实验室开放记录

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小学实验室开放记录小学科学上册 ( 三 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.２４３．１张鹏宇等 9．27 3.1 杜欣冉１0.22 3．1 徐贝贝 1１.19 ３.1 梁雅文 11.２6 ３.１孟宇伟１2.31 ３.1 韩欣欣一张彩色卡纸、铅笔、水让纸鹦鹉彩笔、剪刀、“站起来” 回形针观察蜗牛、蚂放大镜、菜叶蚁子、玻璃瓶、玉米粒蔬菜、水果等食物、菜板、感受植物体纱布、榨汁内的水机、水果刀、烧杯、弹簧秤试管、橡皮观察小草每泥、植物油、天“喝”多根系发达的少水植物、水、直尺烧杯、纸巾水的毛细现（或棉布象条)、红墨水胶头滴管、硬水的表面张币、热水、冷力水、糖水、盐水、烧杯烧杯、高锰酸水的溶解现钾、盐、面粉、象细沙、玻璃棒烧杯、钩码、水有浮力橡皮泥、水槽比较纸的纵报纸、纸、等向横向结实不同质地的度纸、放大镜 --

马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环 --

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 三 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注３.23 ３.1 肖德一土壤里含有腐殖质和水 3．３0 ３.1 赵明驰做肥料袋 4．９ 3.1 梁笑心水土流失 4.１3 3.1 房志诚种子里面有什么烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、马梅环蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤袋子、土、水果皮、菜叶、马梅环水喷壶、水、平盘、有植被土马梅环壤和无植被土壤各一块用水泡过的蚕豆、放大马梅环镜、镊子 --

小学实验室开放记录小学科学上册（三 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.27 3.2 王晓洁感受植物体内的水 10.18 ３．2 李鑫宇观察小草每天“喝”多少水水的毛细现象水的表面张力水的溶解现象水有浮力比较纸的纵向横向结实度 11.8 3.2 孔晓龙 1１．19 ３．2 范冰冰 11.26 3.2 梁雅欣李鑫宇 12.3 ３.2 12.6 3．2 王晓洁蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒烧杯、钩码、橡皮泥、水槽报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 三 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.１０３.3 梁迎春做肥料袋 9.18 10.13 3.3 3.3 肖满心陈亚非种子里面有什么茎的作用固体的共同性质 1０.１９ 3.3 汪骁克袋子、土、水果皮、菜叶、水用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子芹菜的茎、红墨水、烧瓶桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品马梅环马梅环马梅环马梅环 10.2６ 3.３ 11．3 3.3 固体的混合前后重量和梁龙啸体积的变化情况同体积液体李鑫宇比重量汪骁克固体的沉浮黄豆、米、面粉、天平、量马梅环筒油、水、蜂蜜、马梅环量筒、天平蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、马梅环水槽、树叶、苹果、铁钉 11.6 3.３

小学实验室开放记录小学科学上册（三 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注３.1７３.梁文静３水土流失 3.24 3.3 梁文龙茎的作用固体的共同性质固体的混合前后重量和体积的变化情况同体积液体比重量固体的沉浮 4.８ 3.3 梁浩然喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被马梅环土壤各一块芹菜的茎、红马梅环墨水、烧瓶桌、直尺、玻璃、红领巾等马梅环学生自己身边的物品黄豆、米、面粉、天平、量马梅环筒油、水、蜂蜜、马梅环量筒、天平蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、马梅环水槽、树叶、苹果、铁钉 4．15 3.3 张晓艺 5．24 刘佳乐３.3 3.3 聂晨阳 6.3 --

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 三）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 3.4 3.１土壤里含有杨超群空气做肥料袋３.５房明慧３.1 3.30 3．2 尉智忠水土流失 4．7 ４．２2 3.３路晓晨３.3 武瑞琛种子里面有什么茎的作用固体的共同性质固体的混合前后重量和体积的变化情况 4.2５ 3.1 郭启昶烧杯、土壤、水袋子、土、水果皮、菜叶、水喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子芹菜的茎、红墨水、烧瓶桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环马梅环 6.1０ 3.2 梁晓芮黄豆、米、面粉、天平、量马梅环筒

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 四 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注３.1１４.王瑞１做手臂活动模型或膝关节活动模型探究小车运动的快慢与人体关节模型尺子、弹簧秤、纸盒、贾永清 4.14 4．2 吴晓什么因素有关研究拉力与细绳、铅笔、重物贾永清 4.23 4.3 穆恒林弹簧拉伸长度的关系探究降落伞弹簧、钩码贾永清５０厘米长的线四段、贾永清手帕、金属夹子两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、 5.26 4.３杜泽民的下降的快慢与哪些因素有关探究在哪种情 5.２8 4．１雷倩楠形下粉笔下落不容易粉碎贾永清塑料袋 --

小学实验室开放记录小学科学上册 ( 四）日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.10 压缩空气力 4.３路晓晨量 9.20 ４.３肖尚莹 10．1８ 4.１房文敏１０.２５ 4.１李世豪１0.22 ４.2 杜善博１0.29 4.2 梁芸丽 12.6 ４．4 朱文敏绳子、吸管、长形气球、贾永清气筒、胶带细木棍、大小相同的纸热空气比冷杯两个、细贾永清空气轻线、火柴、蜡烛热水、集气冷热空气对瓶、玻璃板、贾永清流透明水槽、火柴大塑料袋、双面胶带、自制热气球细金属丝、贾永清酒精灯、火柴油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火不同物质的柴、三脚架、贾永清吸热和散热石棉网、纸盒、金属片、纸板烧杯、水、雨的形成石棉网、酒贾永清精灯、盘子深色易拉罐、试管、冰霜雾的成温度计、冰、贾永清因盐、水杯、玻璃片 --

-- 小学实验室开放记录小学科学下册（四 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注做手臂活动3.10 模型或膝关 4.１赵文杰节活动模型人体关节模型贾永清 3.２0 运动的方式（理解物体 4．１肖贵鑫运动的路线) ４.2 王晓旭探究摆的快慢与什么条件有关学习使用弹簧秤研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等铅笔、夹子、硬币、绳子弹簧秤、钩码(或其他重物）弹簧、钩码贾永清４.１贾永清 4．13 ４.２张潇雨贾永清 4.21 4.３钱成长贾永清 4.23 4.３温晓涵理解弹力、物硬币(三枚）、贾永清体的弹性海绵、弹簧旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子 5.26 4.4 尉中华贾永清 --

小学实验室开放记录小学科学上册（四 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.7 4.2 高明瑞空气占据空间 9.24 4.2 葛东琪空气有质量的 10.18 ４.3 吕田园空气的性质 10．20 4．3 齐云彤压缩空气力量热空气的流动热空气比冷空气轻１0．2２ 4.3 刘晓敏 10.29 4.４刘佳乐１２.10 4．4 吴安然冷热空气对流水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带蜡烛、火柴、纸蛇细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴贾永清贾永清贾永清贾永清贾永清贾永清贾永清 --

小学实验室开放记录小学科学上册 ( 四 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注９.6 4.2 ９.24 4.2 10.１8 10.19 4.1 ４．1 1０.22 ４．2 １0．25 4.２ 1２.10 4.3 探究摆的快慢与什么条梁雅欣件有关学习使用弹簧秤研究拉力与弹簧拉伸长李新度之间的关系理解弹力、物王晓晗体的弹性旋转水桶使肖荣霜水不滴出来理解摩擦力研究如何减小摩擦力武婧一理解阻力研究如何减小物体的阻力理解摩擦力研究如何减小摩擦力王乐斌理解阻力研究如何减小物体的阻力制作降落伞探究降落伞杜文志下降的快慢和哪些因素有关铅笔、夹子、硬币、绳子弹簧秤、钩码（或其他重物) 弹簧、钩码贾永清贾永清硬币(三枚）、贾永清海绵、弹簧尺子、水桶、贾永清绳子测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、贾永清洗洁精（油）、饮料瓶、重物测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、贾永清洗洁精(油）、饮料瓶、重物５0厘米长的线四段、手贾永清帕、金属夹子 --

小学实验室开放记录小学科学下册 (四)年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注3.30 4．1 张龙雨空气的性质压缩空气力量 4.1 ４．2 李逸菲 4.２热空气的流动热空气比冷空气轻 4.15 高明瑞４．20 吕田园４.3 冷热空气对流５.25 ４．３高新自制热气球 5．27 ４.４郝金国空气成分烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带蜡烛、火柴、纸蛇细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水贾永清贾永清贾永清贾永清贾永清贾永清

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 四）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 3.11 4.1 杜晓彤影响小车运动快慢的因素探究摆的快慢与什么条件有关学习使用弹簧秤４.1 4．1 郭艳琦尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重贾永清物铅笔、夹子、硬币、绳子弹簧秤、钩码(或其他重贾永清物） 4.１0 ４.2 赵锦１４ 4.２于家乐研究拉力与弹簧拉伸长弹簧、钩码贾永清度之间的关系理解弹力、物硬币（三枚）、贾永清体的弹性海绵、弹簧 --

小学实验室开放记录小学科学上册 (五)年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 3.１５．1 魏郝岩 3．１7 3.1８ 3.２３ 3.25 5.1 梁磊５.2 孙晓涵 5.2 张晓莹张晓涵５.1 观察太阳在的位置和高度模拟太阳位置变化实验太阳钟（水平日晷仪）模拟昼夜交替探究地球自转方向光线在空气中沿直线传播光线在水中延直线传播小孔成像太阳高度仪任超宇手电筒、呼啦任超宇圈、小标杆卡纸、量角器、剪刀、胶任超宇水、指南针手电筒、地球任超宇仪、橡皮泥手电筒、地球仪、橡皮泥、任超宇篮球激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸激光笔、方形水槽、水任超宇 3.３1 5．2 赵平云５.28 5.1 魏郝岩任超宇５.25 5.2 孙晓涵平面镜成像赵平云 5.２8 ５.2 筒状纸盒、针、透明纸、任超宇剪刀、胶水平面镜、纸、彩笔任超宇硬纸盒、剪刀、小镜子两面 6.22

5.2 张晓莹制作潜望镜任超宇 --

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 五）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注３.１0 杠杆省力的秘密 5.1 穆恒林 5.1 杜泽民螺旋斜面轮轴能省力３.17 3.１8 5.2 雷倩楠定滑轮特点 3．23 5.2 左吉寅动滑轮特点 3.25 3.31 5.2１ 5．25 5.2 5.2 吴晓于春会链条传动皮带传动齿轮传动 5.1 穆恒林 5.2 吴晓平衡尺、铁架台、钩码（也任超宇可就地取材) 螺丝钉、红酒任超宇瓶起子、轮轴、固定支任超宇架、线、钩码、弹簧秤固定支架、定任超宇滑轮、钩码、弹簧秤固定支架、动滑轮、钩码、任超宇弹簧秤底板、转轮、任超宇钉、链条底板、转轮、任超宇钉、皮带底板、齿轮、任超宇钉、

小学实验室开放记录小学科学下册 (五 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 3．３５．1 于传杰测量斜面坡度与拉力大小关系螺旋斜面轮轴能省力弹簧秤、斜面板、钩码、小车螺丝钉、红酒瓶起子、轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤底板、转轮、钉、链条底板、转轮、钉、皮带底板、齿轮、钉、相同大小的纸、多盒钩码鸡蛋、握力器、木板纸棍、线(透明胶) 纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、任超宇３.１5 3.17 5.1 李文铮任超宇 5．2 陈芮杜善博５．２ 5．1 武文瑾 5．1 王文志 5．１于传杰 5．１武文瑾 5.1 武文瑾任超宇定滑轮特点３．20 任超宇动滑轮特点３．2４ 3.２９１ 5.2１ 5.25 5.2８ 5.31 6.2 任超宇任超宇任超宇任超宇链条传动皮带传动齿轮传动 6.５比较不同形状的承受力蛋壳的承受５．1 李文铮力研究哪种形５.1 李文铮状最稳固搭高塔 5.２杜善博任超宇任超宇任超宇任超宇

小学实验室开放记录小学科学下册 ( 五）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注研究杠杆省3.1５ 5.1 吕田园力的秘密探究轮轴是３.20 ５．1 齐云彤否省力的实验３.2５刘佳乐５.2 和动滑轮 5.２组装定滑轮平衡尺、铁架台、钩码(也可就地取材）轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤定滑轮特点任超宇任超宇任超宇动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤链条传动底板、转轮、钉、链条皮带传动底板、转轮、钉、皮带任超宇研究链条传肖菲动的特点研究齿轮传３.3１任超宇 4.８ 5.2 李逸非任超宇动的特点研究纸的形4．13 5．1 颜丙塞状与承受力的关系

小学实验室开放记录小学科学下册（五)年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注

9．20 5.１ 5.１ 5.２ 5.１９．21 9.2２穆恒林杠杆省力的秘密螺旋斜面李冰轮轴能省力左庆刚定滑轮特点肖魏然动滑轮特点９.２３ 1０．11 苏丹 5．1 5.１李娜模拟变质岩 10.1２１１.1 5.２吴晓味觉和嗅觉的联系 --

平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）螺丝钉、红酒瓶起子、轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤不同颜色的橡皮泥、塑料垫板牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体任超宇任超宇任超宇任超宇任超宇任超宇任超宇 --

小学实验室开放记录小学科学上册（五 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注观察阳光下9．1３ 5．1 路晓晨影子的变化并测量温度模拟太阳位9.14 魏忠华５.2 置变化实验太阳钟（水平 5. 9.20 肖璐瑶日晷仪) １ 9.22 5.1 路晓晨 12.1７ 5．１模拟昼夜交替探究地球自肖尚英转方向 --

铅笔、白纸、任超宇温度计、尺子、橡皮泥手电筒、呼啦任超宇圈、小标杆卡纸、量角任超宇器、剪刀、胶水、指南针手电筒、地球任超宇仪、橡皮泥手电筒、地球任超宇仪、橡皮泥、篮球 --

小学实验室开放记录小学科学上册（五）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注观察太阳在 9.14 5．1 吕田园的位置和高度模拟太阳位9.２4 5.1 齐云彤置变化实验太阳钟（水平9.27 ５.2 刘佳乐日晷仪）模拟昼夜交替探究地球自 10.１ 5.2 宗文涵转方向 2 １0．2 5.2 肖菲１ 5.０.15 １１0.2０ 1０．22 １０.25 研究透镜李先同望远镜制造彩虹解暗盒探究磁铁的性质太阳高度仪手电筒、呼啦圈、小标杆卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针手电筒、地球仪、橡皮泥手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔凸透镜、凹透镜、纸筒水槽、平面镜、手电筒暗盒、导线、电珠、电池磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管(或铅笔）电池座、大铁钉、导线、回形针任超宇任超宇任超宇任超宇任超宇任超宇 5.1 高新赵德旭 5．１ 5.1 王淑涵任超宇任超宇任超宇１1. 5.１吕田园２任超宇 1１．8 5．１齐云彤研究磁铁的磁力大小任超宇 --

12.1 ５.１刘晓敏测量肺活量大可乐瓶、水槽、吸管、尺子任超宇

小学实验室开放记录小学科学上册 ( 六）年级

日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注显微镜、滴9.13 6.2 学会使用显微孙晓涵镜管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干贾利明６. 赵继乐９．２3 ２ 10．14 解释地球内部结构解释物质的地球构造模型(学生自制模型) 贾利明 6．2 张晓颖变化蜡烛、火柴、贾利明垃圾盒无锈的钉子３枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡贾利明萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴 10.2０６.1 梁磊探究铁钉生锈的原因紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干）、不同的液体（白醋、碱水贾利明等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等）１１.26 6.1 魏浩然辨别物质的酸碱性 --

小学实验室开放记录小学科学上册 ( 六）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.13 6．１穆恒林解释地球内部结构地球构造模型贾利明 (学生自制模型) 无锈的钉子3 9.１4 探究铁钉生锈的原因枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡贾利明萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴 6．1 李冰紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干)、不同的液体(白贾利明醋、碱水等)、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等) ９．２０６．1 李娜辨别物质的酸碱性不同的洗衣 9．２1 6.2 杜晓龙对比洗涤剂的去污效果粉若干、勺子、干净的布、烧杯贾利明和水若干、玻璃棒、天平沙盘（装细沙 10.11 房春燕 6．２解释环形山的形成若干）、大小不同的石子若干、贾利明镊子、电筒、尺子 1０.2２张晓６.2 比较能量大小与物体运动的关系吸管、剪刀、胶带、记号笔、贾利明橡皮筋若干、米 --

尺小学实验室开放记录小学科学上册 ( 六）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注９.13 6.1 尹瑞解释地球内部结构地球构造模型（学生自制模型) 贾利明无锈的钉子探究铁钉生锈9．２4 6.2 魏忠华的原因３枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、贾利明葡萄糖瓶……)３个、白开水、蜡烛、火柴不同的洗衣10．11 ６. 钱成长１对比洗涤剂的去污效果粉若干、勺子、干净的布、烧杯贾利明和水若干、玻璃棒、天平沙盘(装细沙1０.１８ 6.１肖尚莹解释环形山的形成若干)、大小不同的石子若干、贾利明镊子、电筒、尺子不同的洗衣11.2９ 6.1 对比洗涤剂的尚业呈去污效果粉若干、勺子、干净的布、烧杯贾利明和水若干、玻璃棒、天平沙盘（装细沙 12．3 6．2 刘琦解释环形山的形成若干)、大小不同的石子若干、贾利明镊子、电筒、尺子 --

小学实验室开放记录小学科学下册（六）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注制作印迹模型化3．28 6.1 路晓晨石仙人掌耐旱的原黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒贾利明 4．1 6.1 尹瑞因６. 4.１1 刘琦２探究铁钉生锈的原因 3张纸一张蜡纸一杯水贾利明一块塑料布无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水贾利明瓶、葡萄糖瓶……）３个、白开水、蜡烛、火柴 --

小学实验室开放记录小学科学下册（六 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 3.２8 6.１６.1 穆恒林制作印迹模型化石 4.1 李冰仙人掌耐旱的原因黏土、树叶、骨头、贝壳、贾利明滚筒 3张纸一张蜡纸一杯水一贾利明块塑料布吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡贾利明皮筋若干、米尺比较能量大小 4.20 6.2 左吉寅与物体运动的关系火柴、花生米、 5.8 ６.1 李娜解释能量的转换铁丝、木板、三角架、石棉网、贾利明烧杯（水若干)、温度计吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡贾利明皮筋若干、米尺比较能量大小 5．13 6.1 石天贝与物体运动的关系比较能量大小 5.20 6.1 吴瑞梓与物体运动的关系吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡贾利明皮筋若干、米尺 --

小学实验室开放记录小学科学下册（六）年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注制作印迹模型化3.28 6.2 董聪石仙人掌耐旱的原黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒 3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布吸管、剪刀、贾利明 4.1 6.1 汪洪帅因贾利明比较能量大小 4.5 6.1 李人庭与物体运动的关系胶带、记号笔、贾利明橡皮筋若干、米尺火柴、花生 5.20 6.1 王小康解释能量的转换米、铁丝、木板、三角架、石棉贾利明网、烧杯（水若干）、温度计 --

实验室开放记录小学科学下册（六 )年级日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 3.2８ 6.２李淑贤制作印迹模型化石 4.1 6．1 魏浩然仙人掌耐旱的原因黏土、树叶、骨头、贝壳、贾利明滚筒３张纸一张蜡纸一杯水一贾利明块塑料布吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺比较能量大小与 4.8 6．2 张晓颖物体运动的关系贾利明火柴、花生米、 4．15 6.2 赵平赟解释能量的转换铁丝、木板、三角架、石棉网、烧杯(水若干)、温度计贾利明试管夹、试管解释热在水中 5.2８ 6.2 孙晓涵的传递方式＜对流> 架、试管（水若干）、大头针、蜡烛、酒精灯、火柴贾利明

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