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2021年部编人教版九年级数学上册期末测试卷(免费)

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2021年部编人教版九年级数学上册期末测试卷(免费)

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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.2的倒数是( ) A.2

B.

1 2C.1 2D.-2

x212.若分式的值为0,则x的值为( )

x1A.0 B.1 C.﹣1 D.±1

3.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )

1000x1000C.xA.

1000=2 x301000=2 x3010001000=2 x30x10001000D.=2 x30xB.

4.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( ) A.9天

B.11天

C.13天

D.22天

5.已知关于x的一元二次方程(a1)x22xa210有一个根为x0,则a的值为( ) A.0

B.

C.1

D.1

6.对于①x3xyx(13y),②(x3)(x1)x22x3,从左到右的变形,表述正确的是( ) A.都是因式分解

C.①是因式分解,②是乘法运算

B.都是乘法运算

D.①是乘法运算,②是因式分解

7.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为( )

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A.66° B.104° C.114° D.124°

8.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( )

A. B.

C. D.

9.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B,C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB∶S四边形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正确结论的个数是( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )

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A.25 B.35 C.5

D.6

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.方程

x3的解是___________. x12x22.分解因式:a2﹣4b2=_______.

3.已知AB//y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为__________.

4.如图,直线yx1与抛物线yx24x5交于A,B两点,点P是y轴上的

一个动点,当PAB的周长最小时,SPAB__________.

5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,那么cos∠EFC的值是__________.

6.现有两个不透明的袋子,一个装有2个红球、1个白球,另一个装有1个黄球、2个红球,这些球除颜色外完全相同.从两个袋子中各随机摸出1个球,摸出的两个球颜色相同的概率是__________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程:

2.已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围;

(2)给k取一个负整数值,解这个方程.

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2x41 x1x1

3.如图,以D为顶点的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线BC的表达式为y=﹣x+3. (1)求抛物线的表达式;

(2)在直线BC上有一点P,使PO+PA的值最小,求点P的坐标; (3)在x轴上是否存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

4.如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.

(1)求证:AE=ED;

(2)若AB=10,∠CBD=36°,求AC的长.

5.某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相

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关信息,解答下列问题:

(1)本次接受调查的初中学生人数为___________,图①中m的值为_____________;

(2)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数; (3)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数.

6.东营市某学校2015年在商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元. (1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;

(2)2016年为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%,如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2900元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?

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参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、B 2、B 3、A 4、B 5、D 6、C 7、C 8、A 9、D 10、C

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

31、2

2、(a+2b)(a﹣2b) 3、(3,7)或(3,-3)

124、5.

5、.

46、9

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、x3

2、(1)k>﹣3;(2)取k=﹣2, x1=0,x2=2. 3、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)P (

912 ,);(3)当Q的坐标为(0,0)或77(9,0)时,以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似. 4、(1)略;(2)AC2

5、(1)40,25;(2)平均数是1.5,众数为1.5,中位数为1.5;(3)每天

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在校体育活动时间大于1h的学生人数约为720.

6、(1)购买一个甲种足球需50元,购买一个乙种足球需70元;(2)这所学校最多可购买18个乙种足球.

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