认识除法练习题 ( 一 )
1. 下面哪一种分法是平均分？是的打“√” ，不是的打“×”。
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◆◆ ◆◆◆ ◆◆
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（ ） （ ） 2. 先圈一圈，再填空。
（ 1） ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 12 个 ○，每 6 个一份，分成了（ ）份。
（ 2）
10 个草莓，每 2 个一份，分成了（
）份。
3. 先用 8 根小棒分一分，再填空。
（ 1）每
2 根一份，可以分成（
）份。
（ 2）每 4 根一份，可以分成（
）份。
【课外训练 】
1. 6 个
, 每个小朋友 2 个，可以分给（
）个小朋友。 6 个
，每个小朋友 3 个，可以分给（
）个小朋友。 6 个 , 每个小朋友 1 个，可以分给（ ）个小朋友。
2. 妈妈买了 12 个
，小玲每天吃（
）个，可以吃（
）天。
(完满版)除法的初步认识练习题
认识除法练习题 ( 二 )
1. 先用 10 根小棒分一分，再填空。
（ 1）平均分成 2 份，每份（
）根。
（ 2）平均分成 5 份，每份（
）根。
（ 3）平均分成 10 份，每份（
）根。
2. 先分一分 , 再填空。
（ 1）
9 个 ，平均分给 3 条 ，每条 分得（ ）个。
（2）
8 根 ，平均分给 2 只 ，每只 分得（ ）根。
（3）
（ ）条
，平均放在（ ）个 里，每个 放（【课外训练 】.
8 朵鲜花，可以怎样平均插在几个花瓶里呢？
（ 1）8 朵鲜花，平均插在（
）个花瓶里，每瓶有（
（ 2）8 朵鲜花，平均插在（
）个花瓶里，每瓶有（
）朵。
）朵。
）条。
(完满版)除法的初步认识练习题
表内除法（二）例 1
一、知识铺垫：
1、直接写得数 5 ×7=
3×8=
4 7
×5= ×9=
6 8
×4= ×8=
7 4
×8= ×9=
4 9
× 7= × 6=
2、把下面的口诀补充完满。
（ ）七二十八 六（ （ ）八四十 五（
）四十二
）三十五 （ （ ）八三十二 ）七二十一
二、 模范研究：
1 、我的题目：每行 7 面小红旗， 8 行共多少面小旗？
х
=
口诀：
2、我的方法：一共做了 56 面小旗，每行 7 面，共有几行？
一共做了 56 面小旗，共排 8 行，每行几面 ?
3、我的发现：完成这几个算式要用的口诀是 （ ） 当我们选择了正确的乘法口诀后，算式中缺的是几，商就是几。 4、贯穿交融： 5 х =35 6 32 ÷8=
24
х =42 ÷8 =
49 8
÷ 7= х = 64
5、我来总结：在计算除法算式时，先看看除数是几，就想几的口诀。
算式中缺的是几，商就是几。
三、知识拓展
1 、 3х8 =
8 56 56
х 7 =
÷ 7 = ÷ 8 =
6 48 48
х 8 = ÷ 6 = ÷ 8 =
24÷ 3 = 24÷ 8 =
2、学校体育组买了 48 根跳绳，平均分给 6 个班，每个班分得几根跳绳？
(完满版)除法的初步认识练习题
表内除法（二）例 2
一、 知识铺垫：
21 ÷ 3 = 64 32 ÷ 8 = 40
÷ 8 = ÷ 8 =
35 56
÷ 7 = ÷ 8 =
42 21
÷ 7 = ÷ 7 =
二、 模范研究：
1、 我的题目：有 27 个心形气球，每 9 个摆一行，可以摆几行？
有 27 个心形气球，平均摆 3 行，每行摆几个？
27 ÷ 9 = 口诀： （
27
）九二十七
÷ 3 =
2、 我的方法：
因为三九二十七，算式中缺 3，所以商是 3. 算式中缺 9，所以商是 9.
3、我的发现：
4、贯穿交融：
7х9= 63÷9 =
8 72 72
х9= ÷8= ÷9=
9 54 54
х6= ÷9= ÷6=
63÷7=
四、 知识拓展 ：
1、
三、 我来总结：在计算除法算式时，先看看除数是几，就想几的口诀。缺几就是几。
÷ 9 =
÷ 7 =
2、有 36 个红果，每 4 个串一串，可以串多少串？
3、有 42 个桃子，平均分给 7 个猴子，每个猴子能分几个？
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