2009—2010学年度第一学期个人校本研修计划
常春宝
随着课程改革的不断深入，本学期，我校也全面进行教学模式的改革，我作为一名普通的教师积极踊跃的投身于教学改革的浪潮中。因此，我必须以优化课堂结构，提高教育教学质量为出发点，将努力提高自己理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生,使学生素质得到全面发展,也有利于自己专业成长.现制定本学期校本研修计划:
一、指导思想：确立学科为本教学研究的基本理念，积极参加校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中尝试运用新的教学模式，并及时发现、解决教改中的问题，以教研促教改。校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。
二、研究主题：做好预习，培养学生自主学习力
三、研究时间：2009 .9—2010.7
四、具体措施:
1.认真钻研教材,认真学习新课程理念,认真领会新教学模式的思想，并贯穿于教改中。
2.认真备教材，备学生，备好学案，把时间和空间还给学生，使学生有自我展示的舞台。
3.做好学生预习工作，逐步培养学生自主学习的能力，使学生能在宽松和谐愉悦的氛
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围中主动去学习。
4.积极参加学校的教研活动，按时参加组内的集体备课活动，多听课多研究，在各种活动中锻炼自己，使自己的业务不断提高，使自己的专业不断成熟。
5.借助多媒体信息技术，网络资源，多看一些有关教育专著，来提高自己
6.争取每周写一篇教学反思或随笔，每月写一篇读书体会，学期末写一篇教学论文或经验总结。
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2009年9月
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