少年宫简介组织机构制度汇编

中建完全小学少年宫位于省道251畔，交通便利，风景优美，现有8个教学班，在校学生287人，另附设幼儿园三个班165名学生。在职教师31人，专任教师27人。校园占地面积18569平米，生均占有64.7平米；总建筑面积5393平米，生均占有18.79平米；现有面积750平米的学校综合楼，410平米的学生食堂，858平米的学生公寓，101平米的标准化水冲式厕所，6000平米的标准塑胶运动场，各项教育教学设施齐全。

近年来，中建完小以办人民满意学校目标，以队伍建设、办学条件、教育质量、义教关爱、特色办学为着力点，推动了义务教育均衡发展，学校面貌发生翻天覆地的变化。先后被市教育局授予“平安校园示范学校”、“示范家长学校”、“科普示范学校”“规范办学行为先进学校”、“民主管理四星级学校”；被县教育局授予“小学教学先进单位”、“师德教育先进单位”、“后勤工作先进单位”、“规范办学行为示范学校”等荣誉称号。教学质量综合考评连续五年被县教育局、镇委政府授予“教学质量先进单位”。赏识教育特色办学经验在全县教育工作会上交流，并在《襄阳日报》上做专题报道。教师个人获省以上奖励20余人次，市县以上奖励50余人次。

中建完全小学少年宫充分利用双休日、大课间、活动课，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，结合学校实际，广泛开展了包括思想道德教育、科技知识普及、文学艺术教育、快乐体育运动、游戏娱乐活动在内的7项活动。主要项目有：体育、文艺、美术、书法、科技、阅读、棋艺等。

中建完全小学少年宫宗旨

加强未成年人的思想道德建设，满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样，享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；以活动为载体，根据学校资源和学生发展需要，提出了“一师两用”的口号，要求每位教师一专多能，充分发挥自己的爱好和特长，把自己的素质和能力体现在活动中。每位教师都申报了辅导项目，学校汇总后分类向全校学生公示，让学生选择教师与项目。学校设立了7个活动小组，涉及到音、体、美、经典诵读、数独、劳动实践、社会实践等适合学生普遍参与的项目。同时，选择了劳动实践基地作为重点发展项目，使活动丰富多彩，富有特色，为孩子们提供了良好的实践体验平台。

中建完全小学少年宫组织机构

主 任：吴明兰 副主任：郭海东 周 华

成 员： 许永秀 王香莲 边世松 高志芳 王成 都正峰 本校辅导员：

郭海东 曾庆锋 朱明 韩芳芳 周莉 高贵乔 韩正兰 胡兆俊 杨金凤 李际刚 周华 高志芳 边世松 杨生福 何佳 王香莲 周良东 胡晓兰 闫光政 王成 许永秀 贺廷龙

校外辅导员：

何立之（中建中学音乐教师） 陈学富（中建中学书法教师） 赵世良 （镇关工委主任）

中建完全小学少年宫规章制度汇编

中建完小少年宫主任职责

乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和乡村少年宫主任组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1．认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把“乡村少年宫”建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2．认真完成上级领导交给的各项任务，制定“乡村少年宫”发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做 好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强“乡村少年宫”对 镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。

3．负责“乡村少年宫”的教师队伍建设工作，加强辅导员队伍 的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好“乡村少年宫”。

4．重视交流和学习，主动与其他“乡村少年宫”联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强与城区学校的联系，积极把本“乡村少年宫”开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台。

5．团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。

6． 贯彻艰苦创业， 勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好村少年宫设备，提高现有设备的利用率。

7．自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。

中建完小少年宫副主任职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任管理活动建设工作。其主要职责是：

1．协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

2．组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育培训经验， 熟悉并掌握校内辅助教育的 规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备 课笔记，定期检查落实情况。

3．建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修 正调整。

4．搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少 年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

5．加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中 心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞 赛等大型活动。

6．不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

7．副主作协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。

8．协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一

切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出 使用经费的建议和意见。

9．做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

10．努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的 使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、 保养和维修，防止意外事故的发生。

11．加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。 建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

中建完全小学少年宫考勤制度

1．乡村少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。

2．全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗， 上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。

3．严格请假手续，教请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又 不到宫工作者，作旷工论处。

4．教职工婚假、丧假、产假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。

5．教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者 发给加班证明，可以补休或领取加班费。

6．教职工因公出差和因事补休必须经主任室批准，安排好课和 工作后方可离开。

7．每月统计一次教职工出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。

中建完全小学少年宫财产管理制度

1．乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财 物，管好宫内财务物。

2．乡村少年宫所有财产均有专人保管，并建立进、销、登记制度，每半年核查一次。

3．凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。

4．总务人员要加强责任感，及时清点宫内财物，对宫财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

5．严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，经宫领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照介赔偿。

中建完全小学少年宫经费管理制度

1．乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村孩子公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支，开源节流，艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。

2．严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。

3．严格财经纪律， 合理使用经费， 鼓励节约办宫，多方式、 多渠道筹资开展活动。

4．严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人、验收人（证明人）签名，负责人批准方可报销。

5．财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不全理的开支和漏洞。

6．实行民主理财，加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结账一次，定期公布账目，年终清账一次。

中建完全小学少年宫外聘教师暂行规定

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构， 培养少年儿童年对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定：

1．被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

2．被聘教师必须身体健康，无传染病史。

3．必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前 10 分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前到与服务学校联系，以便安排。

4．上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

5．被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。

6． 被聘教师与本宫教师要团结合作， 互相关心，互相支持， 共同搞好工作。

中建完全小学少年宫辅导员工作职责

一、教学准备：

1．辅导员根据“乡村少年宫 ”的功能和建设基本原则结合学科教学的特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。

2．遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。

3．教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4．教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且具有非智力因素的 教育内容。

二、教学活动：

1．教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学， 寓教育与活动之中。

2．坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3．教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4．教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。

5．贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。

三、教学汇报：

1．教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。 2．掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作的水平。 3．语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，必须用普通话讲课。

4．遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。

5．及时点名，并根据情况给予辅导。 6．仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。

中建完全小学少年宫档案管理制度

（一）少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

（二）档案工作机构的基本任务

1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。

2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。

3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好各类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。

5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。 （三）归档范围

1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生兴趣小组或社团等活动中形成的材料。

3、科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。

4、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

5、设备档案：主要包括各种活动器材、实验仪器在购置、 使用、 维修和改进工作中产生的文件材料、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

6、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖 证明等。

7、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

8、会计档案：乡村少年宫实行财务单列，做到专款专用。 会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金帐等文字材料。

9、 电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字材料。

10、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。

书法活动室管理制度

一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体 代表收起作业、悬挂。

二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。

三、 学生进入书法教室后， 要保持安静， 书法教室严禁大声喧哗， 吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的 作业。

五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。

七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手 印、脚印及其他脏印迹。

八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐，桌洞无杂物。

九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。 十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。

手工制作室管理制度

一、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。

二、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。 三、在本室内应绝对保持卫生的干净、 整洁。不要随意乱扔杂物， 剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。

四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。

五、禁止触摸、乱动本室展品。若因违纪而造成展品损坏，照价赔偿外。

六、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免 伤害事故发生。

七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人员或任课 教师的安排有序离开本室，管理人员或任课教师要关好门窗，切断电 源

八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。

心理咨询工作制度

一、心理咨询室建立值班服务制度，心理咨询工作人员应严格遵 守值班制度，必须按时上岗，保证咨询时效。

二、中心心理咨询室实行心理咨询预约制度，建立心理咨询预约 卡，咨询学生应事先与辅导员或心理咨询室预约，便于合理安排咨询 时间。

三、咨询工作人员应积极做好网络咨询工作。 四、咨询工作人员身体不适时，不宜上岗。

五、咨询工作人员应不断了解、研究学生心理，学习业务知识、 提高自身素质。

六、保持心理咨询室清洁、安静、幽雅。 七、非工作人员未经允许不得进入心理咨询室。

八、心理健康教育与咨询中心建立若干个心理信箱，每天开箱一次，并及时答复学生，以便为少数不愿意面谈的学生提供心理援助。

九、心理咨询室也关注全体教师的心理健康，做好教师心理健康知识的普及工作，并以适当的形式为全体教师提供咨询服务。

十、咨询工作人员要恪守职业道德，为咨询者保密。学生心理档 案、咨询的内容一律保密。

心理咨询员工作职责

一、热爱咨询辅导工作，保持自身的身心健康并承担作为学校咨询员的道义责任。有效收集资料，作为咨询辅导工作的依据。定期参加培训、研讨，钻研咨询业务，努力提高咨询业务水平。

二、把尊重来访学生和教师的权利放在第一位，不得抱有任何个人的目的，不得有任何形式的强制。

三、接受职业范围内的个案，并在辅导时严守自己资格的限制。和来访者及相关人员不得有个人关系。不得接受和索取额外报酬或礼物，不得满足来访者超越咨询范围的要求。

四、来访者的任何资料、案例只在本中心存档，不得泄漏于他人。必须承担保守来访者秘密的责任。在团体咨询中，关于团体成员的自我揭露，咨询员必须事先设定守密原则。

五、尊重其他咨询员的权利和技术，注意相互协作，不得妨碍其他同行的业务工作。

六、使用心理检查和测量是须经来访者本人同意，不得强制，不得滥用检查结果。

七、应做好咨询记录并定期进行案例和咨询总结。案例研究不得有损来访者权益。

八、在说明咨询知识和专业意见时不得夸张，学生心理档案评语应客观真实。

九、咨询工作原则上必须限定在咨询室进行。

十、咨询人员应充分理解本守则，自觉遵守，不得违反。

少年宫安全管理制度

1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。

4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。

7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。

8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。

中建完全小学少年宫活动安排 活动项目 辅导教师 活动时间 活动地点 活动人数 活动目标 体育组49 郭海东 曾庆丰 朱明 周一周二中建完全38 周四周五小 下午四点至五点 让学生通过参加体育锻炼强身健体，初步掌握一些运动技能，激发对体育运动的热爱 文艺组52 韩芳芳 周莉 高桂乔 韩正兰 周一周二中建完全 周四周五小 下午四点至五点 学生通过舞蹈、音乐等训练，初步掌握电子琴演奏技巧，识谱能力、视唱能力、开发学生的舞蹈潜能，让学生尽情展示自我 美术组34 李际刚 胡兆俊 杨金凤 周一周二中建完全 周四周五小 下午四点至五点 学生通过素描的辅导和训练活动，培养学生对造型表现的兴趣，掌握基本构图规律，养成整体观察和表现的良好习惯，具备初步的审美意识与表现能力 书法组29 周华 高志芳 边世松 周一周二中建完全 周四周五小 下午四点至五点 学生通过参加书法训练，初步了解书法历史，书法风格，掌握软笔和硬笔书法的基本技法，培养学生对祖国传统文化的热爱 科技组19 杨生福 何佳 周一周二中建完全 周四周五小 下午四点至五点 通过开展各种科技活动，培养学生的科技兴趣，提高学员学科学、用科学的能力 阅读组36 王香莲 周良东 胡晓兰 周一周二中建完全 周四周五小 下午四点至五点 学生同参与各种阅读活动，掌握基本的阅读方法，技法对书籍的阅读兴趣，养成良好地阅读习惯。 棋艺组24 闫光正 王成 许永秀 都正峰 周一周二中建完全 周四周五小 下午四点至五点 通过学生对棋牌的训练，了解中国棋类、牌类的悠久历史，会进行简单的对局，对学生进行思维训练，培养学生热爱祖国文化的思想感情

中建完小少年宫器材采购登记表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 器材名称 单价 数量 购买时间 备注

中建完小少年宫器材使用登记表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 器材 名称 数量 使用人 借用 时间 归还 时间 备注 22

中建完小少年宫器材维修登记表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 器材 名称 损坏描述 数 维修 维修 量 时间 费用 21