积极向上的校园广播稿300字

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积极向上的校园广播稿300字

篇一：校园励志广播稿250个字 校园励志广播稿

校园励志广播稿一：校园励志广播稿

各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊.

冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖! 下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想

很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，我还没有输!

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一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。

>校园励志广播稿二：励志的校园广播稿>>（1020字） “励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人

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修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！

其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟??但是光

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记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我希望我们永小的每一位同学们都

能做到“和谐、勤奋、求实、创新”，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

>校园励志广播稿三：励志校园广播稿>>（590字） 学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲(:积极向上的校园广播稿300字)，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼

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命给自己加油呐喊??最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!篇二：校园广播稿励志文章 站着、还是趴着，自己选择

其实最近总想写点什么，但是在手放到键盘上的时候，发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说，前，

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你话不是挺多的吗？是呀，那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会，我才发现自己确实存在很多不足，甚至在某个哥哥眼里，我就是一个一无所有的穷小子。

既然说到这里了，就所说说他吧！一个我世界里，为数不多的亲哥之一（大家别误会我确实是个独生子）。亲哥所指近亲。搬起双手数了数，居然发现多了，一直手就够了。“七大姑，八大姨”家的都算上只有五个。

鄙人，现在正在这位哥哥手下当差，做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多，但是，可能来到他这里，是我人生的一个重要转折点。其实，过来这么多日子以来，他只对我强调过以下几点，第一、看书，第二、动脑子，第三、说话。说实话，当初真感觉看书没有什么意思，因为我想“速成”。我总想一步登天，但是却忽略了我没有登天的梯子—能力。 经过这些日子，跟一些书的接触。首先从心灵和思想上，有了很大的改变。改变了我哪些以前不成熟的心智。看书时，总是会有某句或某段的精彩文字，来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉，那应该就是我那不成熟的心智吧！

今天就看到一段，非常不错的文字，也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上，哪个感觉更好？你天生不是在地上打滚的，你要起身，一次一次又一次，知

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道全然释放你的潜力。”我想大家都知道，滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘了告诉大家，以上文字出于《人生不设限》这本书，这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来，他都能周游世界，他都能在夏威夷海滩冲浪，他都能拥有一家自己的公司，我们不比他少什

么吧！为什么我们不能。每个强者背后，都会有心酸和挫折，没有成功，只能说你我挫折和苦难经历的太少。 此时，才发现书是个好东西，并且现在书给我的感觉，并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的，它能净化你的心灵，改变你的心智。让你过上快乐的生活，虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情，也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。 还有，近几天有点小不舒服，让我又明白了一个问题，这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄，还有疾病，感冒真不舒服。天色不早了，大家也该睡觉了，晚安！无畏年少青春，迎风潇洒前行

如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！

回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光

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破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。

乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林

匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！“天生我材必有用，千金散尽还复来！”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！ 我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒

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心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！ 我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！

历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！ 坚守梦想，活出希望

偶然的，在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集，很虔诚的翻阅着那曾经的美丽，诗句虽略显幼稚却不失真挚，虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语，突然间有些不敢面对自己了。

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多少年来，不再有梦想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就习惯了安于现状，甚至还可以对自己的颓废理直气壮！这还是我吗？我曾经的理想呢？我曾经的追求呢？那些年少时的狂妄，那些曾经的豪言壮语，都跑哪儿去了呢？我豁然明白，那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里，就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己，以便给自己的自甘颓废寻找借口！这十多年来，我输给了自己！

在少年时代，我就有一个当诗人的梦想，所以对汪国真是情有独钟，光他的诗我就抄了好几大本，每每读着那些优美的诗句，就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样，被人喜爱。然而，当远离了学校，当繁重的农活疲惫了身心，我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚，有了孩子，也就顺理成章的做起了家庭主妇，过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦，便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了，曾经的憧憬，曾经的豪情，也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废，在熙熙攘攘中迷失，有时候也会想，如果当初我可以坚持，如果有人可以一直给我鼓励，或许我的人生就不会是现在这个样子，可如今的我终于明白，任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由，生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

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从此，我一定要改变自己的人生态度，挑战自我的自甘平庸，把苦难当成动力。我应该从现在奋起，把自己的心交给希望，而不是过去。正所谓：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。也许这正是命运对我的考验，我为什么不可以把生活中的

经历也看成是我人生的一种财富？记得朋友曾对我说过：“艺术来源于生活，又高于生活”。没错，如果没有曾经的经历，也不会有我今天的生活感悟，这样来看，我是不是也应该感谢这种磨难？庆幸这种经历呢？

人，总是会在矛盾中挣扎，在痛苦中抉择，有笑有泪，有取有舍，这就是人生，这就是命运。不管事态怎么改变，其实主宰命运的一直是我们自己，不管是心有所向，还是迫不得已，那都是你自己的抉择，怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主，如果自己不想着超越，没人帮得了你。 因此，我不管自己能不能成功，结果已不再重要，我更注重那一路走过的路程，我会在其中领略每一次进步的喜悦，体会每一个超越的欣慰，即便是其中不乏艰难与失望，能在坎坷中完善，在困难中成熟，苦也不失是一种快乐。 人就是这样，无论什么时候，你的心里得有个念想儿，你得为自己的梦想去奔，即便是到头来真的只是个梦想，至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦，哪怕是再多的苦难，我一样渴望体会，乐意承受！90后，柔弱的

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一代？

我们算是90后，有人说我们是柔弱的一代。是吗？面对失败，面对困难，有时我们是哭泣过，但我们并不是脆弱、柔弱！

我们爱表现，敢说敢做，敢爱敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我们直率。有些感性化的东西，甚至是非主流的，使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯，但那都是我们表面的现象。面对困难，我们也会坚强！我们不会象西楚霸王那样，放弃逃生、东山再起的机会，感叹着“无颜再见江东父老”，而自绝于乌江岸边，因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中，我们要面对许多的失败和挫折，有的甚至是重大的，正确的态度就是要勇敢面对，再实践，再奋斗，也许，最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱，“大不了从头再来”。有时，特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中，让我们来看看“90后”是如何面对的吧！ 有一个叫薛枭的男孩，已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时，当救援人员开始抢救时，他先是选择让救援人员抢救女同学，女同学被顺利救出后，他也被人从废墟

里救出，出来的第一句话就是“我要喝可乐”，真将大家给逗乐了，于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡，男孩选择了礼让、“快乐”。

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九岁的小林浩，在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》，因为他们相信，自己不会被抛弃，身后有着强大的祖国；自己不能放弃，眼前有太多的援助之手已经伸来！

9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑，那种笑容是一种天真的笑，那种笑容是一种坚强的笑，那种笑是乐观的笑，那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑！这种笑令人钦佩，这种笑令人感动！

不仅仅如此，更想不到的是地震发生后，与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟，交给外面的校长，然后又毅然重返废墟，再次救抱（背）出另一名被废墟掩埋的同学，第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

9岁小林浩是灾区某小学学生，仅仅是个孩子，仅仅是个最普通的孩子，可是他的行为体现的是非凡的，他的精神是伟大的！

由中央电视台举办的6.1特别节目我们在一起中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:我希望我的头发尽快长出来!原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

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一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种，但是小林浩不也是90后的吗？说90后不能面对困难，说90后软弱等，不我们90后也能做到坚强，小林浩是我们90后的杰出代表。

活跃在奥运场上的志愿者，很多也是我们90后，他们热情的向导，灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”??，被人们称之为非主流一系列，那也许是我们误乐的一部分，是我们成长中的一个小浪花，未来，我们一样会我们的的长辈们一样，挑起责任的重担，一样会把世界建设得更美好！ 柔弱是我们的现象，坚强才是我们的本质。 《会当凌绝顶》

我相信一颗宽阔的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。尼采说“打从半高处看，这世界最美好”，而我以为，会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上，而是将世界纳入胸襟，不是期待那“一览众山小”的独尊，而是思考并了解“以天下为己任”的意义。

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“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠诚。

意气风发的年纪，有人留恋于眼中的美好，止步于半高处的安逸生活，有人背起行囊又一次出发，艰难跋涉于寂寞的小路，坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”，后者选择了其心所善的“济世”，“处世”和“济世”之间，人生从这里拉开了屏障。我想我会坚定地选择继续奔走，不是没有看到半山的美丽，不识不知满足的贪婪，不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝，是不止于安逸的勇敢和倔强，是对坚守已久的理想的捍卫我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦，那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单，品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气，心之所善却

篇二：广播稿300字 篇一：广播稿300字 保护

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地球母亲，净化校园环境

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、

暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因

而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就

把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境

的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校

的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的

优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草

坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代

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责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱

丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做

起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更 加美丽吧！

篇二：小学三年级广播稿300字 周末 的趣事

临沂第一实验小学 三年级八班李俊成 敬爱的老师，亲爱 的同学们，大家好！ 今天我的广播稿的 题目是《周末的趣事》。 一天周末，我和妹

妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我 就去把积木拿出来玩。 我们非常高兴，玩

的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸

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兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！

突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵

花，看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹

妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。 后来，我发现，原

来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句

话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那 似懂非懂的表情，我的心里乐开了花?? 这个周末过得非常

愉快，你的周末怎么过的呢？ 篇三：运动会广播稿200~300字 1.致

4*100米运动员： 教工男子4×100

米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。一根小小的木棒，

传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。这是速度与力量的接力，是

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期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变得漫长。起跑、超

越、传递，运动员们用行动诠释一个不变的真理——没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 2.致工作者： 鲜花和掌声都送给

场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受

激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的欢乐，你们的工作所有

人都能感受到，所有人也都感谢你们！3.致长跑运动员： 人类的力量在那一

刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥

远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，

继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾 记否，在终点欢呼，震惊四周。 4.致跳高运动员： 一根竹竿，决定了

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你的命运。 是喜是悲，全在一 瞬间。

你矫健的身躯，像

一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你

跳起的那一刻，我将永远铭记在心。弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划

过眼前，我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊， 凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿

托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。 5.致100米运动 员：

运动场上有你们的 步伐，

那是辛苦汗水的抒

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发，

你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 6.致八百米运动 员：

这是毅力的考验。

只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 想而放弃自己。 属于你。

7.致1500米运动员： 绿茵场上， 奏出希望的乐章。 蔚蓝的天空，

眼光，画出美丽的弧线。 你，

利，跑出青春的梦想。 8.致全体裁判老师： 眩目的鲜花，

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们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔， 默默奉献，

了！谢谢！这是时间的磨练，虽然前途茫茫，但运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理茫茫中，胜利永远一滴滴汗水，飘在伴随着矫健的步伐，一种种信念，放在伴随着你那深沉的人生能有几回搏？千百上眼睛注视了为了希望，为了胜虽然你们眼前没有虽然耳旁没有为你为了师生的快乐而全体裁判老师们，向你道一声，辛苦 9.那三个零——致

5000米运动员：在五的后面加三个零 就成了完美的五千 米 第一个零

描述着运动员的毅 力

像那不知疲倦的英 雄 战 越的极限 刻 第三个零 美的精神

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跑 种精神 动员们 10.

的斗志，风一样的速度。枪声，吹响战斗的号角。 你骄傲，

篇四：廉政文化进校园广播稿300字

文化进校园广播稿300字奔跑永无止境第二个零象征着对极限的挑这是一般人无法超却又是你最美的时飞扬着一种追求完或许你并不擅长奔但你却乐于追逐这背负着三个零的运祝你们好运致接力健儿坚定的步伐，高昂胜利，在重点招手，勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。追风英雄，我们为我们因你而自豪。接力棒在你们手中传递牵动着每个人的心运动员廉政 20XX-11-1918:14 提问者：a3665006 |浏览次数：2424次 不要多字，马上回 答 最佳答案 20XX-11-2621:33 热心网友

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1、突出教育重点，

增强针对性。重点抓好理想信念、宗旨观念、农村政策、党纪法规、作风建设等专题教育，

督促农村基层党员干部不断增强法纪观念，转变作风。如先后组织开展了“理想信念、廉政

纪律”，“艰苦奋斗、廉洁从政”，“廉洁奉公、执政为民”等教育活动，收到了明显成效。

2、改进教育形式，增强感召力。采取举办基层党员干部先进事迹报告会、邀请专家作辅导报

告、为农村基层干部讲授廉政课、举办农村党风廉政知识竞答等方式，激发农村基层党员干

部参加教育的积极性。同时，先后总结选树了13个农村基层廉洁勤政先进典型，剖析通报了

29起农村基层党员干部违纪违法典型案件，用身边事教育身边人。

3、拓展教育载体，增强实效性。组织协调宣传、文化等部门创作、演出廉政文化作品，定期

送廉政文化下乡；组织引导基层群众中的文艺爱好者，自编、自演廉政文艺节目；依托书画 协会，创作廉政书画作品。

篇五：运动会广播稿：精选十三篇运动会广播稿300字 运动

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会广播稿：精选十三篇运动会广播稿300字 篇一：青春色彩 人生是一本照相册

子，青春是里面一道最靓丽的风景线 人生是一道溪流，

青春是沿途一片最晶莹的水波 人生在街头巷尾，

青春是永远不会说累的话题 扬起头，自信写在 脸上：“我们正年轻” 我们正年轻，让青

春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上·· 我们正年轻，让悠

扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻·· 我们正年轻，让青

春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起 篇二：相信自己 是赛场边的彩旗飘 扬

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篇三：小学生广播稿300字(共7篇) 篇一：小学三年级广播稿300字 周末的趣事

临沂第一实验小学三年级八班李俊成 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。

我们非常高兴，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。 后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。

这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？ 篇二：广播稿300字

保护地球母亲，净化校园环境

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的

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重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。 篇三：小学生广播稿

红领巾广播站第三期广播稿20XX年10月18日 （甲乙）：亲爱的老师！同学们！大家好！

（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

（合）：红领巾广播又和大家见面了！ 我是主持人：徐高翔我是主持人：毛骏宇 （甲）：首先我们来为大家报道两则新闻： “副科也闪光”

十月十一日中午三年级（4）班开展了副科模范课，花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确，充分体现了“以学生发展为本”的教育思想，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神，符合三年级的年龄特征和认知水平，而且活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣。 （乙）：

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（甲）：现在是美文欣赏时间： 我的理想

作者：四（4）班朱成畅

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。

也许我现在不完全明白什么是考古。但爸爸说，考古就是发现历史，了解历史。

我就是这么怀着好奇，怀着渴望的心情去看了好多有关考古的电视节目。越看越觉得很不过瘾。

加油！再加油！努力！再努力！将来的理想就会离我越来越近！同学们，我们一起吧！（乙）：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

高大和渺小

作者：六（2）班毛骏宇

到菜市场以后，我和妈妈来到一个水果摊前，趁妈妈和卖水果的人讨价还价之机，我就东看看，西瞧瞧。 “梨多少钱一斤？” “3块一斤，很甜” “哼，我尝尝！”

中年妇女吃完了梨，把嘴角擦了擦说：“你这梨不甜，不买了！”这时小女孩却说：“甜！甜！梨子好吃，妈妈骗人！”

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妇女的脸顿时就变了，“啪”一个巴掌打在女孩的脸上，女孩“哇”地一声哭了，那个妇女的手又伸向了女孩的脸，农村的姑娘忙上前拦住了她，从筐子里拿出几个梨塞给了小女孩，然后看也没看那中年妇女，收拾家伙就到另一个空地去卖梨了。（甲）：读完我们同学写的作文，总是有种意犹未尽的感觉，下面进入“校园故事会”，看看今天给大家带来了一篇怎样的故事呢！ 山鹰与狐狸

山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。

有一天，狐狸出来觅食，鹰也正好断了食，它便飞进灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与小鹰饱餐一顿。狐狸回来后，知道这事是鹰做的，它为儿女的死悲痛，而最令它悲痛的是一时无法报仇，由于她是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。

不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了惩罚。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里的干枯树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些小鹰就都被烧死了，并从树上掉了下来。

（乙）：接下来的时间到了我们的“知识百宝箱”环节 我们知道森林是绿色的金子，一片森林就是一座绿色的

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宝库。可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾，损失惨重。 1、不玩火，安全用电，远离电源电线等电器设备。2、不随身携带火柴、打火机等火种，不携带危险物品和易燃易爆物品。

防止火灾。希望我们全体少先队员共同努力，做护林防火的小小宣传员，为绿化家乡贡献自己的一份力量。假如我们在日常生活中果真遇到火灾时，又该如何做到保护自己呢？遇见这些紧急情况我们不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。接下来，我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎么办？应该打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如

果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。用电时候不小心触电了。怎么办？如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。 篇四：小学生广播稿

三余小学“余小之声”广播稿

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甲：舞动生命的旋律 乙：把握青春的脉搏 甲；这里有最动听的音乐 乙：这里有最热点的新闻 甲：这里是余小之声，我是 乙：我是 丙：我是 丁：我是

甲：明天我们将迎来第二十七个教师节，在这个特殊的日子里，让我们一起来感恩老师，赞美老师，祝天下所有的老师们节日快乐！

乙：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光?? 甲：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊，我怎能把您遗忘！

乙：老师，如果把您比作河蚌，那么学生便是河蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它??经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠

甲：老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量??乙：您的爱，太阳一般温暖，春风一

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般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

甲：我们爱您——老师合：祝你们节日快乐！ 背景音乐〃〃〃〃〃〃二、《校园采风》（甲：乙：） 甲：用我们的双眼看世界 乙：用我们的内心想世界 甲：虽然我们尚且稚嫩，

乙：但是我们会在思索中长大〃〃〃〃〃《校园采风》〃〃〃〃〃〃

甲：我们二年级以上的哥哥姐姐们更得给一年级的小朋友做个好榜样，放学、上学路上不要让家长进入接送点；在校园里面要做个清洁小卫士，不乱扔垃圾；课间活动要注意安全，不乱追乱跑；中午不到河边玩，更不要下水去抓鱼。 甲：是的，爱护自己的学习用品当然是个好习惯。 乙：你说的真不错，我听说南通市区和金沙城区的一些学校就鼓励学生用一些挂历纸或旧报纸来包书，这样做既节约了金钱又做了回环保人士，这是不错。

甲：在教师节来临之际，我们特别想真诚地对教过我们的老师说：老师，我们爱你！

背景音乐切入〃〃〃〃〃〃三、结束 背景音乐〃〃〃〃〃〃 甲：时间悄无声息的流走

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乙：快乐与欢笑在空间荡漾

丙：最后，让我们大声的祝老师们：节日快乐！ 《我爱米兰》

篇五：小学生校园广播稿 小学生校园广播稿

（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。 “上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。

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那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。

“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。 “谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。

上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。

（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。

其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。

（女）曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。

医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”

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女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别

孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！ 所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。 信。

（男）当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄

所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信

最后我要感谢大家的收听，下期再见，88！亲爱的同学们，你们好！新一期的红领巾广播又和大家了! 甲：我是主持人------------ 乙：我是主持人------------

齐：今天的红领巾广播由六(2)主办，本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快

（），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由

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来吗？

乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因

甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！

乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所

甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

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