1、想象的分类
想象可以按有无预定目的，分为有意想象和无意想象两大类； （一）有意想象
有意想象是指有预定目的的、自觉的想象。也被称为积极的想象，是在第二信号系统的参与和调节之下所进行的想象，包括再造想象、创造想象和幻想。 （二）无意想象
无意想象是指没有预定目的、不自觉地想象。无意想象也称为消极想象。它不需要第二信号系统参与，而是随其自然进行的想象。 2、联想的含义及分类 一、联想的含义
联想是指思路由此及彼的连接，即由所感知和所思的事物、概念和现象的刺激而想到其他事物、概念和现象的思维过程。 二、联想的种类
1、相似联想：由一个事物或现象的刺激而想到与其相似的事物和现象的联想。 如：由冰糕想到冰块、冰球、冰淇淋
2、相关联想：由一个事物或现象的刺激而想到与其相关联的事物和现象的联想。 如：由水想到江、湖、海、河、桥、船、雨、雪、水管…… 3、因果联想：由一个事物或现象的刺激而想到与其有因果联系的事物和现象的联想。 如：由下雨打伞而想到其他的防雨工具：雨靴、雨披、蓑衣、草帽、帐篷…… 4、对称联想：由一个事物或现象的刺激而想到与其在时间、空间或属性上对称或相反的事物和现象的联想。
5）仿生联想：通过研究和分析生物的生理机能和结构特征而进行的联想。 如鸟——飞机；鲸鱼——潜水艇；蝙蝠——雷达 3、逆向思维的运用
一、逆向思维的含义
逆向思维，又称反向思维，是与传统的、逻辑的、群体的、习惯的或定势的思维方向相反的一种思维。
▪ 从严格意义上来讲，学习逆向思维不是为了形成某种思维模式，而是为了培养一种思维观念，即在思维的过程中，并不是只存在着一条明显的思维道路，对客观事物要向相反的方向分析、思考，这样可以改变传统的立意角度，产生全新的见解。
三、逆向思维的分类 1、时序逆向
时序逆向就是从时间顺序上进行逆向思维。 如：反季节瓜果、蔬菜
服装的反季节购买或销售 2、特征逆向
特征逆向就是从事物的基本特征的相反方向所进行的逆向思维 。 3、原理逆向
原理逆向就是从事物的原理的相反方向进行逆向思维。 如：电磁感应现象 4、结构逆向
结构逆向就是通过结构位置的颠倒、置换等方式进行的逆向思维。
如：奇特的高尔夫球 4、发散思维的含义及特点。
一、发散思维的含义 发散思维就是思维大胆地向四周辐射，扩散出两个或更多个可能的答案、设想或解决方法的思维方式。
二、发散思维的特点
1、流畅性2、变通性3、独特性
5.发散思维与集中思维的交替使用
集中思维：集中思维与发散思维是一对互逆的思维方式，它是在已有的众多信息中
寻找最佳的解决问题的方法的思维方式。集中思维也叫聚合或收敛思维。
任何创造成果，都是发散思维与集中思维的对立统一。往往是发散—集中—再发散
—再集中……直至完成的过程。 6.横向思维的含义、类型
1.横向思维的含义
横向思维是指接收和利用其他事物的功能、特征和性质的启发而产生新思想的思维方式。
2、横向思维的分类： （1）横向移入
横向移入就是借助于引入其他事物的特点、原理、方法来解决问题的思维方式。
2）横向移出
横向移出就是将现有创造成果摆脱原有的应用领域，推广到别的领域以产生新的应用效果的思维方式。
（3）横向转换
横向转换就是将按最初设想和常规无法解决的问题，转化为侧面问题来解决的思维方式。
如：草船借箭 7、灵感的特点 1、突发性
即灵感是突如其来的、无法预测的。 2、瞬间性
即灵感持续的时间很短，一闪而过，转瞬即逝。不注意随时记下，可能再也想不起来。 3、情感性
即灵感只在良好的精神状态下才会产生，产生的瞬间创造者往往情不自禁欢欣快慰。 8.思维定势的特点、类型 1、抽象性
抽象性是指思维定势是空洞无物的模型，只有当被思考的对象填充进来以后，才会显示出思维定势的存在，显示出不同定势之间的差异。
2、惯性。
思维定势能够支配人们“不假思索”的思考和行动，具很强的稳定性甚至顽固性。 3、思维定势作用的双重性
思维定势的积极作用在于：我们用来处理日常事务和一般性问题的时候，能够驾轻就熟，得心应手，使问题得到完满的解决。
思维定势的分类 1、权威定势2、从众定势3、经验定势4、书本定势5、非理性思维定势
9.纵向思维的类型 （1）纵向深入
纵向深入是指以事物的现在为落点遵循原有思路，对事物进行深入细致的分析和研究。
（2）纵向展出
纵向展出是指以事物的现在为落点将其放在更大的系统中进行宏观分析和研究的思维方式。
10.移植法的、类型
移植法可以分为原理移植、结构移植、方法移植、材料移植四大类。 1原理移植
将某种科学或技术原理移向新的研究领域和新的载体的方法就是原理移植法。 2、结构移植
将某种事物的结构形式和结构特征向另一个事物移植，以产生新的事物的创造方法，就是结构移植。 3、方法移植
将某种事物的研究或生产方法应用到其他事物的研究或生产过程，以产生新的事物的创造方法，就是方法移植。 4、材料移植
许多工业产品是通过材料的更换实现创新的，这就是材料移植。 11.奥氏智力激励法坚持的原则
❖ 1、自由思考原则
❖ 这一原则要求与会者尽可能的解放思想，无拘无束地思考问题，不用顾虑自己的想
法是否“离经叛道”和“荒唐可笑’。特别鼓励求新、求异、求奇，与众不同。 ❖ 2、延迟评判原则
❖ 这一原则是规定在讨论问题时，不得对任何设想提出批评或者作出结论。也就是说，
不管设想是多么的荒唐和多么不切实际，也不得对其进行指责；不管设想多么新颖和实用，也不应当场夸奖。 ❖ 3、以量求质原则
❖ 奥斯本认为，在讨论解决问题的方案时，设想的数量越多，就越有可能获得有价值
的创意。
❖ 4、综合改善原则
❖ 要求与会者仔细倾听别人的发言，注意在他人启发下修正自己不完善的设想，或将
自己的想法与他人的想法加以综合，再提出更完善的创意和方案。
12.辩证思维的特点级方法 1、全面性
➢ 就是要求人们在思维过程中对事物要进行多角度、多方面的观察分析。决不能片面
地看问题。
2、联系性
辩证思维的联系性是指在考虑问题时要用联系的观点看问题，注意分析问题产生的时间、地点、环境、条件，决不能孤立地就事论事。 方法：
1、归纳与演绎统一的方法
归纳与演绎统一的方法是将从个别性知识概括出一般性知识与运用一般性原理去说明个别性知识这两个方面统一起来的思维方式。
特点：克服了单纯演绎法和单纯归纳法的不足 2、分析与综合统一的方法
分析与综合统一的方法，是指人们考察某一事物时，在整体观念的前提下分别考察
该事物的各个要素，同时又把相联系的各要素联合为一个统一体。 特点：在整体中看部分，在部分合成基础上看整体 。 3、逻辑与历史相统一的方法 4、抽象与具体相统一的方法 13.类比的分类 1.直接类比
直接类比就是根据原型的启发，直接将一类事物的现象或规律搬到另一类事物上去，创造出新事物。[例]“一孔值万金”的类比。 2.仿生类比
将自己的研究课题与动植物的特性进行对比来解决问题的类比方法。[例]尼龙搭扣的发 挖土机 冬眠基因 仿生学的诞生易拉罐的发明
3.因果类比
根据某一事物的因果关系推出了另一个事物的因果关系，这种类比就叫做因果类比 。 [例]谢皮罗教授的 4.对称类比
利用对称关系所进行的类比就叫做叫对称类比
5.综合类比
根据一个对象要素间的多种关系与另一个对象综合相似而进行的类比推理叫做综合类比。
14.希望点列举法的技法原理
定义：
希望点列举法，就是从满足人们的愿望出发，通过列举希望和需求来形成创新课题的创造技法。
（1）目标固定型
即目标集中在已确定的创造对象上，通过列举希望点，形成该对象的改进和创新的方案 ，即“找希望”。 （2）目标离散型
即开始时没有固定的创造目标和对象，通过对全社会、全方位、各层次的人在各种不同的时间、地点、条件下的希望点的列举，寻找发明创造的落点以形成有价值的创新课题，即“找需求”。
15.创新思维的含义、特点、训练原则
创新思维的含义
所谓创新思维就是打破常规、独辟蹊径，使思维的结果具有新颖性、独特性和创造性的思维活动。
创新思维的特点 （一）对传统的突破性（二）思维的新颖性（三）程序上的非逻辑性（四）思维的灵活性（五）时空上的开放性
创新思维训练的原则 （一）学会多角度看问题（二）寻求多种答案（三）破除思维定势（四）重视意外新发现（五）增强探索意识
16.用5W1H法设计你的创业企业
古希腊哲学大师亚里士多德说： 人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志，要有远大的理想。 有一位心理学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖的工人：“你在干什么？” 第一个工人懒洋洋地说：“我在砌砖。” 第二个工人缺乏热情地说：“我在砌一堵墙。” 第三个工人满怀憧憬地说：“我在建一座高楼！” 听完回答，心理学家判定： 第一个人心中只有砖，他一辈子能把砖砌好就不错了；第二个人眼中只有墙，好好干或许能当一位技术员；而第三个人心中已经立起了一座殿堂，因为他心态乐观，胸怀远大的志向！ 井底之蛙，只能看到巴掌大的天空；摸到大象腿的盲人，只能认为大象长得像柱子；登上五岳的人，才能感觉“一览众山小”;看到大海的人，就会顿感心胸开阔舒畅； 心中没有希望的人，是世界上最贫穷的人；心中没有梦想的人，是普天下最平庸的人；目光短浅的人，是最没有希望的人。
清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。
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