作者机构： [1]湖南省湘潭县第五中学,湖南湘潭411200出版物刊名： 求知导刊页码： 87-88页年卷期： 2020年 第39期
主题词： 留守学生;亲子关系;教育;社会
摘要：农村留守学生是农村地区中小学的弱势群体,其心理健康问题是学校德育管理的一大难题。基于此,文章调查了农村地区留守学生的心理健康情况,分析了农村留守学生的心理特点,并从家庭、学校、社会三个方面分析了农村留守学生心理健康问题的成因,并针对成因从家庭成员、学校教育、社会层面提出了建议。
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