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幼儿园小班《小陀螺》教案

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幼儿园小班《小陀螺》教案

幼儿园小班《小陀螺》教案 活动目标

1、培养幼儿动手操作的实践能力。

2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形,让幼儿体验在学中玩,玩中学的乐趣。

3、在老师的指导下,能用简单的语言讲述自己的作品。 4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 5、培养幼儿初步的创造能力。 教学重点、难点 绘画小陀螺 活动准备

1、 每人一个小陀螺,一张白纸和各色彩笔 2、 教师的`彩笔和白纸 3、 音乐 活动过程 会跳舞的小陀螺 ↓ ↓ ↓ ↓ 玩 听 画 讲 ↓ ↓ ↓ ↓

小朋友们 老师一边 小朋友们一边 幼儿之间 和老师一 给幼儿讲 转小陀螺,一 互相交流 起转小陀 故事,一边 边观察自己画 讲述自己 螺 画小陀螺 小陀螺 的作品 教学反思

本次活动非常富有童趣,老师把玩小陀螺,听故事和绘画有机融合,把幼儿带入故事情境中作画,让幼儿们体验在玩中练习画画兴趣特别高涨。在绘画过程中,幼儿边玩边画边说边想,心情特别愉快,参与活动非常投入和关注,连平时不爱动手绘画的小朋友,也兴致勃

勃地拿起笔开始作画。

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