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地生重点知识提纲

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地理

第一部分 地球和地图

1. 地球的形状和大小,地球仪;经纬网;地球运动及其地理意义。

2. 地图上的比例尺、方向和图例;在地图上辨认地面的高低起伏。

第二部分 世界地理

1.海陆分布;海陆变迁。

2.天气、气候的概念;气温与降水的分布;主要气候类型。 3.人口与人种;语言和宗教;聚落。 4.发展中国家与发达国家;国际合作。 5.掌握一个大洲(如亚洲)、五个地区(如东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区)、六个国家(如日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西)等不同尺度区域的自然地理和人文地理特征,初步掌握学习区域地理的一般方法。

第三部分 中国地理

1.疆域与行政区划。

2.人口数量、增长和分布以及人口;民族分布。 3.地形、地势的主要特征及主要的山脉和地形区的分布。 4.气候的主要特征及其影响的主要因素,主要自然灾害。 5.河流的基本特征;长江、黄河的主要水文特征以及对本流域社会经济发展的重要影响。

6.自然资源的主要类型;土地资源主要特点;水资源时空分布特点及其对于社会经济发展的影响,大型工程。

7.农业分布概况及因地制宜发展农业的必要性,科技兴农;工业分布特点及高新技术产业的发展状况。

8.交通运输方式,铁路干线的分布格局。

9.民居、服饰、饮食的地方特色,地方文化特色对旅游业发展的影响。

10.北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区地理单元的划分依据和界线,四大地理单元的位置、范围、区域自然地理特征及区域自然地理环境对生产、生活的影响。

11.北京、和、、东北三省、黄土高原、长江三角洲、塔里木盆地、三江源等不同尺度区域的位置与分布、联系与差异、环境与发展。

生物

1.科学探究

(1)理解科学探究;概述科学探究过程。 2.生物体的结构层次

(2)说出显微镜的基本构造和作用;使用显微镜和模仿制作临时装片。

(3)阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位;区别动、植物细胞结构的主要不同点。

(4)描述细胞的基本过程,概述细胞、分化形成组织。 (5)描述植物体和动物体的结构层次。 3.生物与环境

(6)举例说出影响生物生存的环境条件;举例说明生物和生物之间有密切的联系。

(7)概述生态系统的组成;列举不同的生态系统;阐明生态系统的自我调节能力是有限的。

(8)描述生态系统中的食物链和食物网;举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。 4.生物圈中的绿色植物

(9)描述种子萌发的条件和过程。 (10)描述芽的发育和根的生长过程。 (11)概述开花和结果的过程。

(12)说明绿色植物的生活需要水和无机盐。 (13)描述绿色植物的蒸腾作用。

(14)阐明绿色植物的光合作用;举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。

(15)描述绿色植物的呼吸作用。

(16)说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。 (17)描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。 5.生物圈中的人

(18)说出人体需要的主要营养物质;描述人体消化系统的组成;概述食物的消化过程和营养物质的吸收过程;关注食品安全和合理膳食。

(19)描述人体血液循环系统的组成;概述血液循环。 (20)描述人体呼吸系统的组成;概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。

(21)说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。

(22)描述人体泌尿系统的组成;概述尿液的形成和排出过程;描述其他排泄途径。

(23)描述人体神经系统的组成;概述人体神经调节的基本方式;概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。

(24)举例说明人体的激素参与生命活动调节。

(25)概述人类的起源和进化;举例说明人对生物圈的影响。 6.动物的运动和行为

(26)说明动物的运动依赖于一定的结构;区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为。 7.生物的生殖、发育与遗传

(27)概述男、女性生殖系统的结构和功能;描述受精过程和胚胎发育过程。

(28)举例说出昆虫的生殖和发育过程。 (29)描述两栖动物的生殖和发育过程。 (30)描述鸟的生殖和发育过程。

(31)列举植物的无性生殖;尝试植物的扦插或嫁接;描述植物的有性生殖。

(32)说明DNA是主要的遗传物质;描述染色体、DNA和基因的关系;举例说出生物的性状是由基因控制的;解释人的性别决定。 (33)举例说出生物的变异;举例说出遗传育种在实践上的应用。 8.生物的多样性

(34)尝试根据一定的特征对生物进行分类。

(35)描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。 (36)描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。

(37)概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的主要特征。

(38)概述无脊椎动物不同类群(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等)的主要特征。关注我国特有的珍稀动植物。

(39)概述脊椎动物不同类群(两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类等)的主要特征。

(40)描述生命起源的过程;概述生物进化的主要历程。 9.生物技术

(41)举例说出发酵技术在食品制作中的作用。 (42)说明食品的原因。 (43)运用适当的方法保存食品。

(44)举例说出克隆技术的应用;举例说出转基因技术的应用。 10.健康地生活

(45)描述青春期的发育特点;养成青春期的卫生保健习惯。 (46)说明传染病的病因、传播途径和预防措施;列举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病。

(47)描述人体的免疫功能;区别人体的特异性免疫和非特异性免疫;说明计划免疫的意义。

(48)关注心血管疾病的危害;关注癌症的危害。 (49)说明酗酒、吸烟对人体健康的危害;拒绝毒品。 (50)说出一些常用药物的名称和作用;概述安全用药的常识;运用一些急救的方法。

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