学生营养餐征文 营养餐中吃出幸福的味道 乌江镇敬依小学朱习涛
新学期开始了?我们注册的时候?听老师说?这学期学校实施营养早餐计划?刚听到这个消息?我们高兴的叫了起来:“我们能吃营养餐喽:”
你不知道?因为我的爸爸妈妈每天都要赶着把家里的农活干完?还要去外面打工?所以早上6点钟?闹钟一响我就被妈妈从被窝里拉起来?穿好衣裤?洗漱完毕?抓起书包就往学校送去。第二节课快下了?我肚子饿得呱呱叫?头上直冒冷汗?更别说是好好上课了。
我心想我终于可以吃上这“免费的早餐” 了。但我乂想只有三元钱的补助午餐?能吃饱吗,我怀着好奇的心情盼呀:盼呀:终于到了三月十一号的早上。我们排着整齐的队伍来到食堂门口?大家踮着脚?伸长了脖子向食堂里张望?馋涎欲滴。香喷喷的臊面端在我们的手中?大家吃相各异:有的同学迫不及待吃上一大口?噎得直翻口眼?忙用手直扯脖子、捶胸前,有的同学细嚼慢咽?慢慢地品尝着、享受着, 有的同学一边吃一边连连咂嘴?嘴里还含糊不清地说着:“嗯?真好吃。”,还有的边吃边给旁边的同学说:“这营养餐比我家的饭菜要好多了。”……食堂里弥漫着饭菜的香味。
我慢慢地品味着?惬意地感受着浓浓的饭香?一种强烈的幸福感油然而生。我深情地感谢伟大的祖国?感谢我们身边每一个关心和爱护着我们的人……
指导教师:杨枫
评语:小作者的作文语句朴实真诚,以自己的亲身经历,写出了党和的无限崇敬之情。文章应用开展营养餐活动前后的事例作对比,真实地反映了用餐的感受:既省了父母的心,乂肥了农村孩子的身,内涵丰富,语句流畅。
营养餐一一暖的不仅是我们的胃
乌江镇敬依小学王彩云
同学们?当你在早上吃到你的营养餐?并把它放进你的口里的时候?你是否想到?营养餐暖的不仅是我们的胃?还暖着我们的心。
人们常说早餐要吃的好?午餐要吃的饱?晚餐要吃得少。因为我们都是农村的孩子?一般都不会重视早餐?有时也不会吃早餐。现在?有了营养早餐?同学们知道了早餐的重要性?每天早晨同学们都津津
有味地吃着营养早餐?有时还会开玩笑说“吃了营养早餐?上课更有精神”。
同学们?我们是历史上最最幸福的人?我们不交书学费?还得到住校补助?贫困生补助等等。今天每人得到一份营养餐?饮水思源?喝水要想想水的来路?吃了营养餐要思考一下它的来源。我们是学生?我们有思想?我们有感情?我们应该学会感恩?感谢祖国人民对我们关爱。
同学们?我们处在幸福的年代?我们不只是想到物质满足?我们还知道什么是回报?父母给了我们无尽的爱?我们要常思如何回报父母、祖国和人民对我们的关爱有嘉?我们要常思如何回报祖国和人民?这才是我们做人的根本。
同学们?营养餐这一功在当代、利在千秋的民心工程?营养餐给我们的不只是营养?还应该带给我们一种思考?只有努力学习?认真锻炼?把自己培养成有用之才?将来才能回报社会。
指导教师:杨枫
评语:小作者用真诚无华的语言,写出了'‘营养餐”的LI的和意义,表达清楚,结构层次分明。内心感受深刻。文章结尾含义深刻,照应题LI。
幸福营养餐,伴我健康成长 乌江镇敬依小学明婷
这一学期?我们每天都能吃到可口的营养餐?“营养餐”计划的实施?不仅给我们带来营养?也给家长们减轻了不少负担?更能使我们健康快乐的成长。
在实施“营养餐”计划之前?我们的家长都非常重视我们的营养问题?但农村的家长对孩子们的营养搭配问题认识还不是很深?有些
家长就是一味的顺从孩子的意愿?要钱就给?然后在路边上?小巷里?小摊、小贩的摊子上买油炸的麻辣食品或臭豆腐等之类垃圾食品?有些东西吃了便会腹泻、呕吐、头晕、长小痘等症状。
现在的我们正在长身体?如果营养不搭配好?不仅影响我们的身体健康?也影响我们的智力发育?更影响我们的将来。所以对于我们农村的孩子来说?能定时定量的发放营养餐?真的像春天的春雨贵如油啊:我们的营养餐一周食谱不重样?有臊面、小饭、牛肉面等。这些营养食谱?不仅让我们这些学生能吃饱?更能让我们吃的好?满足了正在长身体的我们的营养需求。
满面春光的我们沐浴着的恩泽?儿个月下来?我们被滋补的红光满面?也很少生病?有的同学长高了?有的同学长胖了?同学们的身体更加结实?更加强壮To
为了强健民族体质?为了国家以后更好的发展?党和对我们这些学子们可是用心良苦啊:我们可不能让国家的付出付诸东流?辜负国家的期望啊:我们一定要保持充沛的精力?以白倍?不?应该是千倍、万倍的热情投入到紧张的学习中去:指导教师:杨枫
评语:这篇作文,作者能作到感与悟相结合,先点明“营养餐改善”的LI的意义,而后乂加论证它对增强学生体质的实质性作用,语句朴实无华,感情真诚动人,从内心发出了对党和的感激之情。
吃幸福营养餐,怀感恩祖国心 乌江镇敬依小学任娇娇
新学期开始?老师就向我们宣布了一个喜讯:这个学期我们就能吃到营养餐了?当时?我们全班都跳了起来?欢呼着一--祖国万岁:
吃到营养餐?我心里可高兴了?放学回家?我以火箭般的速度跑回家里?把这个好消息告诉了爷爷和妈妈以及在外打工的爸爸?爷爷听了?眼睛湿润了?脸上露出微笑?激动地说:“党的真是好?你们真幸福啊?孩子?吃水不忘挖井人?吃着国家为你们准备的营养餐?你们可得好好学习啊?将来报效祖国。”妈妈也附和道:“你爷爷说得对?有营养餐吃?你们每天的营养跟上了?就有了更多的精力去学习?考虑得真周到。你们学校有这样的优惠?你一定要听老师的话?好好学习。”我认真地
点点头。
是啊:每人三元?看似小小?实则巨大。试想全国有多少个中小学生?那将是一笔多大的资金?那绝不是世界上每一都能做到的?但是为了我们的健康成长?我们伟大的党和有信心也有决心做好它?因为她要让她的孩子成为未来世界的主人?成为不仅有全面的知识?同时有健康的体魄的优秀的民族。我们?正沐浴在党和温暖的阳光里:因为我们从小就在妈妈的怀抱里享受着她春天般的关怀?我们在享受着她甘甜的乳汁?享受着3元的营养早餐。
我衷心的感谢党?感谢?我赶上了这个幸福的时代?有幸成为小学生中的一员?我将把这种感恩的激情化为学习的动力?我将更加努力的学好各门功课的知识?更加认真的听老师讲授课文?更加认真的完成每一次作业?将来成为社会和国家有用的人才?把伟大的祖国建设的更加美好:
吃水莫忘挖井人?吃幸福营养餐?怀感恩祖国心: 指导教师:杨枫
评语:文章语言朴实真诚?字里行间流露出了对党和的崇敬之感?结尾写岀了肺腑之言?起到点明中心的作用。
我们吃上了营养餐 乌江镇敬依小学丁攀
“孩子们?下来吃饭啦:”这样的呼唤不是母亲在呼唤子女?而是我们的老师的呼唤。每当听到老师这样的呼唤时?我们都非常有秩序的排好队去学校食堂享受那美味可口的营养餐。
3月11日开始?学校实施营养早餐计划?在学校校长和老师的精心准备下?老师制订了一周的食谱?公示在学校最醒目的地方?星期一:两个花卷、一个鸡蛋、一碗八宝粥,星期二:家常臊面,星期三:小饭,星期四:两个花卷、一碗荤菜汤,星期五:牛肉面。早上同学们个个兴高采烈在一起吃早餐?我惊呆了?看着那诱人的早餐?我口水都快出来了?环顾四周?同学们似乎也被眼前的美食征服了?都狼乔虎咽起来?我也顾不上形象了?三下五除二?一碗八宝粥就下肚了?接着乂向鸡蛋发起了进攻?别看这小样?我一口乔下去?噎得我眼泪都出来了?赶紧叫同学帮我捶捶背?
老师看着我们的模样?既埋怨乂心疼。这营养餐真是太好吃了?大家吃得都很欢。是啊:营养早餐你像干旱中的一场及时雨?湿润了幼苗们的心。老师笑盈盈地说:“这是祖国母亲在哺育你们?现在你们可要好好学习科学文化知识?听党的话?长大了用自己聪明才智来报答祖国母亲?建设更加辉煌的中国。”真感谢这营养餐?既解决了我的早餐问题?也补足了我每天的营养需求。
营养早餐是党和国家对我们的关怀?为了让我们这些农村的儿童也能像城里的儿童一样健壮?不再空腹上学?所以实施了营养早餐讣划?让我们增加营养?我们将来也要用智慧和勤劳的双手去更新祖国的面貌?为建设幸福中国而努力奋斗。
指导教师:杨枫
评语:小作者的选材以小见大?主题鲜明?以切身的体会?写出了对 营养餐的认识?表达了对党和的感激之情?小作者的一颗感恩之心?报国之志?令人深受感染。
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