高二政治备课组
2011-8-26
备课组建设方案
目录
一．指导方针------------------------------------2 二．指导原则------------------------------------2 三．总体思路------------------------------------2
1. 以有效教学和高效课堂为主线------------------------------------------2 2. 以集体备课和研讨为重点------------------------------------------------2 3. 以备课组教研为核心------------------------------------------------------2 4. 以品牌资源开发为辅助---------------------------------------------------2 5. 以物质支持为保障---------------------------------------------------------3
四．具体措施------------------------------------3
1.开放式教学---------------------------------------------------------------------3 2.集体备课活动------------------------------------------------------------------3 3.集体研修活动------------------------------------------------------------------3 4.资源库建设---------------------------------------------------------------------4 5.教研课题申报------------------------------------------------------------------4 6.备课组知名度打造------------------------------------------------------------4 7.活动阵地------------------------------------------------------------------------4
五．班子成员-------------------------------------5 六．课程安排表----------------------------------5
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一．指导思想
践行“文化 和谐 魅力” 办学思路，贯彻学校办学理念。 适应教改和课改形势，深化课堂教学改革。 二．指导原则 交流 共享 发展 三．总体思路
当今学校的教学质量越来越成为社会关注的焦点，而教学质量的提高依赖于备课组的建设。由于龙山中学的规划化发展，学校学生数量、班级数量和教师数量出现三个增加。为适应学校的发展形势，决定推进备课组建设，以促进每个教师的自身发展。建设思路如下： 1. 以有效教学和高效课堂为主线：教学是生命线，必须创设适合学生发展实际能体现新课标要求的教学模式，运用有效的教学形式，打造高效课堂。
2. 以集体备课和研讨为重点：备课组每星期召开两次集体会议，一次备课，一次研修。对教学内容原则上要做到目标统一、重难点一致，教学进度协调。为适应分层教学，教案、学案和检测做到在共性基础上的个性化。既要有利于教师从宏观上把握教学走向，又有利于教师个人特色的发挥。
3. 以备课组教研为核心：组织备课组成员参加课题研究，把课题研究与教学实践相结合，用教研促进教学。
4. 以品牌资源开发为辅助：开发有影响力的品牌资源 （试卷，课件，视频，教案，学案，教学设计），并把开发的资源公开发表，实现资
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源共享。
5.以物质支持为保障：寻求各方支持，特色备课组的建设离不开校领导、年级领导和科组领导的支持和帮助，因此特色备课组的建设需要各方关切，群策群力，才能切实推进。 四．具体措施 1.开放式教学 备课组成员的每一节课都要由备课组统一安排的，体现出备课组的统一规划和上课老师的精心设计。因此，每一节课都可以是公开课，都欢迎学校领导和同事前来听课指导。 主要公开课安排：
（1） 备课组长示范课：上课老师郑炳亮，时间：初定在第二周，具
体时间地点另行通知。
（2） 老教师示范课：上课老师薛剑锋等人 时间：初定在第三周，具
体时间地点另行通知。
（3） 新教师展示课：上课老师 周顺荣等人 时间：初定在第四周 ，
具体时间地点另行通知。 2.集体备课活动 备课组集体备课每周至少一次，定时间、定内容、定主题召开。由备课组长主持，针对近期上课内容、教材重难点、教学资源的运用等问题集体商谈。 3.集体研修活动 备课组每星期召开一次研讨会，针对近期教学过程中存在的问题
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进行谈论，寻求解决办法。如一道难题的解答，一个时政热点的解读。 4.资源库建设 在新浪网上设立教学教研博客：“陆丰市龙山中学政治教研组教学教研博客”，把备课组的教学教研资源传到博客上，设立留言区，给学生留言提问，促进师生交流。
资源库资源包括：各种试题、课件、教案、学案；各种教学教研视频、图片等；各项报表（听课评课表、教学教研问题纪律表、公开课登记表，师徒结对安排表等） 5.教研课题申报 组织备课组成员申报2011-2012学年度校本课题，并组织申报广东省教育学会主办的中学思想政治课教学“小课题”研究课题，力图每位成员都有课题在身。（备课组长的小课题“高一政治单元教学内容的整合与重组研究”已被省立项，现处于研究阶段） 6.备课组知名度打造 以备课组名义向报刊杂志包括教辅类报刊杂志投稿，公开发表本组教学教研成果，同时宣传备课组建设成果，实现经济效益和社会效益的统一。 7.活动阵地
以教研组办公室为活动阵地，把教研组办公室布置成为教师备课、交流和研修的主阵地。
办公室布置设想：书架一个：用于存放教学教研图书和各种教学用具等。
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小黑板一块：教师讲学、共同学习交流之用。 学习栏：张贴各种学习资料等 宣传栏：张贴各种通知等 五．班子成员 组长：刘振光 副组长：郑炳亮
成员：周顺荣 薛剑锋 傅松坤六．备课组成员课程表（另附）
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