高级职称申报表格

山东省中小学、中专教师申报评审职称情况一览表

呈报部门（公章）： 拟晋升专业技术职务： 晋升方式：

一、个人基本情况 二、任现职以来完成教学工作情况

姓名 侯秀云 性别 女 政治面貌 行政职务 出生 参加工作 照 年月 1963.7 时 间 1981.9 最高学位及 授予 时间 片 任教 班 主 任 学科 初中英语 年 限 18 教 龄 中学 小学 中专 28 研 究 生 年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人） 学 大学本科 年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人） 历 情 大学专科 1994 年 7 月毕业于 泰安师范专科学校 汉语言文学 专业（全日制） 况 中 专 年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人） 其 他 1981年7月 菏泽二中 起止时间 进修内容及成绩 进修单位 进 修 情 况 取得教师资格种类 初中教师 教师资格证书号码 9 6 3 7 1 3 9 3 2 0 0 7 1 7 8 全国职称外语 语种 成绩 全国专业技术人员 等级 成绩 等级考试情况 免试 计算机应用能力考试情况 高级 合格 现 专 业 中学一级教获得资格 技术职务 师 时 间 1999年11 月 首次聘任 11年 时 间 2000年 1月 聘任年限 年度 2006 2007 2008 2009 2010 5年任职年度考核情况 结果 优秀 合格 合格 合格 优秀

１.完成课堂教学工作情况 起止时间 讲授课程名称以及其他教学任务 学生 周学 总学 人数 时数 时数 备注 教务部门负责人签字 校长签字（章） ２.提交教案情况 类别 学段和课程名称 教材版本 章节题目 授课时数 校长审 查签章 展示课（典范）教案 10-11学 年下学期 3.公开教学情况 公开课内容 时间 组织机构 校长审年级 科目 课题 查签章 4.校本教研情况 时间 课题名称 教研成果 学校评价 校长审查签章

三、任现职以来完成教育工作情况 五、体现本人综合素质和最高业务水平的佐证材料

学年及学期 班主任及其他教育工作任务 成绩效果 2009.9—2010.7 班主任 菏泽市牡丹区中小学优秀班主任 2010.9—2011.7 班主任 菏泽市牡丹区优秀班主任 教务或政教部门负责人签字 校长签字（章） 四、教育教学能力、水平及效果评价 １.学生综合评价意见 侯老师在课堂上不断激发学生学习英语的兴趣，营造良好的课堂气氛，融洽师生感情，启迪和培养学生的思维方式和能力，采用多种教学方式，特别是电教手段投入到课堂上，不仅提供了丰富的内容，而且吸引了学生的注意力。她的教学既适合青少年的特点，又达到了事半功倍的效果，深得学生们的喜爱。 组织评价负责人签字 卢宪同 ２.所在教研室（组）或年级组意见 侯秀云老师平时认真钻研教材，做到提前备课，写好教案，力求吃透教材，制定符合学生认知的教学方法及教学方式，弱化难点、强调重点，并不断归纳和反思提高教学水平。作为一名经验丰富的老教师，以身作则，为人师表，积极参加教研活动，带动和扶持了多位年轻教师，得到了教师们的赞誉。 部门负责人签字 李凤侠

1.任现职以来获得综合奖励情况（最多填报3项）

时间 奖励名称 批准机关 2.任现职以来教学工作获奖情况（最多填报3项） 时间 奖励名称 批准机关 3．任现职以来教育工作获奖情况（包括班主任、德育工作等，最多填报3项） 时间 获奖名称 批准机关 4.任现职以来承担的教（科）研项目、教改课题，论文、著作、作品或业务总结等（最多填报3项） 时间 项目（题目） 本人承担任务 刊物、出版社 或项目批准机关 位次