艺术领域小班绘画《花背心》

来源：爱go旅游网

艺术领域：小班美术《花背心》

董伟伟

活动目标：

1、尝试运用水粉笔大胆装饰背心，会选择自己喜欢的颜色和图案进行绘画。

2、初步学习与同伴两两合作绘画，能用自己的语言和别人交流。 3、增强幼儿的环保意识。活动准备：

1、幼儿人手一套用挂历纸做得背心 2、示范用背心几件

3、五颜六色的颜料、水粉笔若干活动流程：

引题——教师示范——幼儿结伴绘画——环保服装表演活动过程：

一、幼儿欣赏背心，调动已有经验。

教师出示背心，幼儿观察:你喜欢哪一件，喜欢它的什么地方呢？幼儿自由讲述后，教师重点引导幼儿观察背心上花纹的排练方法。幼儿边听音乐边唱歌曲，体验节目的愉悦。二、引出活动内容，激发绘画欲望。

教师：请你们也来当好朋友的服装设计师，互相打扮你们的小背心，好吗？出示“立体”背心。

教师：这些背心都是小朋友家长用一些废旧的报纸、挂历纸做的，很环保，我们一起来装饰吧。

三、幼儿结伴绘画，教师在活动过程中进行指导。教师：当别人在帮你设计的时候，能不能动？为什么？常规要求：不把颜料画到身上和脸上，笔用完了及时放回去。在活动过程中，教师抓住幼儿的有效信息及时引导。四、环保服装表演“背心秀”，幼儿互相展示背心。随着音乐的节奏，幼儿展示作品，互相观摩。

1、教师：谁设计的花背心最漂亮？你最喜欢哪一件。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文