医学期刊编辑素质与继续教育

医学期刊编辑素质与继续教育

21世纪全球化经济高速发展,各行各业都面临挑战,新兴学科的不断涌现,传统知识的迅速更新,对医学期刊编辑提出了更高的要求。医学期刊编辑如何更新观念、顺应潮流,笔者觉得只有及时补充、更新、提高自身知识水平和技能、提高个人综合素质,适应不断发展的形势,通过各种不同的继续教育形式,尽快完成向高素质、综合型的编辑转变。

随着网络信息技术的发展给医学期刊带来很大的影响和挑战,信息技术的数字化学习作为一种新的学习模式,将成为开展继续医学教育的主要方式,编辑继续教育对培养一支知识经济时代高素质的编辑人才队伍是非常重要的,编辑素质是影响期刊质量的决定因素。

1 医学编辑应具备的素质

1.1 思想素质:当前,知识创新的加快,要求医学期刊编辑的知识更新也要更快,而且这种加快已经不仅是应用的更快更新,更重要的是要求基础知识的更新更快[1.2]。作为医学科技编辑决定了他们应有不断促进和发现新科技、新理论、新课题的思想素质。

1.2 业务素质:不言而喻编辑的素质与办刊质量是成正比的,医学期刊编辑不但应有较高的编辑水平,也要了解医学科技的前沿动态。一个医学期刊编辑部应当由不同学历层次、不同职称层次的编辑人员组成,他们既有指导关系、又有不同分工,还要相互协同。另外,编辑首先应是专职的,这样才能让他们全身心的投入到编辑工作中。

2 医学编辑的继续教育

2.1 提高自身素质,根据自身情况,弥补基本学历不足,参加一些半脱产、业余学历提高班:专科读本科,也可以读双学历:如果已有医学学历,可再读文学学历。达到知识更新的目的。

2.2 作为编辑,应对自己的专业知识必须精深同时,可安排医学编辑人员进修中文,弥补语言文字及写作知识的欠缺;或者进修外文或专业知识等。[3]。这样根据自身学历等知识结构情况,对自身所欠缺的知识给予补充,而进行有针对的继续

教育。达到编辑技能更新的目的。

2.3 可参加全国性编辑培训班,带着工作中的问题,与在会的编辑们进行交流、探讨。了解编辑出版领域的新知识、新理论、新方法。学习讨论编辑出版的政策、规范及标准,交流、探讨编辑工作中的遇到的问题及经验。从而达到编辑业务更新与提高。

2.4 继续医学教育专业培训:可参加医学行业权威部门、知名专家举办的有关新业务、新技术学习班与讲座。及时了解医学各学科发展进度。

2.5 参加计算机操作培训,以及时了解先进的医学科技信息、最新医学发展方向与发展动态。完善知识提高Internet网上获知医学前沿速度与广度。从中激发编辑选题策划灵感,寻找选题策划的线索。达到编辑观念更新的目的。

开展继续教育不仅注重学问的深造,更应重视能力的提高,打破旧的思维定势,培养开拓进取的创新精神的新型医学编辑人才,是非常重要的。

质量是医学期刊的生命,要想医学期刊的高质量、高水平,编辑的素质提高是根基,编辑是一门渗透力特别强的专业,各种学科,各行各业,各个领域,都应有所触及,只有不断地自我充实、自我提高,自我完善,以求具备广博的知识与技能。只有不断的对编辑人员进行继续医学教育培养,才能适应高科技时代出版业发展的需要。生产出高质量的精神产品,为广大的医务工作者服务。

参考文献

[1] 杨晓明.论编辑的人文精神和科学精神[J].编辑学报,2000, 12(14):191-192

[2] 张建.科技发展的变化及其对科技期刊编辑工作的影响[J].科技与出版,2000(1):22-25

[3] 许文琛等.论高校学报编辑的学术底蕴[J].编辑学报,2002,10,(5):382-384

作者单位:014010 内蒙古包头市医学信息研究所