人物专访策划 一、采访提纲
1.节目名称:访谈录。
2.采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。
3.采访对象:体育老师叶建宝。
4.采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学。教学成绩优异,是大家公认的好老师。
5.采访时间及地点:2010年12月24日体育部办公室。
6.采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。 7.采访方式:采用预约座谈方式采访。
8.采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓。 9.提问提纲:
A.为什么选择教体育,当初为何选择体育这个专业?
B.这么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?
C.在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练,在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想?
D.半决赛打得异常激烈,双方比分不相上下,您是怎样领导队员奋战直至最终进入决赛?
E.您取得这么多的成绩,同学们又这么喜欢您,现在学校评“我最喜爱的老师”,您的票数遥遥领先,您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功?
F.许多人认识您是因为您的体育特好,其实您还是个集邮爱好者,为啥爱上集邮,又是从什么时候开始代课?
G.在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢? H.您在上课的过程中从不请假,自己有病,老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?
二、采访前期工作
1.利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2.采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。 3.收集被采访者个人资料。 三、采访后期
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。 四、可行性分析
A.采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。 B.对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。 五、注意事项及备注
1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。 2.须注意提问方式。
3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。
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