父亲节幼儿园创意活动策划精选

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的时机，增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 【活动过程】 幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的典范! 1、表演?感恩的心? 2、演唱歌曲?我的好爸爸? 3、亲亲爸爸说说悄悄话 4、室内亲子制作?心连心爱心卡?

5、?击鼓传花?家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中

幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子游戏：

1、?小脚踩大脚?游戏规那么：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。 2、?骑大马?游戏规那么：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。 3、?蒙眼找宝宝?：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)： ?跳绳比赛??针线活??拔河比赛??蜈蚣竞走? 结束局部：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。 父亲节幼儿园创意活动筹划2 【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 【活动准备】

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。 【活动流程】

1、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

2、教师引语：

首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节〞。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!〞父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸〞的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。 3、亲子游戏环节 (1)梳头

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。 (2)袋鼠

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。 (3)我给爸爸穿鞋子

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。 (4)击鼓传花

玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个

节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 4、结束局部

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。 父亲节幼儿园创意活动筹划3 【设计意图】

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。 【活动目标】

1.通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3.知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节〞的建议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节〞。日本从1950年左右开始，将“父亲节〞正式定为国民的节日。 【活动准备】

1.请老师先发信息与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏 “大手牵小手〞的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

【活动过程】

1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手〞的手印画。 “父亲节〞的歌曲。

4.幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜)。 5.回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。 有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖，让我们一生都无法忘记。 活动形式：

活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲，并佩戴完整。 活动内容：

1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。

2.小朋友用滑板将领带运送给父亲，并佩戴完整。 “小车〞将皮带运送给父亲，并佩戴完整。 父亲节幼儿园创意活动筹划4

父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节〞活动，提供孩子和爸爸沟通交流的时机，增进父子、父女间的感情。 父亲节活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的时机，增进父子、父女间的感情

父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。 父亲节活动时间：6月13日16：00—19：00 父亲节活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)

父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。 3、手工区：与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念. 父亲节幼儿园创意活动筹划5 一、活动主题：

?“爸〞气十足 大胆炫“父〞? 二、活动意图：

父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最

广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节那么是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。 三、活动目标：

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。 四、活动准备： 五、活动过程：

活动一：?我的爸爸是超人?

1.这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。

2.如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。 1)爸爸穿着什么样的衣服? 2)爸爸在什么地方? 3)爸爸在干什么?

4)爸爸的工作为人们带来了什么帮助?

3.通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗? 活动二：?基因真强大——父子相? 1.我们一起看一看小时候的照片。 1)爸爸小时候干过什么有意思的事情? 2)爸爸小时候最爱的玩具是什么?

2.找出小朋友和爸爸小时候最像的照片，看一看我们像不像双胞胎?

在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。

疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。