八年级英语下册第二单元重点句型汇总(人教版)

八年级英语下册第二单元重点句型汇总

（人教版）

八年级英语下册第二单元重点句型汇总（人教版） 【重点句型】

1.What’stheatterwithyou?=What’thetroublewithyou? =What’swrongwithyou?你怎么了? 2.Whatshouldshedo?她该怎么办呢?

3.ShouldItaeyteperature?我应该量一下体温吗? 4.youshouldliedownandrest.你应该躺下休息一会儿。 5.Doyouthinitcoesfroanewspaperoraboo?你认为它是来自报纸还是书呢?

6.IthinIsatinthesaewayfortoolongwithoutoving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。

7.Shesaidthattheanhadaheartprobleandshouldgotothehospital.她说这个人有心脏病应该去医院。 【重点语法】 动词不定式

动词不定式的基本结构为“to+动词原形”(有时可不加to)。在句中除不能充当谓语外，其他成分都可充当，如：

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主语、表语、宾语、状语、宾语补足语、定语等。在八上已讲过作宾语的用法。在此主要讲作宾语补足语和状语的用法。

(1)作宾语补足语。

动词不定式作宾语补足语，放在宾语的后面，表示宾语是什么或怎么样。有todo和tobe两种形式。 Thedoctoradvisedhitotaeagoodrest. IfindEnglishtobeveryeasy. 提

示

：

在

as,tell,want,wouldlie,advise,invite,teach,等动词或短语之后，常接带to的不定式做宾语补足语。 Weasedhitosingapopsongattheparty.

①动词不定式作宾语补足语时，不定式符号to在使役动

词

(have,ae,let)

、

感

官

动

词

(feel,hear,watch,see,notice等)的后面时要省略。但他们变为被动语态时，不定式符号to不能省略。

Thebossadetheworersworovertenhoursadayinthepast.

=Theworerswereadetoworovertenhoursadaybythebossinthepast.

②动词help接不定式做宾语补足语时，不定式符号to

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可省略也可不省略。

Heoftencoestohelpus(to)dosoefarwor. (2)作状语

①表目的：表目的时，不定式可放在句子的前面也可放在句子的末尾。但在句子前面时，不定式常与句子用逗号隔开;而在句子末尾时一般不用逗号隔开。

Togetthereontie,wesetoutatfiveintheorning. Hegoestheretoenjoythefreshair.

②表结果：不定式做结果状语，一般位于句子末尾。 Iwenttotheclassroo,todiscoveritepty. 动词短语

1.动词短语是指动词和介词或副词等搭配而构成的短语。

2.动词短语主要有以下四种构成形式： (1)动词+介词 如

：

agreewith,asfor,arrivein/at,coefro,getto,geton,getoff,looafter,taeafter等。

注：这类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。

Eg:Ialooingforypen.Ihavebeenlooingforitfortwohours.

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•(2)动词+副词 •

如

：

giveout,looup,putup,putoff,writedown,cheerup,turnoff/on,findout,handout等。

•注：这类动词短语后面的宾语是名词时，名词可放在副词之后，也可放在副词之前;宾语是代词时，带刺只能放在副词之前。

•Eg:Pleasepicupthepen. •=Pleasepicthepenup. •canyoupicitup. •3)动词+名词+介词 •

如

：

aefriendswith,payattentionto,taecareof,looforwardto等。

•注：在这类动词短语中，并与都放在介词之后。 •Eg:Shestayedathoetotaecareofthebaby. •(4)动词+形容词+介词 •

如

：

beangrywith,bebusywith,begood/badfor,bedifferentfro,beinterestedin,begoodat,befaousfor等。 •Eg:HangzhouisfaousfortheWestLae. 【单元作文】

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【帮助他人和参加志愿活动】描述发生在我们身边相关的事情，提倡相互帮助，关心社会和谐发展。此类为常考话题作文，写作时应尽量用倡议或号召性的语句或者用自己、他人亲身经历的事件鼓励教育他人。 范例1 Sa, I

’

writingtotellyouaboutavoluntaryactivitylastwee.LastSaturdayseveralfriendsandIwenttothePeoplesParatabouteighto

’’

cloc.Thenwestartedtohelpcleanthepar.First,wecleanedupthebenches.Itoousaboutanhour.Thenwepiceduprubbishinthepar.Atlast,wesweptthefloorofthepar.Atabout12o’cloc,wefinishedallthewor.Thoughwewereabittired,wefeltveryhappywhentheparbecaecleanerandnicer. Wangai

范例2【Unit2单元测试范文】 Agreatvolunteeractivity

ynaeisSally.Ithinvolunteeringeansalot.LastSaturday,Ivolunteeredtogotoapoorountainvillageschoolwithseveralofyfriends.Intheorning,wetaughtsoeidstolearnEngl

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ishandthentoldsoestoriestocheertheup.Intheafternoon,weplayedgaeswiththe.Afterthat,wegaveawaysoeboosandtoystothe.Weweregladtoseetheidswerereallyhard-woringandlovely.Ihopetogotohelpthenexttieifpossible.

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