十佳少先队员申报材料

***，男，现年*岁，***市***区****小学*年级学生，********（有职务了写上职务）。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、成绩优秀，荣誉满满

自入学以来，他能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有钻研的精神，年年成绩优秀，多次被评为三好学生，多次获得表彰。2013年获全国九拍未来之星选拔活动爵士鼓优秀演奏奖；2014年获“雅马哈.九拍中国未来之星”优秀演奏奖；2015年参加蒲公英第十五届青少年优秀艺术新人选拔获**选取儿童A组打击乐金奖；2016年**区学生“童心筑梦 传承精神”朗诵演讲大赛获小甲组三等奖；2016年获全国青少年艺术交流活动展演**赛区小学组语言类银奖；2017年获**市小学语文“课本里的艺术”电视诵读大赛“优秀诵读小能手”称号； 2018年获**市学习文艺展演校园短剧（集体组 小学组）《拾金不昧》一等奖；2018年获**市学习文艺展演校园电视台节目制作（小学组）《涂抹心声 悦见绘本》三等奖；2018年获“新时代心悦小小朗读者”称号；2018-2019学年度素质拓展活动被评为“优秀学员”。

二、严于律己，热爱集体

在老师和同学的眼里，***是一名“小大人”，对老师交代的任务总是认真完成，老师和同学们对他非常信任，是老师的得力助手。发挥自己乐器、快板、表演的特长，积极参与班级元旦联欢会的录制，为同学们带来欢声笑语；在集体比赛中，积极参与集体节目排演，在校园短剧《拾金不昧》中成功塑造人物，班集体喜获文艺展演一等奖，为班级赢得

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荣誉。他时刻以少先队员的队章约束自己，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范，抢着干脏活、累活。***同学不仅严格要求自己，还用自己的行为影响周围同学，如果发现同学有不当行为，他会上前指正，对其进行批评教育。在他的带动下，他所在班集体没有因为有学生乱扔垃圾、在楼道大声喧哗等违规行为受到学校批评，同学们更加律己。如果同学之间产生矛盾，他会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”，帮助同学化解矛盾，他的解说常常使同学们心悦诚服，连秋冬季节同学们经常纠纷的“你要开窗户，我要关窗户的”矛盾都被他妥善解决，同学们能够在互相商量，互相尊重中达成一致意见。在他的积极努力下，同学们相处的更加融洽。

三、全面发展，多才多艺

***同学兴趣爱好广泛，喜欢朗诵、架子鼓、快板、相声，从幼儿时期就开始学习乐器，从不懈怠，从爵士鼓到打击乐，辛苦的努力化为优秀演奏奖的回报，他的所得与付出是划等号的。入学后，***同学在幼年学习乐器的基础上，又利用课余时间，认真学习朗读艺术和表演艺术，从一开始诵读比赛获奖，到后来的校园短剧轻松拿奖，都是努力付出的所得。除了认真学习艺术，***同学还十分热爱体育运动，积极参加足球比赛，在绿茵场上升龙活虎、拼劲十足，魁地奇足球赛夺冠功不可没。即使已经获得了多个奖项，有了多项特长，但他从不骄傲，反而更加刻苦、仍然在休息日积极参加课外的业余爱好的特长班，成为同学们最佩服，最感动的榜样。***同学的优秀不仅仅表现在她的才艺上，这个快乐的阳光少年从入学以来，在学习上始终刻苦努力，一丝不苟，从入学到现在，始终保持良好的学习习惯，课前预习，课后复习，、及时完成作业，学习成绩都在班级前列，多次被评为三好学生。但他仍未满足于课堂学习，博览课外书籍，以增加自己的知识含量，如一颗茁壮成长的小树苗，贪婪的汲取知识的力量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大，成长为一名优秀的少先队员。

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四、勤俭节约，热心公益

***同学在生活中，懂得勤俭节约，艰苦朴素，自强自立，主动帮助家长分担力所能及的家务劳动，打扫卫生、择菜洗菜、洗碗洗袜子等，不与同学攀比吃穿，不在金钱上增加父母负担，让亲情其乐融融。对待邻里她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。热心公益是***同学的又一大特点。在课余时间，他积极参加力所能及的志愿服务活动，奉献爱心。2018年参加了中国扶贫基金会组织的爱心包裹项目捐赠活动，捐献爱心。积极参加了“地球妈妈.亲子荧光夜跑”等苗苗义工组织的各项活动，以有限的力量积极的付出，为社会奉献爱心。如果遇到同学困难，他总是第一个站出来，提供力所能及的帮助；积极参加学校组织的各项活动，主动帮助同学，为同学提供文具，帮助同学讲解习题，监督同学完成作业，积极参加班集体各项活动，事事在前，有始有终，把自己锻炼的更加坚强、更加优秀！

***同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，热爱祖国，关心集体，综合素质高，这些都是***同学一步一步积累下来的。他优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员！

简介：***同学是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上、多才多艺，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，多彩多艺的文体才能，成为同学中的佼佼者。***同学积极向上的学习生活态度不仅使自身素质有很大提高，还带动周期其他同学，在共同为班集体带来荣誉的同时，个人也荣获多项荣誉，自身逐步成为一名开朗、自信、充满青春气息的阳光少年。

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