文综教研组教研工作计划1

文综教研组教研工作计划

本学期根据学校工作计划,在本学期里，为了加强学习和研究、转变教育行为、提升教师专业素质，规范教研组活动、提高教师教育教学能力、改进教育实践、提高教育质量，优化课堂教学效果，“文综”教研组制订本学期工作计划如下：

一．基本情况与指导思想

文综教研组由历史、政治、地理三科教师组成。 针对我校文综专业老师少、学校规模小的特点，在教学中求真务实，初中各年级要重点抓好基础知识的落实。各年级的教学以中考为中心，以《教学大纲》和《考试说明》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。

初三教师应以中考热点问题和长期以来关系到国计民生的重点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。史、地、政三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。

希望通过这个学期“文综”老师的共同努力，使我校历史、政治、地理教学、教研质量进一步提高。

二.工作目标

在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组、备课组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好的完成学校布置的各项教育教学任务，取得好的成绩。

三.工作重点及工作措施

1．积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。

2．加大备课力度,充分利用教研活动时间和备课时间，做到把握重点，突破难点，确定教法，撰写课后反思。

3．课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，教师要根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。

4．重视相互学习，借鉴，组内教师要相互听课，评课，取长补短。

5、配合教导处组织好政、史教学观摩课等教研活动，使每次讲课都起到应有的效果。

6、各位教师在教学中，要灵活机动地去实行自己的教学工作计划。把握好教学进度，要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养，增强学生的自信心。平等对待每一位在校学生，鼓励学生大胆创新。

四本学期各月份教研工作具体安排如下：

三 月

1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。 （“文综”老师）

2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。 （）

3、召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期的意见和建议。 （全体成员）

四 月

1、积极开展外出听课，聆听一些专家们的报告，努力提升自己的业务素养与理论素养。

2、思品组教师开展说课学习和研讨活动，提高说课水平。

3、由政治，历史，地理备课组各推荐一名教师上公开课

4、 （）

五 月

1、举行教师公开课活动、举行听课、评课活动。（全体成员）

2、期中总结。要求各位老师认真作好总结，写好各科的试卷分析。 （各位老师）

3、思品学科第一次教材分析，主要包括教材内容顺序.内容合理的取舍.对学生的要求。

（全体成员）

六 月

1、思品学科第二次教材分析，主要包括教材内容顺序.内容合理的取舍.对学生的要求。 （全体成员）

2、热点讨论课。搜集一年的热点，联系有关知识，教会学生有理、有据的回答问题。 （全体成员）

3、专题探讨活动（历史学科） （全体成员）

4、拟定“文综”教研组本学期的教研工作总结。 （）

5、各位老师拟定好本学期的教学工作总结。 （全体成员）