用生命诠释人生的价值
——观《最后一课》有感
“人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想……”
——题记
今天学校组织我们观看了《最后一课》,让我深受启示。每当回忆起汶川大地震——用生命挽救学生的谭千秋老师那伟大的师德灵魂时,我不禁感慨万分。《最后一课》,这是谭千秋用生命书写的庄严一课,更是用实际行动体现人生价值的最美一课。
2008年5月12日,原本是一个很平常的日子。下午2点时,谭老师像往常一样在教室里上课。忽然,地动山摇!整个楼房都摇晃起来,教室里乱成一团。而谭老师却沉着冷静且指挥同学疏散到安全的地方。“快跑!快……”就在大家争相逃难的危亡时刻,谭老师不忘学生,奋不顾身地冲进快要倒塌的教室中去抢救他班里还没来得及逃出的四名学生。伴着轰鸣的响声,砖瓦、石块纷纷砸到他的头上、手上、背上,但谭老师却纹丝不动,弓着身子,张开双臂,咬着牙,用力拼命撑住课桌,将自己的血肉之躯搭起一道人墙,护住了四名学生,而他张开守护翅膀的身躯,在那一瞬间却成为永恒。
谭老师不仅是一位好老师,更是一位关爱孩子的好父亲。在余震的时候,他还不忘嘱咐黄婷婷把他那幅指甲画送给自己的女儿并告诉她“爸爸永远爱她”。他还嘱咐松林,叫他要勇敢去面对生活中的坎坷,要照顾好自己的生活还要努力学习,将来做一个有出息的人。在黑暗中,谭老师带着他的四名学生战胜恐惧,同时给他们上了“最后一课”。
谭老师用自己51岁的宝贵生命诠释了什么是为人之师,用自己的双臂撑起一片天的姿势,成了他生命中最后的姿势。
谭老师:“您是真正学高为师,身正为范的好老师!”
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