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论校园与社会的距离

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论如何才能成为一个有职业技能的人

观《拉近校园和职业的距离》有感

学号:114A2253 专业:机械工程及自动化 姓名:黄剑文

观看了袁岳老师的讲座——拉近校园和职业的距离,获益匪浅。袁老师主要就知识与技能的区别;大学阶段怎样培养技能;如何成为一个有职业技能的人等问题展开演讲,鼓励我们积极走向社会,袁老师生动风趣的演讲让我们对未来的职业规划充满信心和希望。

袁老师提出职业最重要的一个特点是multi-faced 职业是多面性的,没有一个职业只是用单一的专业的。当我们把我们的所学的专业结合一定的技能的时候,我们就会得到一份不一样的工作。袁老师以paperwork为例,例举在同等专业前提下,有paperwork的技能的人在职业中的优势。同等情况下一定会优先提拔为经理。我们可以用paperwork不断的总结反思自己的工作,这样我们的工作最容易被领导感知,而普通的员工却没能让领导及时了解你的工作内容。相比较而言,有paperwork技能的人在工作中更有优势。同样此技能也能促使与上层领导形成良好的互动,及时了解自己的不足以及领导的期望值,不断改进,从而工作会越来越出色,从而成为一个标杆,也就是成为优先提拔对象。

职业能力是一种个人的特质,我们需要花费时间去求证一些真实的东西,例如通过假期投身于社会实践和企业里的实习或行业企业调研能让我们提前了解一些真实的情况,那么我们才有能力去进行对自己经历过的实践进行总结,并且通过了解明白了这些现象,去好好的思考,认真的分析自己将来所要从事的适合自己的岗位,职业能力是个体的一种适应能力,也是个体具备的一种以变革为取向的实际工作能力。

就如袁老师告诉我们的,职业里面的东西都着眼于用,而且这些技能都是可以转移的。它需要我们有把一件事情的经过记录下来的能力;把记录下来的事情积累以后有分析的能力;把分析的东西中间有找出它规律的能力;把找出来的规律变成对策的能力;把对策变

成行动的能力;把行动变成反思的能力。

那么,我们如何才能成为一个有职业技能的人呢?

职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。主要包括学习能力,文字和语言运用能力人际交往能力,团队协作能力,专业能力等。而对我们这些大学生而言,这其中的学习能力,文字和语言运用能力与专业能力基本上会在大学期间得到一定的培训,并且我们有理由相信在毕业时我们在这些方面能够取得一定的进步,大致可以应付我们将要面临的职业生涯。而人际交往能力,团队协作能力往往是我们的弱点,需要我们重视。

1, 尽量接触社会与自己的目标职业。

在学校生活中,同学之间除了个人习惯和成绩不同,其余方面大同小异。而在社会生活中却差异很大,没有很明确的能力等级划分,也没有人会为我们的综合职业能力做出公正的排名,只有适合职业要求的能力才会被看重。因此,我们要尽力适应社会生活,并尽早靠近职场,尽早“潜入”进去。我认为对于我们来说,潜进职场的有效方式莫过于找目标职业中的在职人员交流,了解其职业要求的能力和职业生活中的习惯与潜规则和所要注意的方面,这里面包含了一线工作者的经验和体会,这将成为我们最实用的一手资料。

2, 学习并掌握专业能力。

一定要掌握好专业能力,这一点,永远是最重要的,当然,它也是最基础的。但有一点需要注意,只有在实际中才能顺理成章地学习到工作中必需的工作技能,我们一定要加强实践,在实践中锻炼我们的技能,因为在真正的工作中,仅有工作技能还是远远不够的,还要为这些工具加入“魂”,就是对工作的理解。直接反映到实习生身上,就是悟性,就是对于你不熟悉的通用类事情,能听懂能很快理解,此一点对我们的职业发展有着决定性作用。

3, 体验社会中的个人交际。

不能夸大做人处事对一个人的影响力,但在工作能力相仿的情况下,个人为人处事风

格确实会对个人发展和职场命运产生重大影响。不可否认,人际交往能力在我们的职业能力重要性中将占到很大的比率,很多时候不是工作能力强就能获得成功,往往人际交往中的缺陷会使得工作能力难以得到发挥,或者不能完全发挥,这反面,我想已经有很多很多的例子摆在我们面前。因此,我们应该在生活中多与人交流,尤其是要与“社会人”交流,从他们的言谈举止中学习交际中的要点,从他们经历的事情当中留意其处世之道。

4, 注意培养自身的团队协作能力与学习能力。

这些是我们个人发展的潜在能量,它们关乎到我们能走多远。俗话说:一个好汉三个帮,很多事情一个人很难完成或者会很麻烦,这时候,团队将是我们提高工作效率,完善工作效果的不二法门。而学习能力更是要陪伴我们终生,它将保证我们不被飞速发展的科学技术所淘汰,使我们的价值得以更好的实现。总之,如果想要我们爬的更高,团队协作能力与学习能力缺一不可。

大学,是梦想起航的地方,为了不使这个梦想在毕业时落空,那我们就要在大学期间明确我们的目标职业,同时明确我们的目标职业要求我们拥有哪些职业能力,并为达到此要求而努力。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,因而我们可以通过各种方式提升我们的职业素养。

大学,我们要为未来的职业目标而努力,让自己的职业能力与职业素养达到我们所能做到的顶峰,只有做到了这些,我们才能步步为营,才能步步高升,才能步步为赢!

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