小班健康《我的小手最干净》教学设计

来源：爱go旅游网

小班健康活动：我的小手最干净

一、活动目标

1. 让幼儿了解洗手的重要性。 2. 教会幼儿正确的洗手方法。

3. 培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。二、活动准备

洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾、有关《洗手的重要性》视频及ppt 三、活动重难点

活动重点：掌握正确的洗手方法。活动难点：养成良好的卫生习惯。四、活动过程

1. 教师提问,引入课题。

师：请小朋友们伸出你们的双手,看看如果手脏了怎么办？（引导幼儿说出手脏了该去洗手）

2. 观看视频《洗手的重要性》分解启发幼儿。

师：在什么时候洗手呢？（引导幼儿说出吃饭前要洗手、运动完了要洗手、游戏完了要洗手、饭前、便后要洗手等。）

师：谁能说一说我该怎么洗手？（请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿讨论后再回答,同时也培养幼儿的语言表达能力。）

教师小结：适时地鼓励幼儿。 3. 教师示范

(1) 教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说说洗手的顺序,再一步一步的按顺序洗手,让幼儿进一步知道我们的小手是这样洗干净哟!

(2)幼儿按照教师的洗手方法上台试一试,全班幼儿进行评价,并给予鼓励。 (3) 师再一次提问:什么时候我们要洗手? (启发幼儿说出: 饭前、便后、手脏了要洗手) 。

三,结束部分

师:小朋友,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起将小手洗干净吧!看谁的小手洗的最干净。

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