2014-2015学年江苏省镇江市实验中学八年级（上）期末生
物试卷
一．选一选（本大题共20题，每题2分，共40分）
1．你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A． 子叶 B． 胚根 C． 胚芽 D． 胚轴
2．气孔关闭时，下列生理过程不受直接影响的是（ ） A． 蒸腾作用 B． 呼吸作用 C． 吸收无机盐 D． 光合作用
3．在维持生物圈中碳﹣氧平衡的过程中，起重要作用的生物是（ ） A． 绿色植物 B． 细菌 C． 各种动物 D． 真菌
4．下列描述被子植物开花和结果过程正确的是（ ） A． 开花→传粉→受精→果实种子形成 B． 传粉→开花→受精→果实种子形成 C． 开花→受精→传粉→果实种子形成 D． 受精→开花→传粉→果实种子形成
5．在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是（ ） A． 白细胞 B． 红细胞 C． 上皮细胞 D． 血小板
6．正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（ ） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质． A． ①②③ B． ①③④ C． ②③⑤ D． ①④⑤
7．如图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是（ ）
A． a是效应器，能接受c传来的信号作出反应 B． b是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动 C． d能将来自e的神经冲动传至b，引起反射 D． e是神经中枢，它不受其它任何结构的调控
8．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ A． 酸橘入口，分泌唾液 B． 人的缩手反射 C． 听相声哈哈大笑
D． 人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
9．在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（ ） A． 视网膜、大脑 B． 大脑、视网膜 C． 视网膜、视神经 D． 视神经、大脑
10．下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
11．骨的基本结构可以分为（ ）
）
A． 骨膜、骨质和骨髓 B． 骨膜、骨密质和骨松质 C． 骨质、骨膜 D． 骨质、骨髓和骨髓腔
12．关节在运动过程中所起的作用是（ ） A． 很灵活但不牢固 B． 既灵活又牢固 C． 很牢固但不灵活 D． 起动力作用
13．据CCTV﹣4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家．对猫的这种行为正确的解释是（ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的． A． ①④ B． ②④ C． ①③ D． ②③
14．动物具有“学习能力”这有利于（ ） A． 找到食物 B． 逃避敌害 C． 找配偶 D． 适应复杂的生活环境
15．下列哪一项属于人类特有的反射活动（ ） A． 吃食物时分泌唾液 B． 婴儿吮奶
C． 手触到烫的物体时迅速缩回 D． 听相声时哈哈大笑
16．下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ） A． 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气 B． 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起 C． 大雁冬去春来
D． 白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工
17．人类的正常生殖过程中，能够发育成后代新个体的是（ ） A． 精子 B． 卵细胞 C． 受精卵 D． 体细胞
18．哺乳动物的胚胎发育场所是（ ）
A． 输卵管 B． 子宫 C． 卵巢 D． 阴道
19．下列哪种生物的生殖方式是胎生（ ） A． 青蛙 B． 家蚕 C． 家燕 D． 老鼠 20．
A． 胎儿的一部分血管 B． 脐带的一部分
C． 母体的一部分血管 D． 胎儿和母体交换物资的器官
三．连连看（本大题共10分，每条线1分）
21．请将下列结构和与之相对应的功能特点用线连起来．
22．请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来．
四．你能填（本大题共20分，每空1分）
23．人类ABO血型系统包括 、 、 和 四种类型．输血时应以输入 血为原则．
24．人体神经调节的基本方式是 ，完成这一活动的神经结构是 ．
25．人体的生命活动主要受 和 的调节．
26．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在桃花的生殖过程中，其受精方式是 ，受精后能发育成桃的结构是 ．
27．生活经验告诉我们，天气温暖的时候，种在潮湿松软土壤里的种子容易萌发，这是因为：
温暖的天气为种子的萌发提供了适宜的 ，潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了 和 ．
28．无性生殖和有性生殖的主要区别在于：无性生殖不经过 的结合，由 直接产生新个体；有性生殖则经过 的结合，由 发育成新个体．
29．脊椎动物的有性生殖过程中受精方式可分为 受精和 受精．其中，鱼类、两栖类属于 受精，爬行类、鸟类、哺乳类为 受精．
五．来探究（本大题共20分，每空1分） 30．请根据血液循环示意图回答：
（1）血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的，图中②③④⑤组成的循环路线叫 ，⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫 ．
（2）图中①的结构名称是 ，它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程叫 ．
（3）假若某人意外受伤，左手手指伤口感染，医生在其右手静脉注射青霉素，请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏 次．
31．分析尿液的形成
（1）如图是尿液形成的示意图，请你认真观察后，回答下列问题：
（1）写出图中A、B、C、D的名称：A B C D （2）写出图中C、D结构处形成尿的两个重要作用： C处 D处
（3）当血液流经C处时，血液中的 和 不能被滤过． （4）当原尿流经D处时，原尿中 可被D处毛细血管全部吸收， 可被大部分吸收， 可被部分吸收．
32．根据眼球的结构图，请在横线上填名称，并回答有关问题． （1）图中①④⑨和结构名称分别是 ．
（2）外界物体反射的光线，经过 、房水、由 进入眼球内部，再经过 和玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，经过 传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．
33．如图是地球上水循环的一张示意图，请根据图示来回答问题：
（1）绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用．植物依靠 从土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通过 作用散发到大气中去．
（2）蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去．气孔是由一对 细胞组成，是植物体内散发 和与外界进行 的“门户”．
2014-2015学年江苏省镇江市实验中学八年级（上）期末生物试卷 参考答案与试题解析
一．选一选（本大题共20题，每题2分，共40分）
1．你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A． 子叶 B． 胚根 C． 胚芽 D． 胚轴
考点： 种子萌发的条件和过程．
分析： 此题考查的是种子萌发的过程．
解答： 解：发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发．经过一系列生长过程，种子的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根．与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶．子叶随胚芽一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，如棉花、油菜等．待胚芽的幼叶张开行使光合作用后，子叶也就枯萎脱落．至此，一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成，这就是幼苗．根据以上知识判断：首先突破种皮的是胚根． 故选B．
点评： 掌握种子萌发时，各个部分发育的先后顺序．
2．气孔关闭时，下列生理过程不受直接影响的是（ ） A． 蒸腾作用 B． 呼吸作用 C． 吸收无机盐 D． 光合作用
考点： 气孔的功能结构及开闭原理．
分析： 植物叶片的表皮上上有许多气孔，气孔主要分布于叶片的下表皮，它是指由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
解答： 解：A、当气孔关闭时，植物体内部的水分无法散发到体外，从而影响植物体的蒸腾作用；A错误；
B、又由于呼吸作用的原料之一是氧气，从而也影响了植物体的呼吸作用．B错误； C、蒸腾作用是水分、无机盐的运输动力，因此气孔关闭时也会影响水分、无机盐的运输．但不直接影响无机盐的吸收；
D、当气孔关闭时，外界的气体如二氧化碳、水、氧气等气体无法进入植物体，由于二氧化碳和水是植物进行光合作用的原料，从而影响植物体进行光合作用，D错误． 故选：C．
点评： 气孔的知识是考查的重点，可结合气孔的特点掌握．
3．在维持生物圈中碳﹣氧平衡的过程中，起重要作用的生物是（ ） A． 绿色植物 B． 细菌 C． 各种动物 D． 真菌
考点： 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．
分析： 本题考查的是绿色植物有利于保持生物圈中的碳氧平衡，首先明确什么是碳氧平衡． 解答： 解：地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡． 故选：A
点评： 关于绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡是考查的重点，可结合着植物的光合作用掌握．
4．下列描述被子植物开花和结果过程正确的是（ ） A． 开花→传粉→受精→果实种子形成 B． 传粉→开花→受精→果实种子形成 C． 开花→受精→传粉→果实种子形成 D． 受精→开花→传粉→果实种子形成
考点： 开花和结果的过程．
分析： 本题考查开花和结果的过程．要想形成果实与种子必须进行的两个过程是：传粉与受精．
解答： 解：开花和结果是一个连续的过程．被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实． 故选：A
点评： 本题是对开花和结果的过程的基础性考查．属于基础题．
5．在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是（ ） A． 白细胞 B． 红细胞 C． 上皮细胞 D． 血小板
考点： 观察血涂片．
分析： 本题考查的是观察血涂片，血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
解答： 解：血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板．在显微镜下，我们看见最多的是红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到．淋巴细胞是白细胞的一种． 故选：B
点评： 使用显微镜观察人的血涂片的实验，只要多观察、多思考，就能解决此类题目．
6．正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（ ） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质． A． ①②③ B． ①③④ C． ②③⑤ D． ①④⑤
考点： 尿液的形成．
分析： 此题可从尿的形成过程来解答．肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管；尿的形成过程包括滤过、重吸收和分泌三个过程．
解答： 解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；在肾小管重吸收的同时，肾小管上皮细胞将所产生的物质（如氨）分泌到肾小管的官腔中，与原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素． 故选：A
点评： 正常人的尿液中不含有蛋白质和葡萄糖，因为蛋白质不能滤过到肾小囊中，葡萄糖会被肾小管重吸收回血液．
7．如图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是（ ）
A． a是效应器，能接受c传来的信号作出反应 B． b是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动 C． d能将来自e的神经冲动传至b，引起反射 D． e是神经中枢，它不受其它任何结构的调控
考点： 反射弧的结构和功能．
分析： 此题考查的知识点是反射弧的结构和功能．解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入．
解答： 解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：a是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；c是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；e是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动，同时低级的神经中枢受大脑的控制如排尿中枢就受大脑的控制；d是传出神经，能将来自e的神经冲动传至b，引起反射；b是效应器，能接受刺激并作出反应． 故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．
8．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ） A． 酸橘入口，分泌唾液 B． 人的缩手反射 C． 听相声哈哈大笑
D． 人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
考点： 非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．
分析： （1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动，如“谈虎色变”．
解答： 解：ABD、酸橘入口，分泌唾液、人的缩手反射、人熟睡时被蚊子叮咬会动一动，都是生来就有的先天性非条件反射，与“谈虎色变”的条件反射类型不同，ABD不正确； C、听相声哈哈大笑是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的条件反射，与“谈虎色变”这一反射类型相同，C正确． 故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点．
9．在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（ ） A． 视网膜、大脑 B． 大脑、视网膜 C． 视网膜、视神经 D． 视神经、大脑
考点： 眼球的结构和视觉的形成．
分析： 眼是视觉形成的器官，眼球是眼的主要部分，眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成． 解答： 解：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此物像的形成部位是视网膜，视觉的形成部位是大脑皮层的神经中枢． 故选：A
点评： 视觉形成的部位往往误认为是视网膜，一定要注意．
10．下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
A． B．
C．
D．
考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生． 分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．
解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．
例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张． 综上所述，选项B正确．选项A只有一组肌肉固定在两块不同的骨上，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，不能准确的完成一个动作．选项C同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动．选项D同一块骨骼肌的两端跨过两个关节分别固定在第三块不同的骨上，当骨骼肌收缩时，也不会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个准确的动作． 故选：B
点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
11．骨的基本结构可以分为（ ）
A． 骨膜、骨质和骨髓 B． 骨膜、骨密质和骨松质 C． 骨质、骨膜 D． 骨质、骨髓和骨髓腔
考点： 骨的基本结构和功能．
分析： 此题是一道基础题，主要考查骨的基本结构．可以借助骨的结构及功能知识结构图去分析解答．
解答： 解：本题可能过骨的结构及功能知识结构图来解答：
从知识结构中很明显地看出，骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的．选项中只有A符合题意． 故选A
点评： 对于基础知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆．知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解．
12．关节在运动过程中所起的作用是（ ） A． 很灵活但不牢固 B． 既灵活又牢固 C． 很牢固但不灵活 D． 起动力作用
考点： 关节的基本结构和功能． 分析： 本题考查的是关节的结构和功能．
解答： 解：关节的组成：关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软
骨，表面光滑，有少许滑液使运动更加灵活；关节囊里有韧带使关节更加牢固，所以关节具有灵活性和牢固性的特点，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用． 故选：B
点评： 关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点，另一方面起支点作用．
13．据CCTV﹣4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家．对猫的这种行为正确的解释是（ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的．
A． ①④ B． ②④ C． ①③ D． ②③
考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．
分析： 本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别，首先明确的是什么是动物的先天性行为和学习行为．
解答： 解：动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为．对于刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子”，所以，这种行为是生来就有的，是由体内的遗传物质所决定的，应属于先天性行为． 故选：C
点评： 对于动物的先天性行为和学习行为是中考的重点，多以材料题的形式出现，应重点掌握．
14．动物具有“学习能力”这有利于（ ） A． 找到食物 B． 逃避敌害 C． 找配偶 D． 适应复杂的生活环境
考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．
分析： 此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答．
解答： 解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大． 故选：D．
点评： 解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义．
15．下列哪一项属于人类特有的反射活动（ ） A． 吃食物时分泌唾液 B． 婴儿吮奶
C． 手触到烫的物体时迅速缩回 D． 听相声时哈哈大笑
考点： 人类神经活动的特征．
分析： 反射是人和动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射．
解答： 解：反射是人和动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如吃到肉分泌唾液，看到肉分泌唾液，听说肉分泌唾液．狗吃肉也会分泌唾液，狗看到肉也会分泌唾液，表明人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和具体刺激复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，如狗不会听说肉香分泌唾液．
A、吃食物时分泌唾液、B新生儿接触头，有吮吸动作是生来就有的简单反射，人与动物都有；
C、手触到烫的物体时迅速缩回，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有； D、听相声时哈哈大笑，是在大脑皮层的语言中枢的参与下形成的人类特有的反射活动． 故选：D．
点评： 解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．
16．下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ） A． 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气 B． 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起 C． 大雁冬去春来
D． 白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工
考点： 动物行为的类型和特点．
分析： 防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为；社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为．
解答： 解：青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起，这是雌雄两性动物的识别，是动物的繁殖行为；大雁冬去春来是鸟类的迁徙，是节律行为；白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工，这是动物的社会行为；黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气是为了保护自己，是动物的防御行为． 故选：A
点评： 此题考查了动物的防御行为．
17．人类的正常生殖过程中，能够发育成后代新个体的是（ ） A． 精子 B． 卵细胞 C． 受精卵 D． 体细胞
考点： 精子和卵细胞，受精．
分析： 卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．
解答： 解：受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人的生命起始于受精卵． 故选：C．
点评： 虽然利用现代生物技术，如克隆，可以将任意细胞繁殖出新个体，但不是人类的正常生殖过程．
18．哺乳动物的胚胎发育场所是（ ） A． 输卵管 B． 子宫 C． 卵巢 D． 阴道
考点： 哺乳动物的主要特征． 分析： 哺乳动物的生殖过程如图所示：
解答： 解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡； 胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；
胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；
怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．可见胚胎发育的场所是子宫． 故选：B
点评： 此题考查了胚胎发育的场所：子宫．
19．下列哪种生物的生殖方式是胎生（ ） A． 青蛙 B． 家蚕 C． 家燕 D． 老鼠
考点： 哺乳动物的主要特征．
分析： 本题考查各种动物的生殖方式，可以从结合动物的特征进行思考解答． 解答： 解：A、青蛙为两栖动物，生殖方式为卵生，故不符合题意； B、家蚕为昆虫纲动物，生殖方式为卵生，故不符合题意； C、家燕为鸟类，生殖方式为卵生，故不符合题意； D、鼠是哺乳动物，生殖方式为胎生，符合题意． 故选：D
点评： 判断动物为哺乳动物的主要依据是胎生哺乳． 20．
A． 胎儿的一部分血管 B． 脐带的一部分
C． 母体的一部分血管 D． 胎儿和母体交换物资的器官
考点： 胚胎的发育和营养．
分析： 本题考查胚胎的发育和营养．胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成．人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的．
解答： 解：胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性． 故选：D
点评： 注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．
三．连连看（本大题共10分，每条线1分）
21．请将下列结构和与之相对应的功能特点用线连起来．
考点： 血管的结构、功能和保健．
分析： 血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板及各部分的功能，毛细血管的特点．据此答题．
解答： 解：血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用． 动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所． 管壁 管腔 血流速度 动脉 最厚，弹性大 较小 最快 静脉 较厚，弹性小 较大 较慢
毛细血管 最薄，只有一层上皮细胞构成． 非常细，只允许红细胞呈单行通过 非常慢
故答案为：
点评： 解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能、血管的特点．
22．请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来．
考点： 鸟卵的结构．
分析： 鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳、卵壳膜． 解答： 解：如图是鸟卵的结构：
鸟卵各部分的作用是：卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞； 卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料； 气室为胚胎发育提供氧气；
系带能够固定卵细胞，还能减轻震动；
胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞．其中胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来可孵化成雏鸟；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄膜起保护作用． 气孔分布在卵壳上，可以进行气体交换．
故答案为：
点评： 本题属于对基础知识的考查，只要能够熟记鸟卵的结构和各部分的作用，就可顺利作答．
四．你能填（本大题共20分，每空1分）
23．人类ABO血型系统包括 A型 、 B型 、 AB型 和 O型 四种类型．输血时应以输入 同型血 血为原则．
考点： 人的血型分类．
分析： 根据人类血型系统分类和输血原则进行分析回答，属于基础考查．
解答： 解：人类的血型系统分为A型、B型、AB型、O型四种，如果大量输血的话，有时输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．
故答案为：A型；B型；AB型；O型；同型血；
点评： 本题考查了血液的类型和输血的原则，考查较为全面，注重基础．
24．人体神经调节的基本方式是 反射 ，完成这一活动的神经结构是 反射弧 ．
考点： 反射弧的结构和功能．
分析： 此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入． 解答： 解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能
完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动． 故答案为：反射；反射弧．
点评： 解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念．
25．人体的生命活动主要受 神经系统 和 激素 的调节．
考点： 激素调节与神经调节的关系．
分析： 人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．
解答： 解：人体的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节．所以，人体生命活动的调节主要靠神经系统的调节，其次是激素调节．
故答案为：神经系统；激素．
点评： 在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．
26．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在桃花的生殖过程中，其受精方式是 双受精 ，受精后能发育成桃的结构是 子房 ．
考点： 植物的有性生殖；果实和种子的形成．
分析： 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精．
解答： 解：花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与两个极核融合，另一个精子与卵细胞相融合的现象叫双受精．
果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的具体发育为如图：
可见子房发育成果实，胚珠发育成种子．因此，在桃花的生殖过程中，其受精方式是双受精，桃是果实，受精后能发育成桃的结构是子房． 故答案为：双受精；子房．
点评： 分清花的结构和子房各部分的发育情况即能正确答题．
27．生活经验告诉我们，天气温暖的时候，种在潮湿松软土壤里的种子容易萌发，这是因为：温暖的天气为种子的萌发提供了适宜的 温度 ，潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了 一定的水分 和 充足的空气 ．
考点： 探究种子萌发的条件．
分析： 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
解答： 解：生活经验告诉我们，天气温暖的时候，种在潮湿松软土壤里的种子容易萌发，这是因为：温暖的天气为种子的萌发提供了适宜的温度，潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了一定的水分和充足的空气．
故答案为：温度；一定的水分；充足的空气．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
28．无性生殖和有性生殖的主要区别在于：无性生殖不经过 两性生殖细胞 的结合，由 母体 直接产生新个体；有性生殖则经过 两性生殖细胞 的结合，由 受精卵 发育成新个体．
考点： 有性生殖与无性生殖的区别及应用．
分析： 植物的生殖方式主要有有性生殖和无性生殖两种，二者有很大的区别，可根据两者的概念来解答．
解答： 解：有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体．如：玉米种子繁殖等；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体．嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式，如马铃薯用块茎繁殖等，二者的根本区别在于是否有两性生殖细胞的结合．
故答案为：两性生殖细胞；母体；两性生殖细胞；受精卵；
点评： 有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合，有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体
29．脊椎动物的有性生殖过程中受精方式可分为 体外 受精和 体内 受精．其中，鱼类、两栖类属于 体外 受精，爬行类、鸟类、哺乳类为 体内 受精．
考点： 动物的分类．
分析： 动物的受精方式有体外受精和体内受精．
解答： 解：动物通过生殖系统产生精子和卵细胞，二者结合形成受精卵的过程叫受精，分为体外受精和体内受精；鱼类和两栖类把生殖细胞产在水中从而完成受精过程为体外受精，而昆虫、鸟类、哺乳类、爬行动物则是在雌性的体内完成受精过程，为体内受精． 故答案为：体外；体内；体外；体内
点评： 重点掌握各种动物的受精方式，即：体外受精和体内受精．
五．来探究（本大题共20分，每空1分） 30．请根据血液循环示意图回答：
（1）血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的，图中②③④⑤组成的循环路线叫 体循环 ，⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫 肺循环 ．
（2）图中①的结构名称是 肺泡 ，它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程叫 气体交换 ．
（3）假若某人意外受伤，左手手指伤口感染，医生在其右手静脉注射青霉素，请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏 2 次．
考点： 血液循环的途径．
分析： 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．图示为血液循环示意图，其中①是肺泡．
解答： 解：（1）血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，叫做体循环；因此图示中②③④⑤组成的循环路线是体循环，⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫肺循环．
（2）肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换；图示中，①的结构名称是肺泡，它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程即肺泡与血液之间的气体交换，因此是肺泡内的气体交换．
（3）在右手静脉处注射青霉素后，青霉素随血液流动的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→左手手指伤口处毛细血管；因此青霉素到达伤口处两次经过了心脏． 故答案为：（1）体循环；肺循环； （2）肺泡；气体交换； （3）2；
点评： 此题考查了血液循环的途径，正确识图有助于解答该题．
31．分析尿液的形成
（1）如图是尿液形成的示意图，请你认真观察后，回答下列问题：
（1）写出图中A、B、C、D的名称：A 入球小动脉 B 出球小动脉 C 肾小球 D 肾小管
（2）写出图中C、D结构处形成尿的两个重要作用：
C处 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 D处 肾小管的重吸收作用
（3）当血液流经C处时，血液中的 血细胞 和 大分子的蛋白质 不能被滤过． （4）当原尿流经D处时，原尿中 葡萄糖 可被D处毛细血管全部吸收， 水 可被大部分吸收， 无机盐 可被部分吸收．
考点： 尿液的形成．
分析： 尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用．通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿，肾小管的重吸收作用形成尿液． 据此解答： 解答： 解：（1）图中A的结构是入球小动脉，B是出球小动脉．C是肾小球，D是肾小管． （2）尿的形成过程包括[C]肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和[D]肾小管的重吸收作用两个过程．
（3）当血液流经肾小球血液中除血细胞和大分子的蛋白质外，其余的水分、葡萄糖、无机盐和尿素都可以过滤到肾小囊形成原尿．
（4）原尿由肾小囊腔进入肾小管，原尿内的全部葡萄糖，大部分的水，部分的无机盐可以被肾小管重新吸收进入血液，剩下的物质形成尿液．
故答案为：（1）入球小动脉；出球小动脉；肾小球；肾小管；（2）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用；肾小管的重吸收作用；（3）血细胞；大分子的蛋白质；（4）葡萄糖；水；无机盐． 点评： 解答此题要掌握肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁和肾小球的重吸收．
32．根据眼球的结构图，请在横线上填名称，并回答有关问题． （1）图中①④⑨和结构名称分别是 晶状体、角膜、视网膜 ．
（2）外界物体反射的光线，经过 角膜 、房水、由 瞳孔 进入眼球内部，再经过 晶状体 和玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，经过 视神经 传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．
考点： 眼球的结构和视觉的形成．
分析： 眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．
解答： 解：（1）图示①是晶状体，④是角膜，⑨是视网膜．眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统，晶状体似双凸透镜，起主要的折光作用．视网膜是形成物像的地方．
（2）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉． 故答案为：（1）晶状体、角膜、视网膜 （2）角膜 瞳孔 晶状体 视神经 点评： 此题考查了眼球的结构和视觉的形成过程．
33．如图是地球上水循环的一张示意图，请根据图示来回答问题：
（1）绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用．植物依靠 根 从土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通过 蒸腾 作用散发到大气中去．
（2）蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去．气孔是由一对 保卫 细胞组成，是植物体内散发 水的“门户” 和与外界进行 气体交换 的“门户”．
考点： 绿色植物在生物圈水循环中的作用；气孔的功能结构及开闭原理；根对水和无机盐的吸收．
分析： 蒸腾的意义有很多，但是最重要的是与运输有关，因为植物体内不像动物有血液的流动，可以输送营养，植物体内所需的营养物质（主要是矿质元素）都是溶解在水中的，而矿质元素来源是根系的吸收，可以想象，从根运输到各个部位是需要动力的，植物没有心脏，因此只能靠蒸腾作用产生的拉力将根吸收的营养物质从下向上运到各个部分；另外一方面，在炎热的夏季，蒸腾作用可以吸收叶片周围的热量，使叶片不至于被高温灼伤．
解答： 解：（1）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%参与植物体的构成，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．四是促进了生物圈的水循环．
（2）我们知道气孔是由保卫细胞之间形成的小孔．如图气
孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸气的通路，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合．气孔正是通过保卫细胞的开闭来调节的，也直接影响到蒸腾作用的强度．使植物体内经常保持着适量水分． 故答案为：（1）根；蒸腾；（2）保卫；水的“门户”；气体交换．
点评： 植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．
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