冠名

首先要更新学习理念。一是树立学习是生存之本的理念。随着干部人事制度改革的不断深入，公开选拔、竞技上岗、交流轮岗等干部选拔任用制度日趋完善，在激烈无情的竞争面前，每个岗位都会选择强者，淘汰弱者，每名干部只有不断的学习才有立足之地。二是要树立学习是创新之源的理念。创新是学习的拓展和延伸，创新意味着我们用新知识解决新问题，取得新成果，我们只有不断的学习新知识，新技术，才能提高做好新时期各项工作的本领。三要树立学习是发展之源的理念。当今社会是高速发展的信息化时代，社会发展迅猛，知识更新飞快，“吃老本”，固步自封不可能适应变化中的社会，只有通过学习，更新自己的知识储备，才能适应时代发展需要。

其次要突出学习重点。一要学好原理，知识的海洋，庞博精深，一个人不可能食化几千年人类文明成果，所以我们有必要针对个人特点、工作需要有选择的学习。作为干部，则普遍要求学好马克思主义及中国化的一系列理论成果，提高运用马克思主义原理进行战略思维和解决实际问题的能力，还要掌握党的路线方针，把握正确的方向。二要学懂经济，发展才是硬道理，提高人民生活水平是为人民服务的要旨，每名干部都要学好社会主义市场经济理论和国家经济，结合地方实际，主动学习实用技术，带领群众发展经济。三要学精业务，要根据行业特点和本职工作要求，深入钻研业务知识，努力使自己成为单位骨干和业务能手。

最后要强化学习措施。一方面，组织人事部门和党校应该提供良好的干部培训平台和环境，确立科学的培训制度组织集训或调训，严格培训规章，确保培训效果。

另一方面，干部自身也要建立科学有效的自学监督机制，严于律已，强化学习效果，为做一名眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型干部确定有效的机制保障。

推进学习型党组织建设，善于掌握主动权至关重要。我们所说的主动权，应当是贵在有战略思维的主动权，重在富有创新思维的主动权，必须体现符合辩证思维的主动权。

一、掌握建设学习型党组织的主动权是一件极为重要的事情

何谓主动权？用同志的话说：主动权，就是“高屋建瓴”、“势如破竹”。他认为，这种主动权来自实事求是，来自客观情况在人们头脑中的真实的反映，即人们对于客观外界的辩证法的认识过程。

当代世界正处在大发展大变革大调整时期。建设学习型组织、学习型社会正在成为世界的进步潮流。当代中国已经站在新的历史起点上向前迈进，中国特色社会主义事业开始进入一个新的发展阶段。我们的对建设现代化强国所必需的新知识、新经验，在不少方面还是知之不多、知之不深，思想政治素养同党和国家的发展要求也存在不相适应的问题，我们马克思主义执政党面对长期执政的考验、改革开放的考验，市场经济的考验和外部环境的考验还是长期的严峻的。善于把握建设学习型党组织的主动权，正是我们站在世界潮头，走在时代前列，引领中国发展进步的关键因素，也是建设马克思主义学习型政党这一系统工程的极端重要的基础工程。总在党的十七届四中全会上强调，“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织学习的职责。”全国有7500多万名，370多万个党的基层组织，每个党组织都认真组织学习科学的新思想、新知识、新经验，认真贯彻科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，真正有效地实现全员学习、持续学习、终身学习，必将大大地增强党的创造力、凝聚力和战斗力，更有成效地保持和发展党的先进性，团结带领十几亿人民实现本世纪头20年全面建设小康社会的新要求，在本世纪中叶基本实现现代化，建立新的业绩，党和人民血肉联系达到新的高度，国家坚如盘石，其智慧和力量足以克服来自各方面的风险，

经受住各种新的考验。

主动权也是一种自由权。自由是必然的认识和世界的改造。当我们在实践中创建马克思主义学习型政党不断建设学习型党组织建设学习型党组织取得新进展的时候，对建设和发展中国特色社会主义规律的认识，对马克思主义执政党建设规律的认识，将会逐步获得多方面的新突破，从而逐步完成由必然王国到自由王国的飞跃。在新的时代条件下，善于把握建设学习型党组织的主动权，需要善于在实践中总结运用和丰富发展马克思主义执政党建设的基本经验，不断探索研究、把握和运用马克思主义政党建设规律，方能取得这种自由权。因为，规律存在于历史发展的过程中，应当从历史发展过程的分析中来发现和证明规律。党的十七届四中全会作出关于新形势下加强和改进党的建设若干重大问题的决定，正是这样的一个极其珍贵的成功范例。它科学地总结概括党执政以来“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”等6条执政党建设的基本经验，又根据世情国情党情的深刻变化，运用历史经验和新鲜经验，深化执政党建设规律的认识，从战略的高度提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”等重大任务，同时强调全面认识和自觉运用马克思主义政党建设规律，坚持以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，不断提高党的建设科学化水平。今年春，又发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，作出更为具体的部署。这都体现了我们党已经从历史和战略的高度把握了建设学习型党组织的主动权。

二、建设学习型党组织贵在有战略思维的主动权

战略思维是着眼于全局，着眼于发展的科学思维。在推进学习型党组织建设进程中，具有战略思维的主动权，对党和国家的发展具有全局性意义。它要求特别是党的领导干部要善于学习和运用马克思主义的立场观点方法，认清客观规律，把握正确的发展方向，坚定不移地走中国特色社会主义道路。尊重客观经济规律，牢固树立全局观念和发展眼光，正确观察和处理经济社会发展进程中带有规律性的问题，正确判断经济、政治、文化、社会、自

然生态和政党的发展变化，正确认识现象与本质问题，正确处理局部与整体的关系，正确处理当前与长远的利益问题等。

党、多次指出，全面协调可持续发展中国特色社会主义事业，加快转变经济发展方式，是一个刻不容缓的战略任务。作为学习型党组织就应当确立这种战略思维的主动权，认真组织学习，使深入理解。之所以说转变经济发展方式刻不容缓，这是因为，第一它直接关系我国经济发展的质量和效益，第二关系我国经济的国际竞争力和抵御风险的能力，第三关系经济可持续发展和经济社会协调发展的战略问题。总在强调这个战略问题时，提出我们要深刻领会和认真贯彻关于加快经济发展方式转变的战略思路和决策部署，着眼于增强发展的均衡性、协调性、可持续性，打好转变经济发展方式这场硬仗，努力实现经济社会又好又快发展。

现在像美国这样的发达国家就以“低碳经济”作为谋求确立在世界“领导”地位的利器。而我们许多同志对于以高效、低耗、少污染为主要特征的“低碳经济” 还缺乏认识，很需要学习。这同加快转变经济发展方式是紧密联系的，不仅是个理论问题，而且是实践问题，同我国最广大人民群众的根本利益息息相关。学习型党组织要使每个树立大局观和科学发展观，常怀忧党之心，恪守兴党之责。

三、建设学习型党组织重在富有创新思维的主动权

创新思维就要思想，破除迷信、固守陈规和思想僵化半僵化的状态，坚持求真务实、与时俱进、改革创新，反对形式主义和无所作为。

确立创新思维的主动权，有利于学习型党组织的建设发展，最重要的是引导和领导干部真正懂得在不同的发展阶段，把坚持马克思主义基本原理和不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导实践。在当代中国，就要坚定不移

地以中国特色社会主义理论体系武装，教育人民，充分保持在党内生活中的主体地位，发挥人民群众在建设和发展中国特色社会主义事业中的主体作用。

中国特色社会主义事业是前无古人的全新事业，作为领导这一伟大事业的党，也必须改革创新。要推进党的理论创新、制度创新、科技创新和其他方面的创新，使党组织的发展具有强大的内生动力。

总之，我们党关于建设马克思主义学习型政党，建设学习型党组织的理论和实践，是党的建设在总结经验基础上的重大创新。党的建设的改革创新，根本目标是使我们党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力，团结和谐的马克思主义执政党。

四、建设学习型党组织要体现符合辩证思维的主动权

辩证思维就要坚持马克思主义的唯物辩证法，反对唯心论和形而上学。客观世界的物质运动是普遍联系的，永恒发展的，矛盾的对立统一是事物向前发展的根本法则。建设一个马克思主义的学习型党组织，必须体现符合辩证思维的主动权，善于把握矛盾的普遍性与特殊性、内容与形式、必然性与偶然性、可能性与现实性，善于运用唯物辩证法洞察事物发展规律，提高和领导干部正确认识和处理矛盾的综合分析能力。

学习型党组织要按照唯物辩证法办事，注重研究解决现实存在的和一些潜在的矛盾问题，既要善于抓住主要矛盾，实现重点突破，又要善于统筹兼顾，正确解决各方面的问题，从整体上推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业。当前，我们尤其要在思想理论上科学划清“四个界限”；在干部选拔任用上提高选人用人的公信度，完善中国特色的干部人事制度体系；在推进党建理论创新、制度创新和实践创新上，要注重宽领域多层次的调查研

究，加强对具有全局性、战略性、前瞻性问题的探索研究，等等。这些，都是关系党和人民事业兴衰成败的重大问题。（陈登才 作者系党校党建教研部原主任，教授） 推进学习型党组织建设，善于掌握主动权至关重要。我们所说的主动权，应当是贵在有战略思维的主动权，重在富有创新思维的主动权，必须体现符合辩证思维的主动权。

一、掌握建设学习型党组织的主动权是一件极为重要的事情

何谓主动权？用同志的话说：主动权，就是“高屋建瓴”、“势如破竹”。他认为，这种主动权来自实事求是，来自客观情况在人们头脑中的真实的反映，即人们对于客观外界的辩证法的认识过程。

当代世界正处在大发展大变革大调整时期。建设学习型组织、学习型社会正在成为世界的进步潮流。当代中国已经站在新的历史起点上向前迈进，中国特色社会主义事业开始进入一个新的发展阶段。我们的对建设现代化强国所必需的新知识、新经验，在不少方面还是知之不多、知之不深，思想政治素养同党和国家的发展要求也存在不相适应的问题，我们马克思主义执政党面对长期执政的考验、改革开放的考验，市场经济的考验和外部环境的考验还是长期的严峻的。善于把握建设学习型党组织的主动权，正是我们站在世界潮头，走在时代前列，引领中国发展进步的关键因素，也是建设马克思主义学习型政党这一系统工程的极端重要的基础工程。总在党的十七届四中全会上强调，“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织学习的职责。”全国有7500多万名，370多万个党的基层组织，每个党组织都认真组织学习科学的新思想、新知识、新经验，认真贯彻科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，真正有效地实现全员学习、持续学习、终身学习，必将大大地增强党的创造力、凝聚力和战斗力，更有成效地保持和发展党的先进性，团结带领十几亿人民实现本世纪头20年全面建设小康社会的新要求，在本世纪中叶基本实现现代化，建立新的业绩，党和人民血肉联系达到新的高度，国家坚如盘石，其智慧和力量足以克服来自各方面的风险，

经受住各种新的考验。

主动权也是一种自由权。自由是必然的认识和世界的改造。当我们在实践中创建马克思主义学习型政党不断建设学习型党组织建设学习型党组织取得新进展的时候，对建设和发展中国特色社会主义规律的认识，对马克思主义执政党建设规律的认识，将会逐步获得多方面的新突破，从而逐步完成由必然王国到自由王国的飞跃。在新的时代条件下，善于把握建设学习型党组织的主动权，需要善于在实践中总结运用和丰富发展马克思主义执政党建设的基本经验，不断探索研究、把握和运用马克思主义政党建设规律，方能取得这种自由权。因为，规律存在于历史发展的过程中，应当从历史发展过程的分析中来发现和证明规律。党的十七届四中全会作出关于新形势下加强和改进党的建设若干重大问题的决定，正是这样的一个极其珍贵的成功范例。它科学地总结概括党执政以来“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”等6条执政党建设的基本经验，又根据世情国情党情的深刻变化，运用历史经验和新鲜经验，深化执政党建设规律的认识，从战略的高度提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”等重大任务，同时强调全面认识和自觉运用马克思主义政党建设规律，坚持以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，不断提高党的建设科学化水平。今年春，又发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，作出更为具体的部署。这都体现了我们党已经从历史和战略的高度把握了建设学习型党组织的主动权。

二、建设学习型党组织贵在有战略思维的主动权

战略思维是着眼于全局，着眼于发展的科学思维。在推进学习型党组织建设进程中，具有战略思维的主动权，对党和国家的发展具有全局性意义。它要求特别是党的领导干部要善于学习和运用马克思主义的立场观点方法，认清客观规律，把握正确的发展方向，坚定不移地走中国特色社会主义道路。尊重客观经济规律，牢固树立全局观念和发展眼光，正确观察和处理经济社会发展进程中带有规律性的问题，正确判断经济、政治、文化、社会、自

然生态和政党的发展变化，正确认识现象与本质问题，正确处理局部与整体的关系，正确处理当前与长远的利益问题等。

党、多次指出，全面协调可持续发展中国特色社会主义事业，加快转变经济发展方式，是一个刻不容缓的战略任务。作为学习型党组织就应当确立这种战略思维的主动权，认真组织学习，使深入理解。之所以说转变经济发展方式刻不容缓，这是因为，第一它直接关系我国经济发展的质量和效益，第二关系我国经济的国际竞争力和抵御风险的能力，第三关系经济可持续发展和经济社会协调发展的战略问题。总在强调这个战略问题时，提出我们要深刻领会和认真贯彻关于加快经济发展方式转变的战略思路和决策部署，着眼于增强发展的均衡性、协调性、可持续性，打好转变经济发展方式这场硬仗，努力实现经济社会又好又快发展。

现在像美国这样的发达国家就以“低碳经济”作为谋求确立在世界“领导”地位的利器。而我们许多同志对于以高效、低耗、少污染为主要特征的“低碳经济” 还缺乏认识，很需要学习。这同加快转变经济发展方式是紧密联系的，不仅是个理论问题，而且是实践问题，同我国最广大人民群众的根本利益息息相关。学习型党组织要使每个树立大局观和科学发展观，常怀忧党之心，恪守兴党之责。

三、建设学习型党组织重在富有创新思维的主动权

创新思维就要思想，破除迷信、固守陈规和思想僵化半僵化的状态，坚持求真务实、与时俱进、改革创新，反对形式主义和无所作为。

确立创新思维的主动权，有利于学习型党组织的建设发展，最重要的是引导和领导干部真正懂得在不同的发展阶段，把坚持马克思主义基本原理和不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导实践。在当代中国，就要坚定不移

地以中国特色社会主义理论体系武装，教育人民，充分保持在党内生活中的主体地位，发挥人民群众在建设和发展中国特色社会主义事业中的主体作用。

中国特色社会主义事业是前无古人的全新事业，作为领导这一伟大事业的党，也必须改革创新。要推进党的理论创新、制度创新、科技创新和其他方面的创新，使党组织的发展具有强大的内生动力。

总之，我们党关于建设马克思主义学习型政党，建设学习型党组织的理论和实践，是党的建设在总结经验基础上的重大创新。党的建设的改革创新，根本目标是使我们党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力，团结和谐的马克思主义执政党。

四、建设学习型党组织要体现符合辩证思维的主动权

辩证思维就要坚持马克思主义的唯物辩证法，反对唯心论和形而上学。客观世界的物质运动是普遍联系的，永恒发展的，矛盾的对立统一是事物向前发展的根本法则。建设一个马克思主义的学习型党组织，必须体现符合辩证思维的主动权，善于把握矛盾的普遍性与特殊性、内容与形式、必然性与偶然性、可能性与现实性，善于运用唯物辩证法洞察事物发展规律，提高和领导干部正确认识和处理矛盾的综合分析能力。

学习型党组织要按照唯物辩证法办事，注重研究解决现实存在的和一些潜在的矛盾问题，既要善于抓住主要矛盾，实现重点突破，又要善于统筹兼顾，正确解决各方面的问题，从整体上推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业。当前，我们尤其要在思想理论上科学划清“四个界限”；在干部选拔任用上提高选人用人的公信度，完善中国特色的干部人事制度体系；在推进党建理论创新、制度创新和实践创新上，要注重宽领域多层次的调查研

究，加强对具有全局性、战略性、前瞻性问题的探索研究，等等。这些，都是关系党和人民事业兴衰成败的重大问题。（陈登才 作者系党校党建教研部原主任，教授） 推进学习型党组织建设，善于掌握主动权至关重要。我们所说的主动权，应当是贵在有战略思维的主动权，重在富有创新思维的主动权，必须体现符合辩证思维的主动权。

一、掌握建设学习型党组织的主动权是一件极为重要的事情

何谓主动权？用同志的话说：主动权，就是“高屋建瓴”、“势如破竹”。他认为，这种主动权来自实事求是，来自客观情况在人们头脑中的真实的反映，即人们对于客观外界的辩证法的认识过程。

当代世界正处在大发展大变革大调整时期。建设学习型组织、学习型社会正在成为世界的进步潮流。当代中国已经站在新的历史起点上向前迈进，中国特色社会主义事业开始进入一个新的发展阶段。我们的对建设现代化强国所必需的新知识、新经验，在不少方面还是知之不多、知之不深，思想政治素养同党和国家的发展要求也存在不相适应的问题，我们马克思主义执政党面对长期执政的考验、改革开放的考验，市场经济的考验和外部环境的考验还是长期的严峻的。善于把握建设学习型党组织的主动权，正是我们站在世界潮头，走在时代前列，引领中国发展进步的关键因素，也是建设马克思主义学习型政党这一系统工程的极端重要的基础工程。总在党的十七届四中全会上强调，“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织学习的职责。”全国有7500多万名，370多万个党的基层组织，每个党组织都认真组织学习科学的新思想、新知识、新经验，认真贯彻科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，真正有效地实现全员学习、持续学习、终身学习，必将大大地增强党的创造力、凝聚力和战斗力，更有成效地保持和发展党的先进性，团结带领十几亿人民实现本世纪头20年全面建设小康社会的新要求，在本世纪中叶基本实现现代化，建立新的业绩，党和人民血肉联系达到新的高度，国家坚如盘石，其智慧和力量足以克服来自各方面的风险，

经受住各种新的考验。

主动权也是一种自由权。自由是必然的认识和世界的改造。当我们在实践中创建马克思主义学习型政党不断建设学习型党组织建设学习型党组织取得新进展的时候，对建设和发展中国特色社会主义规律的认识，对马克思主义执政党建设规律的认识，将会逐步获得多方面的新突破，从而逐步完成由必然王国到自由王国的飞跃。在新的时代条件下，善于把握建设学习型党组织的主动权，需要善于在实践中总结运用和丰富发展马克思主义执政党建设的基本经验，不断探索研究、把握和运用马克思主义政党建设规律，方能取得这种自由权。因为，规律存在于历史发展的过程中，应当从历史发展过程的分析中来发现和证明规律。党的十七届四中全会作出关于新形势下加强和改进党的建设若干重大问题的决定，正是这样的一个极其珍贵的成功范例。它科学地总结概括党执政以来“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”等6条执政党建设的基本经验，又根据世情国情党情的深刻变化，运用历史经验和新鲜经验，深化执政党建设规律的认识，从战略的高度提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”等重大任务，同时强调全面认识和自觉运用马克思主义政党建设规律，坚持以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，不断提高党的建设科学化水平。今年春，又发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，作出更为具体的部署。这都体现了我们党已经从历史和战略的高度把握了建设学习型党组织的主动权。

二、建设学习型党组织贵在有战略思维的主动权

战略思维是着眼于全局，着眼于发展的科学思维。在推进学习型党组织建设进程中，具有战略思维的主动权，对党和国家的发展具有全局性意义。它要求特别是党的领导干部要善于学习和运用马克思主义的立场观点方法，认清客观规律，把握正确的发展方向，坚定不移地走中国特色社会主义道路。尊重客观经济规律，牢固树立全局观念和发展眼光，正确观察和处理经济社会发展进程中带有规律性的问题，正确判断经济、政治、文化、社会、自

然生态和政党的发展变化，正确认识现象与本质问题，正确处理局部与整体的关系，正确处理当前与长远的利益问题等。

党、多次指出，全面协调可持续发展中国特色社会主义事业，加快转变经济发展方式，是一个刻不容缓的战略任务。作为学习型党组织就应当确立这种战略思维的主动权，认真组织学习，使深入理解。之所以说转变经济发展方式刻不容缓，这是因为，第一它直接关系我国经济发展的质量和效益，第二关系我国经济的国际竞争力和抵御风险的能力，第三关系经济可持续发展和经济社会协调发展的战略问题。总在强调这个战略问题时，提出我们要深刻领会和认真贯彻关于加快经济发展方式转变的战略思路和决策部署，着眼于增强发展的均衡性、协调性、可持续性，打好转变经济发展方式这场硬仗，努力实现经济社会又好又快发展。

现在像美国这样的发达国家就以“低碳经济”作为谋求确立在世界“领导”地位的利器。而我们许多同志对于以高效、低耗、少污染为主要特征的“低碳经济” 还缺乏认识，很需要学习。这同加快转变经济发展方式是紧密联系的，不仅是个理论问题，而且是实践问题，同我国最广大人民群众的根本利益息息相关。学习型党组织要使每个树立大局观和科学发展观，常怀忧党之心，恪守兴党之责。

三、建设学习型党组织重在富有创新思维的主动权

创新思维就要思想，破除迷信、固守陈规和思想僵化半僵化的状态，坚持求真务实、与时俱进、改革创新，反对形式主义和无所作为。

确立创新思维的主动权，有利于学习型党组织的建设发展，最重要的是引导和领导干部真正懂得在不同的发展阶段，把坚持马克思主义基本原理和不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导实践。在当代中国，就要坚定不移

地以中国特色社会主义理论体系武装，教育人民，充分保持在党内生活中的主体地位，发挥人民群众在建设和发展中国特色社会主义事业中的主体作用。

中国特色社会主义事业是前无古人的全新事业，作为领导这一伟大事业的党，也必须改革创新。要推进党的理论创新、制度创新、科技创新和其他方面的创新，使党组织的发展具有强大的内生动力。

总之，我们党关于建设马克思主义学习型政党，建设学习型党组织的理论和实践，是党的建设在总结经验基础上的重大创新。党的建设的改革创新，根本目标是使我们党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力，团结和谐的马克思主义执政党。

四、建设学习型党组织要体现符合辩证思维的主动权

辩证思维就要坚持马克思主义的唯物辩证法，反对唯心论和形而上学。客观世界的物质运动是普遍联系的，永恒发展的，矛盾的对立统一是事物向前发展的根本法则。建设一个马克思主义的学习型党组织，必须体现符合辩证思维的主动权，善于把握矛盾的普遍性与特殊性、内容与形式、必然性与偶然性、可能性与现实性，善于运用唯物辩证法洞察事物发展规律，提高和领导干部正确认识和处理矛盾的综合分析能力。

学习型党组织要按照唯物辩证法办事，注重研究解决现实存在的和一些潜在的矛盾问题，既要善于抓住主要矛盾，实现重点突破，又要善于统筹兼顾，正确解决各方面的问题，从整体上推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业。当前，我们尤其要在思想理论上科学划清“四个界限”；在干部选拔任用上提高选人用人的公信度，完善中国特色的干部人事制度体系；在推进党建理论创新、制度创新和实践创新上，要注重宽领域多层次的调查研

究，加强对具有全局性、战略性、前瞻性问题的探索研究，等等。这些，都是关系党和人民事业兴衰成败的重大问题。（陈登才 作者系党校党建教研部原主任，教授） 推进学习型党组织建设，善于掌握主动权至关重要。我们所说的主动权，应当是贵在有战略思维的主动权，重在富有创新思维的主动权，必须体现符合辩证思维的主动权。

一、掌握建设学习型党组织的主动权是一件极为重要的事情

何谓主动权？用同志的话说：主动权，就是“高屋建瓴”、“势如破竹”。他认为，这种主动权来自实事求是，来自客观情况在人们头脑中的真实的反映，即人们对于客观外界的辩证法的认识过程。

当代世界正处在大发展大变革大调整时期。建设学习型组织、学习型社会正在成为世界的进步潮流。当代中国已经站在新的历史起点上向前迈进，中国特色社会主义事业开始进入一个新的发展阶段。我们的对建设现代化强国所必需的新知识、新经验，在不少方面还是知之不多、知之不深，思想政治素养同党和国家的发展要求也存在不相适应的问题，我们马克思主义执政党面对长期执政的考验、改革开放的考验，市场经济的考验和外部环境的考验还是长期的严峻的。善于把握建设学习型党组织的主动权，正是我们站在世界潮头，走在时代前列，引领中国发展进步的关键因素，也是建设马克思主义学习型政党这一系统工程的极端重要的基础工程。总在党的十七届四中全会上强调，“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织学习的职责。”全国有7500多万名，370多万个党的基层组织，每个党组织都认真组织学习科学的新思想、新知识、新经验，认真贯彻科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，真正有效地实现全员学习、持续学习、终身学习，必将大大地增强党的创造力、凝聚力和战斗力，更有成效地保持和发展党的先进性，团结带领十几亿人民实现本世纪头20年全面建设小康社会的新要求，在本世纪中叶基本实现现代化，建立新的业绩，党和人民血肉联系达到新的高度，国家坚如盘石，其智慧和力量足以克服来自各方面的风险，

经受住各种新的考验。

主动权也是一种自由权。自由是必然的认识和世界的改造。当我们在实践中创建马克思主义学习型政党不断建设学习型党组织建设学习型党组织取得新进展的时候，对建设和发展中国特色社会主义规律的认识，对马克思主义执政党建设规律的认识，将会逐步获得多方面的新突破，从而逐步完成由必然王国到自由王国的飞跃。在新的时代条件下，善于把握建设学习型党组织的主动权，需要善于在实践中总结运用和丰富发展马克思主义执政党建设的基本经验，不断探索研究、把握和运用马克思主义政党建设规律，方能取得这种自由权。因为，规律存在于历史发展的过程中，应当从历史发展过程的分析中来发现和证明规律。党的十七届四中全会作出关于新形势下加强和改进党的建设若干重大问题的决定，正是这样的一个极其珍贵的成功范例。它科学地总结概括党执政以来“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”等6条执政党建设的基本经验，又根据世情国情党情的深刻变化，运用历史经验和新鲜经验，深化执政党建设规律的认识，从战略的高度提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”等重大任务，同时强调全面认识和自觉运用马克思主义政党建设规律，坚持以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，不断提高党的建设科学化水平。今年春，又发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，作出更为具体的部署。这都体现了我们党已经从历史和战略的高度把握了建设学习型党组织的主动权。

二、建设学习型党组织贵在有战略思维的主动权

战略思维是着眼于全局，着眼于发展的科学思维。在推进学习型党组织建设进程中，具有战略思维的主动权，对党和国家的发展具有全局性意义。它要求特别是党的领导干部要善于学习和运用马克思主义的立场观点方法，认清客观规律，把握正确的发展方向，坚定不移地走中国特色社会主义道路。尊重客观经济规律，牢固树立全局观念和发展眼光，正确观察和处理经济社会发展进程中带有规律性的问题，正确判断经济、政治、文化、社会、自

然生态和政党的发展变化，正确认识现象与本质问题，正确处理局部与整体的关系，正确处理当前与长远的利益问题等。

党、多次指出，全面协调可持续发展中国特色社会主义事业，加快转变经济发展方式，是一个刻不容缓的战略任务。作为学习型党组织就应当确立这种战略思维的主动权，认真组织学习，使深入理解。之所以说转变经济发展方式刻不容缓，这是因为，第一它直接关系我国经济发展的质量和效益，第二关系我国经济的国际竞争力和抵御风险的能力，第三关系经济可持续发展和经济社会协调发展的战略问题。总在强调这个战略问题时，提出我们要深刻领会和认真贯彻关于加快经济发展方式转变的战略思路和决策部署，着眼于增强发展的均衡性、协调性、可持续性，打好转变经济发展方式这场硬仗，努力实现经济社会又好又快发展。

现在像美国这样的发达国家就以“低碳经济”作为谋求确立在世界“领导”地位的利器。而我们许多同志对于以高效、低耗、少污染为主要特征的“低碳经济” 还缺乏认识，很需要学习。这同加快转变经济发展方式是紧密联系的，不仅是个理论问题，而且是实践问题，同我国最广大人民群众的根本利益息息相关。学习型党组织要使每个树立大局观和科学发展观，常怀忧党之心，恪守兴党之责。

三、建设学习型党组织重在富有创新思维的主动权

创新思维就要思想，破除迷信、固守陈规和思想僵化半僵化的状态，坚持求真务实、与时俱进、改革创新，反对形式主义和无所作为。

确立创新思维的主动权，有利于学习型党组织的建设发展，最重要的是引导和领导干部真正懂得在不同的发展阶段，把坚持马克思主义基本原理和不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导实践。在当代中国，就要坚定不移

地以中国特色社会主义理论体系武装，教育人民，充分保持在党内生活中的主体地位，发挥人民群众在建设和发展中国特色社会主义事业中的主体作用。

中国特色社会主义事业是前无古人的全新事业，作为领导这一伟大事业的党，也必须改革创新。要推进党的理论创新、制度创新、科技创新和其他方面的创新，使党组织的发展具有强大的内生动力。

总之，我们党关于建设马克思主义学习型政党，建设学习型党组织的理论和实践，是党的建设在总结经验基础上的重大创新。党的建设的改革创新，根本目标是使我们党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力，团结和谐的马克思主义执政党。

四、建设学习型党组织要体现符合辩证思维的主动权

辩证思维就要坚持马克思主义的唯物辩证法，反对唯心论和形而上学。客观世界的物质运动是普遍联系的，永恒发展的，矛盾的对立统一是事物向前发展的根本法则。建设一个马克思主义的学习型党组织，必须体现符合辩证思维的主动权，善于把握矛盾的普遍性与特殊性、内容与形式、必然性与偶然性、可能性与现实性，善于运用唯物辩证法洞察事物发展规律，提高和领导干部正确认识和处理矛盾的综合分析能力。

学习型党组织要按照唯物辩证法办事，注重研究解决现实存在的和一些潜在的矛盾问题，既要善于抓住主要矛盾，实现重点突破，又要善于统筹兼顾，正确解决各方面的问题，从整体上推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业。当前，我们尤其要在思想理论上科学划清“四个界限”；在干部选拔任用上提高选人用人的公信度，完善中国特色的干部人事制度体系；在推进党建理论创新、制度创新和实践创新上，要注重宽领域多层次的调查研

究，加强对具有全局性、战略性、前瞻性问题的探索研究，等等。这些，都是关系党和人民事业兴衰成败的重大问题。（陈登才 作者系党校党建教研部原主任，教授）