篇⼀
⽤⼼来教书,⽤爱来育⼈。
勤对⼯作,爱对学⽣,礼对家长、谦对同事。
尊重学⽣,尊重教育,尊重职责。
⽤爱⼼呼唤童⼼,⽤真⼼焕发信⼼。
⼼系学⽣,宽容为怀。
只有尊重学⽣,才能赢得学⽣的尊重。
时代的需求就是我们的追求。
放我爱⼼,在你⼿⼼。
教师要引导学⽣敢于梦想。
⽤爱⼼点击学⽣⼼灵的⿏标。
把思想传给他⼈等于你⽣命的延续。
⾝在三尽讲台,志在教书育⼈。
敬业爱⽣师之德,教书育⼈师之本。
⾝教重于⾔传。
你的成功,我的骄傲。
德乃才与体之基⽯。
关注孩⼦成长,教会孩⼦做⼈。
做⼀名传播快乐的教师。
要向学⽣传道,先要⾃⼰懂经。
⼼佑新蕾吐芳泽,⾎护柔枝成栋梁。
学⽣永远是⽣命最可爱的组成部分。
体验学习,收获快乐。
精⼼教,总有收获;专⼼学,必成⼤器。
少问别⼈为什么,多问⾃⼰凭什么。
奉献教育,永远快乐;⽴⾜本职,⽆怨⽆悔。
以⼼灵感受⼼灵,⽤智慧赢得尊重。
师者先以德化⼈,后以技服⼈。
师德如⼭,⼭⾼⽔远;知识如⽔,⽔深流长。
平凡岗位上播种希望,平淡⽣活中显⽰精彩。
树⽊、树⼈,树良⼼;育苗、育才,育师德。
篇⼆
⾝教重于⾔教,才⾼还需德⾼。
把学⽣当成⾃⼰的亲⼈,把家长当成⾃⼰的朋友。
以我的真⼼,换学⽣的真⼼,成为学⽣永远的朋友。
孤灯破夜鬓发霜,春蚕伏案桃李⾹。
⽤爱呵护学⽣的⼼灵,赏识的⽬光看待每位学⽣。
业精于勤,⾏成于思。
像爱⾃⼰的孩⼦⼀样爱住宿⽣。
要把学⽣造就成⼀种什么⼈,⾃⼰就应当是什么⼈。
师从德为本,⼼从爱为源。
把我的汗⽔均匀地洒向每个学⽣。
做⼈,学会感恩;为师,学会爱⽣。
显师德风范,展尚⽂宏图。
友善伴随着孩⼦,他看见洒向⼈间的都是爱。
爱与被爱都是幸福的。
宁丢三⼨⾦,不失⼀⽚信。
倾⼀⽣⼼⾎,育碧阳桃李。
篇三
⾏在师范处,⾔润⼼灵间。
给⼀分激励,树⼀分⾃信。
⽤爱⼼呵护,⽤真⼼交流。
付出⼀份⾟勤,收获⼀份回报。
我们诲⼈不倦,乐在其中。
⽢当教学的犁耙,在学⽣的⼼扉插上绿柳。
师⽣教学的需求,我们⼯作的追求。
师⽣的⼝味是我们追求。
真⼼⽽平等地对待每⼀个孩⼦。
关⼼学⽣,就是关⼼⾃⼰的未来。
选择了教育事业,就是选择了奉献。
修⾝养性,教书育⼈。
成长在赏识中,⽣活在尊重⾥。
师以德为先,德张则师范显。
视⽣如⼦,虽苦犹乐。
不求,只求更好。
今⽇给我⼀棵苗,明⽇还你⼀⽚荫。
点⼀盏灯,照亮⼈⽣;捧⼀颗⼼,携⽣共进。
春风化⾬,润物⽆声;爱⼼似⽕,育⼈有⽅。
是宽容⽽不是纵容,是诱导不是命令。
尽我所能,教书育⼈。
激励、信赖、关爱,赢得学⽣真⼼。
事业因努⼒⽽充实,⼈⽣因奋⽃⽽精彩。
千学万学学做真⼈,千教万教教⼈求真。
让⾃⼰成为学⽣的榜样。
⽤耐⼼教会学⽣,⽤爱⼼教育学⽣。
博学,耐⼼,宽容是教师的基本素质。
⼤处着眼,⼩处着⼿。
成功的教育需要⼈格魅⼒的渲染。
⽢为学⽣进步的阶梯。
让每⼀个孩⼦都能拥有成功的希望。
合情合理合法,⼊情⼊理⼊⼼。
爱教育,爱学⽣。
孩⼦的进步就是我的幸福。
把简单的事做好,就是不简单。
教育学⽣,要把学⽣的思想与⾃尊感融为⼀体。
乐于做学⽣的良师,更乐于做学⽣的益友。
过程⽐结果更重要。
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