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大学生魅力讲话实操单元测验答案

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大学生魅力讲话实操单元测验答案

大学生魅力讲话实操单元测验1.1 什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?() A、一人对多人 B、有稿讲话

C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达 正确答案:B

2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 正确答案:B

3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。()正确答案:√

2.1 什么是当众讲话的魅力

1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?() A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情 正确答案:C

2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 正确答案:C

3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()

A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折 正确答案:D

4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?() A、知 B、识 C、形 D、势 正确答案:B

5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()

正确答案:×

3.1 提升讲话魅力的四种方法

1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?()

A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 正确答案:D

2“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?() A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 正确答案:C

3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 正确答案:A

4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 正确答案:D

5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。() 正确答案:√

4.1 讲话训练为什么要21天

1在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 正确答案:A

2实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天。 A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 正确答案:C

3行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。()正确答案:×

5.1 什么是耳语练声法

1正确的用嗓的方法是什么?() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 正确答案:D

2通过悄悄话方式发音,人都会感觉什么地方累?() A、嗓子 B、耳朵 C、小肚子 D、舌头 正确答案:C

3有46.1%的教师具有职业病,即声带小结、声带嘶哑,经常要去做手术。()正确答案:√

4“耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。()正确答案:×

6.1 耳语练声法的好处:三美

1人说话清晰不清晰,传得远还是不远取决于()的力度。 A、唇部 B、舌头 C、嗓子 D、丹田 正确答案:A

2耳语练声法具有哪些好处?() B、美声 C、美神 D、以上都对 正确答案:D

3练习耳语练声法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和()这三个方面。

A、气沉丹田 B、气色好 C、解放声带 D、自信

我的答案:A 得分:0.0分

4经过学习耳语练声法,下面哪种情况不会发生?() A、孩子感觉妈妈比过去亲切了 B、丈夫感觉太太比过去温柔了 C、学生感觉老师比过去严厉了 D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了 正确答案:C

5人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚。() 正确答案:√ 7.1 耳语练声法的要领

1对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。 A、脚与间宽站立 C、手扶讲台 D、加手势 正确答案:D

2通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话哪一方面?() A、声音 B、形式 C、气息 D、内容 正确答案:D

3练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面?() A、悄悄练 B、单独练 C、对镜练 D、经常练

正确答案:C

4面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。() 正确答案:× 8.1 耳语练声法的内容

1通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?()

A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 正确答案:C

2“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自()。

A、《中庸》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《大学》 正确答案:A

3“字正腔圆”一词中“字正”意指把生母发准确,“腔园”意指把韵母发全、发响亮。()

正确答案:√ 9.1 耳语练声法的要求

1耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?() A、准 B、静 C、散 D、力 正确答案:C

2耳语练声法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一项?() A、练习的内容少

B、在人少处练 C、口张开得小 D、气息量小 正确答案:D

3进行耳语练声法练习时,应该练习各种材料,而不是反复练习一小段。()

正确答案:×

10.1 三定练胆法之一:笑定

1下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现?() A、低着头 B、声音小 C、眼睛看地面 D、以上都对 正确答案:D

2练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌?()

A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 正确答案:C

3左脑具有掌控逻辑、语言、文学等方面的功能;右脑具有掌控形象、创意等方面的功能。()

正确答案:√

4练习绕口令《四是四》可以练习气息、微笑,但不能练习平舌和翘舌的区分。()

正确答案:×

11.1 三定练胆法之二:眼定

1练习眼定时,要做到方位准,就要对观众进行区分,下面哪一项不是准确的方位区分?()

A、左边方位 B、中间方位 C、右边方位 D、后面方位 正确答案:D

2下面哪一项不是练习眼定的要求?() A、方位准 B、目光散 C、腰带肩 D、脚分开 正确答案:D

3练习眼定方法时不能采取一对一的方式。() 正确答案:×

4讲话中说“大家好”这三个字时,声音大小应该是依次降低。() 正确答案:×

12.1 三定练胆法之三:站定

1课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面?() A、练习微笑 B、练停三秒 C、循环练习 D、以上都对 正确答案:D

2上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?() A、稳胆 B、稳场 C、稳赢 D、稳速 正确答案:C

3下面哪一项不是“走稳”的要领?() A、脚后跟先落地

B、走挺 C、脚尖先落地 D、走看 正确答案:C

4站定可以让心平静,思维清晰,讲话妙语如珠,用词准确。()正确答案:√

13.1 什么是“双人舞”练情法

1“双人舞练情法”的核心是什么?() A、笑定 B、眼定 C、加手势 D、站定 正确答案:C

2“手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()

A、手势和表情 B、表情和手势 C、手势和感情 D、感情和手势 正确答案:A

3手势与讲话时的感情没有关联。() 正确答案:×

14.1 练习“双人舞”的好处

1练习“双人舞”的好处有哪些?() A、练情 B、练形 C、练条理 D、以上都对 正确答案:D

2以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()

A、练习条理性 B、练习心态 C、练习表情 D、练习手势 正确答案:D

3讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。()

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