您好,欢迎来到爱go旅游网。
搜索
您的当前位置:首页六年级4月份语文月测卷

六年级4月份语文月测卷

来源:爱go旅游网


一、 看拼音写词语(14分,每词1分) xiūsâwǔdǎozuîluîdiǎnzhuì()()()() xúnhuánbǐnɡzhúyâyïujǔsànɡ ()()()

jīxínɡjīnpiāodàiwǔjiāonân ()()()

shuāijiāozhàlɑnxúnmìmiǎoshì ()()()()

二、 将带点字的正确读音挑选出来,画上“√”(3分) 垂蔓mànwàn蜷quánjuǎn缩疾jíjī驰 几jǐjī乎阻挠ráonáo目的dìde

三、 划出错别字,并按顺序改在()里。(6分)

1.我们要勇于刻服前近中的困难,再接再励,争取夺得全区竟赛的冠军。() 2.今天要招开家长会,请你们通知家长勿必准时出席。() 四、 比一比,再组成词语(14分) 班()喧()瑕() 斑()渲()暇()

赖()()()() 适()()()()

五、将词语补充完整(3分)

三()五()千()百()五()十() ()手()脚()花()草()雕()刻

六、填上适当的词语。(6分) 灿烂的()慈祥的() ()()

精彩的()和谐的() ()()

七、先连线搭配起来词语,再选一组造句(7分) 养成是非例句:

明辨犯错之后,我虚心接受了老师的批评。 接受热情

揭露批评造句: 激发习惯

八、选择关联词语填空(3分)

1.老师()教我们知识,()教我们怎样做人。 2.先烈()牺牲自己,()不出卖党的机密。 3.他()个子不高,()跑的速度很快。

九、使用修改符号改病句(4分)

1. 妈妈经常讲过去的往事。

2. 大家都很讲卫生,因此我们的健康和疾病就有保障了。

3. 那天,他穿着一件白上衣,一顶小红帽,参加游园活动。

4.王老师对学生有深刻的感情,学生们都很爱护她。

十、按原文填空(9分) 1.这种境界,既使人(),又叫人();既愿(),又想坐下()一首()的小诗。 2.我劝天公(),()降人才! 3.死去()万事空,但悲不见()。

十一、阅读短文,完成答题(11分) 一件小事的震动

八月的一天下午,天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起小时候的一件往事。

我十二那年,常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上,每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断,决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌。 果然成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去十分恐惧,后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,我听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由自己的母亲来照料,肯定比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到一个免费的保姆。

次日,我又去看我的小俘虏在干什么,令我大惊失色的是,小鸟竟已经死了。怎么呢?小鸟难道不是得到了最精心的照料吗?我对此迷惑不解。

后来,著名鸟类学家威利来看望家父,在我家小住。我找到一个机会,把事情说给他听。他听后作了解释。他说,当一只美洲画眉发现她的孩子关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,她似乎坚信,孩子死了总要比活着做囚徒好些。

这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动,我好像一下长大了,原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关进笼子,一直到现在,我的孩子也是这样。 1.从文中找出三个成语写出来。(3分)

2.概括文章的主要内容。(3分)

________________________________________

3.画横线的语句有什么深刻含义?结合生活实际,你想说些什么?(5分) ______________________________________

十二、先读一读例文,然后自主选材,进行习作。(20分) 例文:

妈妈看见晾在楼下的衣服不见了,急得在屋里团团转,嘴里不住地嘟囔着:“该死的鬼天气,准是大风把衣服全刮跑了。”

这时,响起了咚咚的敲门声,接着传来说话声:“宁宁的妈妈在家吗?” 我打开门一看,原来是王奶奶手捧着一叠平平整整的衣服,走进门来,并大声说:“宁宁妈妈,别着急。我看见刮大风就把你晾的衣服收拾起来了。你看,这衣服一点儿也没弄脏。”一边说着,王奶奶一边把衣服放在床上。

妈妈看见了,紧皱的眉头舒展开了,一个劲地说:“王奶奶,让我怎么谢您呢?„„” 没等妈妈说完,王奶奶把手一挥,乐呵呵地说:“这话说到哪儿去了,邻居嘛,拆了墙就是一家人,还谢什么?”

请你以“餐桌上的对话、妈妈的唠叨、老师的叮嘱、课间的一幕„„”等为题或自拟题目,写一篇人物的对话片断。

要求:1.切实是你生活中的真实经历。 2.突出刻画人物的语言。

3.字数在150字——200字左右。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- igat.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-1

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务