教师校本研修学分认定
工作计划
铺
邑
小
学
二 0 一 五 年
2015年教师校本研修学分认定工作计划
根据（咸政教师字[2014]44号）精神及武功县教育局文件精神，结合我校实际，现将我校学分认定工作计划如下：
一、组织机构
为了确保学分认定工作客观标准、扎实有效的开展，学校成立了2014年校本研修学分认定工作领导小组：
组 长：张 歆
副组长：陈江涛
成 员：邓亚青 宁崇芳
职 责：负责整理学校校本研修有关资料，如学校校本研修的各种活动安排意见、计划、方案、总结、活动总结及活动过程中的相关资料：负责资料的印发，教师个人资料的审核、学分的认定及相关资料的填写。
二、阶段划分
第一阶段：通过召开会议、学习、下发文件让全体教职工吃透政策、领会精神、在思想上高度重视此项工作。学校制定学分认定工作实施方案、成立工作领导小组、小组分工明确、夯实责任。
第二阶段：各教师整理个人资料装订成册上交、工作小组按照职责及学校要求整理完善先关资料。工作小组审核教师提供的资料，根据《学分认定标准》准确计算并如实进行学分登记及相关表册的填写及资料的整理。
三、认定依据：
依据武功县教育局转发的《咸阳市中小学教师培训学分认定管理办法〈试行〉》（咸政教师字[2014]44号）精神，进行本次学分登记。
四、工作要求：
1、各位教职工及工作领导小组的成员要高度重视学分认定这项工作。学分认定涉及教
师切身利益、不仅影响平职晋级还会直接影响教师资格证审核注册工作，各位老师要本着对自己负责的态度做好相关资料整理上交工作。
2、对于各位教职工在此项工作中未能按时、按要求上交相关资料影响工作开展的，学校给与通报批评、情节严重的对其本人不进行学分登记，由此造成的一切后果由本人自负。对于工作小组成员在学分认定中弄虚作假、欺上瞒下、评人情分关系分的，学校一经发现要严肃处理当事人，若在县局审核中发现的将提请县局予以批评处理。
贞元镇铺邑小学
2015年1月
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