作者：陈慧敏[1]
作者机构：[1]莆田市荔城区第二实验幼儿园 出版物刊名：幼儿教育研究 页码：6-8页
年卷期：2019年 第3期
主题词：敬畏生命;自然角;幼儿;热爱生命;青蛙;蚯蚓;大自然;小动物
摘要：大自然是所有生命生存的场所。幼儿对大自然有一种天然的亲近感,他们喜欢接触和探究大自然,但也常出现一些粗暴对待生命的行为:有的幼儿在路上看到一群蚂蚁或一只受伤的壁虎,会因为好玩而用脚去踩它们;有的幼儿会在自然角中玩弄小动物,甚至会用工具“好玩”地敲打它们,把虐待小动物当成一种乐事,而当小动物受伤或死亡时很麻木,没有一丝伤感……自然角是幼儿观察、探究自然的区域,教师有责任在幼儿观察、探究的过程中,适时引导幼儿敬畏生命,调动幼儿的内在感情因素,有效激发幼儿热爱动植物的情感,引导幼儿体验生命成长的乐趣,促进幼儿在发展科学素养的同时产生对生命的敬畏之情。
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