期中考试总结与反思700

的仔细有关，所以也是无可置疑的。

初一的时候，徐同学是我们办公室的常客，语文老师找他，数学

老师找他，英语老师找他，包括我(政治老师)也找他，几乎没有老师

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不找他了。跑办公室多了，也就烦了，让同学叫他都不来，还得你亲

考试在焦虑，喜悦，哀伤等种种繁复心情的交织中，落下了帷幕。

自去请他，立场还得好一点，不然就会激起他的一团无名火。这学期，

这次期中考试，我的成果并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名

徐同学好象变了一个人一样，上课比以前仔细了，作业按时按质完成，

的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。虽然成果相比与去年

脾气也不像以前那么急躁了，老师说的话也听了。在以前，徐同学政

失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一

治能及格就不错了，这次期中考试得了94分，这是他不曾想到的。因

阶段，因此，我对这次的成果，深感自责和惭愧。

此，我向张老师建议：“徐同学，这学期进步很大，上课、作业完成

比如英语，我想考满80分，是没有问题的，语文可以考满80分，

都比以前要仔细，期中考试成果也不错，你可要好好表扬啊!”此时，物理可以考满90分……可是，全部的都是那么不尽人意。或许这一切

我也在思索一个问题：“徐同学，你为什么会有这么大的进步?”

都是幻觉，是一场梦，然而这是事实，然而比事实更事实的是事实中的

就在我苦思冥想的时候，张老师打断了我的思绪：“孙老师，能

事实，我需要勇猛地去面对。

否请你帮我批几本周记，都是关于期中考试的总结，你们政治老师比

不过，这次值得表扬的是政治，以前，分数从没超过9字头。这次，

较擅长做思想工作，这是他们的期中成果，考得不好的，你多给点鼓

我考了94分，这是事实，也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治

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舞，考得好的就多确定。”一句话，让我立刻大悟，徐同学的进步来自于两个缘由：一是看到同学的点滴进步，常常予以确定与鼓舞;二是来自于同学自身，培育良好的`学习习惯，从而渐渐提高成果。想到这里，我忍不住在同学的周记本上写下了这样的文字：

在那些最终走向胜利的人身上具有的优秀品质中，良好的习惯和健康的人格起着决断性地主导作用，而并非智力因素。这一学期，你的表现，大家有目共睹，上课仔细听讲，作业仔细完成……这些都说明：好的学习习惯可以换来好的成果。所以，有人说：“首先，我们培育了习惯，然后习惯培育了我们。”其实，优秀是一种习惯，你可以做的更好。期盼着你更大的进步。

正由于期中考试不模糊，相比大家在期末考试后的时候有一个优异的成果。

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这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤

为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了总分值，可前半部分却只考了八十四分，主要缘由在我动作慢加上自己从小养成马虎的毛病。使我未对前半部分进行具体的检查。以及自己平常做题时，总爱钻难题，对较为简约的题目未提高境警戒，所以对一些简约而又简单出错的题，导致考试时不简单留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是马虎，说明我做题不够谨慎，今后要仔细完成老师布置的任务，做好后要仔细检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有点不像平常的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。

在语文考试课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就肯定要留意这种题目，要全篇通读再下结论。

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课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没认真读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。我认真分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在死记硬背。这使我对文章的理解技能下降，再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要认真听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。 课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加留意对文章的理解。

对于这次考试这一“血”的教训，我要从中吸取阅历，上课仔细听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成果，来回报父母，回报老师。

说到作文，他为我整整扣了八分，我也发觉自己写作文总是抓不到

主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平常多积累多阅读，将文章内容更加充盈，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。 纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成果的提高。

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