新人教版三年级科学(下册)期中试卷及答案(A4打印版)
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)
1、两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来_______来比较,也就是________。
2、测量物体时,直尺必须紧靠________的物体。
3、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。
4、风向是指________的方向。
5、在碎冰中加入较多的_________,可以制造更低的温度。
6、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。
7、地球是一颗有着丰富液态______的星球。
8、如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会________。当温度________后,袋子就会掉下来。
9、晾衣服的过程中,________变成了水蒸气。 10、大团、堆积的云告诉我们,今天可能会________。
二、选择题。(共20分)
1、杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到( )。
A.杯子外壁有水珠 B.玻璃片上方有水珠 C.玻璃片下方有水珠 2、表示下雪天气的是( )。 A.
B.
C.
3、以下选项中,改变物体的( ),不能改变物体沉浮状态。 A.颜色
B.重量 1 / 5
4、救生圈可以帮助不会游泳的人浮在水面上,是因为( )。 A.空气有一定的体积 B.空气比水轻 C.空气能流动
5、人们利用热空气会上升的原理,制作出一些物品。下列物品没有利用这一原理的是( )。 A.热气球
B.风筝
C.孔明灯
6、把装有液体的瓶子倾斜时,液体的表面( )。 A.一般会保持水平
B.随瓶子一起倾斜
C.不确定
7、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为( )。 A.空气没了
B.氧气没了
C.氮气没了
8、如图:木块的长度是( )。
A.1.4cm B.1.4m
9、下列植物中具有草质茎的是( )。 A.三叶草
B.柳树
C.枣树
10、鸟是利用( )在空中飞行,适应环境的。 A.喙
B.足
C.翅膀
三、判断题。(共20分)
1、我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(______) 2、环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。(_____)
3、在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。(_____) 4、水是一种液体,没有形状,但有一定的体积。(______) 5、月相的变化是一种自然规律。(_____)
6、要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(______) 7、玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(______) 8、干瘪的气球和充了气的气球的质量是一样的。(_______) 9、人们一开始就知道地球是球形的。(____)
10、世间万物都是运动的,没有绝对的静止。(______)
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四、连线题。(共10分)
1、请将水的形态与其在自然界存在的形式及形成原因用线连起来。 低空水蒸气在0℃以下凝固成的冰晶 雪 高空水蒸气在0℃以下凝固成的冰晶 霜 液态 水蒸气遇冷凝结小水滴,漂浮在高空 雾 固态 水蒸气遇冷凝结小水滴,漂浮在低空 云
五、图形题。(共12分)
1、纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,标出各部分的名称。
六、简答题。(共18分)
1、植物的根有什么作用?
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2、为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”?
____________________________________________________________________________________________________________ 3、列举三个生活中水蒸发的事例。
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、单位时间行走的距离 速度 2、被测量 3、操场 4、风吹来 5、食盐 6、模型
7、水
8、飞起来 下降 9、水 10、下雨
二、选择题。(共20分)
1、C 2、B 3、A 4、B 5、B 6、A 7、B 8、A 9、A 10、C
三、判断题。(共20分)
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、×
4 / 5
7、× 8、× 9、× 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
卵壳;卵黄;卵白;气室
六、简答题。(共18分)
1、植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
2、①蚯蚓在土中钻洞,有利于土壤通气排水,起到了松土的作用。②蚯蚓吃土及枯草,分解生物残体,排出粪便增加了土壤的肥力。
3、生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
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