一投一接 C、巩固提高动作技术： “投球过线”练习 要求：必须用单手肩上投篮动作， 将球投过标志线（再次强调单手肩 上投篮动作要点） 1、 教师讲解内容 要求 二、接力赛：大球换小球 2、 教师示范 方法：从指定点出发，跑向终点的组织学生尝试练习 过程中将第一个呼啦圈里的球拿起3、 并组织比赛 放入第二个呼啦圈里，然后拿起第 二个呼啦圈里的球返回放入第一个呼啦圈，回到起点 1、 尝试性练习 2、 讨论“如何才能快速完成任务”（速度快，拿球迅速，小组配合好） 3、 比赛 4、巩固提 高动作技 术练习，进 一步理解抬肘、伸臂充分和上下肢协调用力的作用，提高学生对投篮 18 ︱ 20 人两男两女，角度和高 队形同上） 度的认识， 进一步提 高学生对 篮球的兴趣 培养学生快速跑能力和团结合作的精神 8 ︱ 10 1、 认真听教师讲解并观看教师示范 2、积极尝试， 3、勇于比赛 如图： ○○○○ ○○○○ △ ×××× ×××× ×××× ×××× 结 束 部 分 1、 放松舞蹈 2、 小结 3、 师生情感交流 4、 收回器材 1、 带领学生进行放松 2、 总结、评价学生学习情况 3、 与学生进行积极的情感交流 1、 集体进行放松 2、 认真听小结 3、 收回器材，师生再见 四列横队成体操队形集体练习 全身心的放松，通过评价可提高学生自信心，自主学习能力 3 ︱ 5 小