海南琼剧文化传承与发展的调查研究

班级：高一362 组长：林师喻

组员：符圣坤、李雪凌、李根长、李顺、李小厚、刘业荣、黎梦娜 指导老师：***

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目录

封面---------------------------------------------------< 1 > 目录---------------------------------------------------< 2> 前言---------------------------------------------------< 3 > 开题报告---------------------------------------------< 4 > 课题研究---------------------------------------------< 6 > 附件一（调查问卷）------------------------------< 10 > 附件二（采访记录）------------------------------< 12 > 附件三（心得体会）------------------------------< 16 > 结题报告---------------------------------------------< 20 > 附件（参考文献）------------------------------ -< 24 >

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前言

在四面环海﹑美丽富饶的海南岛上,有一枝众多戏曲艺术百花园中最令引人注目的艺术之花。它深深地扎根在海南的热土里，茁壮成才，闻名遐迩。它的存在，像一个枢纽，连接着海南一代又一代人民对它的喜爱，以其独特的魅力，不断散发着耀眼的光芒！这朵艺术之花就是——琼剧。

依昔记得小时候，总是嚷着奶奶一起去看琼剧，哪怕是走几十分钟的路程，也不愿错过一场精彩绝伦的琼剧表演，回想起当时的场景，是多么的温馨！而如今随着海南日益的改变和发展，人民生活的提高，海南本土文化并没有得到发展，甚至可以说是走向濒临灭绝的边

缘。就琼剧而言，昔日绽放的花朵如今逐渐走向调落，前景令人担忧。

介于此，我们研究性小组决定对海南琼剧文化的传承与发展问题进行“研究性学习”。起初这个课题我们也是商议了很久才确立下来的，尽管这个课题可能会遇到很多麻烦和不理解，但我们相信“世上无难事，只怕有心人”。只要我们不懈努力，团结合作，就一定能将这个课题完成的。

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一．开题报告

课题名称 海南琼剧文化传承与发展 课组长 题组组员 成员 导师 课 题 研 究 目 的 意 义 姓 名 林师喻 申报时间 符圣坤、李雪凌、李根长、李顺、李小厚、刘业荣、黎梦娜 姓 名 王海凤 任教科目 政治 1.了解琼剧的相关知识和发展状况。 2.调查青少年对琼剧文化的态度和认识。 3.清楚目前琼剧存在的问题。 4. 希望通过此调查能使青少年开始关注琼剧，了解琼剧，为传承和发展琼剧文化做出微薄的贡献。 5. 走出社会，培养社会沟通能力，学会协作。 课 题 研 究 内 容 1.琼剧的发展历史。 2.现在青少年对琼剧了解喜爱的程度。 3.琼剧目前发展状况和存在的问题。 4.及其相关部门作出的努力。 5.青少年不喜欢琼剧的原因。 课 题 研 究 步 骤 1.确定课题，设计方案。 2.查阅资料并摘抄或下载。 3.设计调查问卷。 4.向各班分放调查问卷，整理数据，做总结 5.实地采访，拍摄照片，网上交流。 6.交换心得，写体会。 7.写结题报告。 1、查阅相关图书和报刊 2、搜索网上相关资料，进行下载 3、进行问卷调查并统计调查数据 4、对相关人员进行课题的访问 5、讨论调查成果，得出结论。 课 题 研 究 方 法 第 4 页

预期成果 书面结题报告 活动时间 活 动 安 排 2011.03 2011.04.02 2011.04.09 2011.04.18 2011.04.23 小 组 分 工 2011.05.02 姓名 符圣坤、李雪凌 全体成员 李根长、李顺、李小厚 林师喻、刘业荣 活 动 内 容 全组讨论课题研究的展开 上网查找资料并下载 去图书馆搜集资料 到各班发放调查问卷 网上QQ,实地采访琼剧爱好者 到省琼剧院采访 主要负责的事项 搜集各类资料 采访 问卷调查，整理总结 活动方式 全组讨论 查找资料并下载 查阅资料 发放调查问卷 采访 采访

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编辑及输入文本，组织分工。 本小组成员研究态度端正，分工细致，并认真落实，从调查问卷到实地采访，从网络查询到组员感悟，处处可见同学们的结 题 意 见 艰辛与收获。此次研究既传承了海南传统文化，增强了对家乡的热爱，又发扬了团结协作精神，增强凝聚力，受益匪浅。因此同意结题。 指导教师签名：王海凤 2011 年 6月30 日

二．课题研究

★琼剧简介

琼剧亦称“琼州戏”，“海南戏”，是南戏的一支，与粤剧、潮剧和汉剧同称为岭南四大剧种。 琼剧历史悠久，是流行于海南省、广东雷州、高州和广西合浦一带的地方剧种，由潮剧、闽南梨园戏吸收当地人民的歌谣曲调发展而成.

琼剧出现于明代时期，是在海南流行的杂剧（源于弋阳腔）的基础上，吸收闽南戏、徽调、昆腔、潮州正音戏、白字戏(潮剧)、广东梆黄、和海南民歌、歌舞八音、傀儡戏、道坛乐曲等逐渐形成的一个弋阳腔支系的地方剧种。

琼剧从产生、发展到今天已有360多年的历史。它富有强烈的地方色彩，剧本、表演、音乐、舞台设计等，都有自己独特的风格，充分反映了海南人民的艺术才能和智慧，能集中表现海南人民生活的艺术形式，是众多戏曲艺术百花园中的一枝引人注目的艺术之花，它深深地扎根在海南热土里，在海韵椰风的熏陶下，茁壮成长，鲜艳夺目，芬芳四溢，闻名遐迩。

★ 琼剧历史沿革 海南岛在明正德年间(1506一l521)已有戏居剧活动，而在清中叶出现了当地的“土戏”。一般认为，海南岛的杂剧源出弋阳腔。也有人据《海南岛志》的记载，认为琼剧来源于潮州，是仿傀儡戏产生的，但是，还没有确凿的佐证。据琼山和海口两地老人及琼剧艺人相传，明清时，福建正字戏和白字戏(潮剧)都曾在海南岛演出。《海口舆地志》和《海口福建会馆碑志》均有“闽广大船停泊白沙津深，……常有潮广剧演唱”的记载。所谓“潮广剧”，即正字戏和潮剧。今琼剧有些曲调与潮剧相同或相似。据此，土戏是在正字戏、潮剧曲调的基础上，改用土音演唱，其间又

吸收当地民歌及歌舞八音乐曲，于清中叶以前发展形成。

清乾隆五年(174O)至五十八年(1793)，海口先后建起福建、高州、潮州、五邑(南海、番禺；佛山、江门、新会)会馆，这些会馆门前建有固定石戏台，且年年集资聘请家乡戏班来海口演出。有些戏班还设科班教授门徒，有些艺人则在海南岛落户。如光绪年间(1875-1908)琼剧名净黄匡生的先祖，就是乾隆时跟班会至海南落户的。这些外来的戏班，对土戏的发展起了推动作用，使它的成为表演艺术渐趋成熟。咸丰年间(1851-1861)至光绪年间是琼剧较繁盛和变化较大时期。太平天国失败后，粤剧艺人受到清的，流入海南岛，与琼剧艺人互相拜师结亲，有的开设科班教戏，有的插班演戏，对琼剧的兴盛起了很大的促进作用。这时，粤剧的二黄、梆子等声腔，以及新、老“江湖”十八本等均为琼剧吸收，又在这些声腔的基础上创造了“海南腔”等板腔，使琼剧从曲牌体逐步蜕变为板腔体，原有的锣鼓谱、小曲、帮腔等也被摒弃。

“”运动以后，在文明戏的影响下，琼剧作家吴发凤、名旦张禄金等，组织了琼崖土戏改良社，编演了《救国运动》《新的婚姻》、《省港大罢工》等内容进步、形式新颖的剧目，其他十余班社也编演了一批具有爱国思想的剧目，如《正气歌》、《桃花扇》、《木兰从军》等。这一时期，在音乐和舞台美术方面，均有所改革。1927年后，琼崖土戏改良社解散，琼剧受资本主义商业化的影响，有些班社竞相以荒诞内容的剧目和低级越味的表演迎合低级趣味，致使它逐渐失去原有特色。抗日战争爆发后，不少班社海外，岛内只存一个文武大班和几

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个中小(专演文戏)班子。

中华人民共和国成立后，在党“百花齐放、推陈出新”的方针指导下，琼剧获得新生，有很大的发展。1950年初，岛内只有七个戏班活动。至1952年，离散的艺人重新归队。重返舞台，各县市陆续成立二十余个民营剧团，并开展正常的演出活动。l953年，开展改戏、改人、改制运动，废除班主制，艺人当家作主，其社会地位得到了重视与提高。同时，在革除上演“通宵戏”和“提纲戏”的陋习后，一方面，积极排演和省推荐的优秀剧目，另一方面，挖掘整理演出优秀传统剧目及创作改编优秀的历史剧和现代戏，琼剧舞台面目一新。l955年，进行职业剧团登记，经改革整顿，剧团拨归各县市领导与管理。l956年，广东琼剧团在广州宣布成立，1959年改组扩建成立广东琼剧院，同时，进行全区剧团整编，成立各市县琼剧团。l960年初，创办海南艺术学校(后改名海南琼剧学校)。此外，还举办各种规模的培训班，培养琼剧新人才，新一代琼剧艺术工作者和老一辈艺术家携手合作。经过一系列组织建设、健全机构工作和经营管理的改善，琼剧艺术更有了长足的发展。这段时期，先后整理出《红叶题诗》、《红色娘子军》、《秦香莲》等优秀历史剧和现代化戏，在舞中艺术方面，建立编导制和以剧本为依据的排演制度。1966年至1976年的“”期间，琼剧遭受洁劫，大多数琼剧团被遣散；琼剧学校停办，戏曲机构陷入瘫痪，艺人或被下放劳动、或被迫转行、或被遣散回农村。建国后十多年来收集的各种珍贵艺术资料均被毁灭殆尽。

1978年中国党十一届三中全会召开后，琼剧步入正轨。剧院和各市县剧团逐渐恢复建制，优秀的传统剧目重新上演，戏曲机构也先后恢复。琼剧学校培养的青年演员也逐渐成为琼剧新一代的艺术骨干。剧目创作和研究工作得以正常进行。获得新丰收。1982年，中国广东琼剧团赴新加坡、泰国访问演出．获得好评。此后，广东琼剧院、海口市琼剧团、海南青年琼剧团、海南省琼剧院多次出访新加坡、泰国、马亚西亚、等国家和地区，新加坡新兴港、琼联声剧社也先后来琼访问演出，琼剧与新、马、泰、港各地琼剧班社的艺术交流日益频繁。海南省有专业琼剧团(院)十七个。各县、镇、乡村的业余剧团近百

★琼剧的唱腔与行当 琼剧的音乐唱腔可分为两大类：前期为“曲牌体”，并有帮唱。如《琵琶记》、《槐荫记》、《蟠桃宴》、《八仙贺寿》等一些剧目，唱词均有牌子，有的还采用一些大字牌子和小曲。后期则演化为“板腔体”。原有的曲牌体和帮腔逐渐淘汰，现在只在某些戏或“程途”、中板等板腔中能够找到痕迹。板腔体分中板、程途、苦叹板、腔类、专腔专用类五种板式。还有一种专门操台(即闹台)的锣鼓谱。此外，还吸收海南道坛乐曲如〔芙蓉〕、〔志高〕、〔金线〕、〔金字科〕、〔灵宝科〕等曲调以及其他民间音乐、歌舞音乐。唱腔以中板为核心(包括三七中板)，这种唱腔系由帮腔的七字板(又叫“七平板”)演变而成，有中、慢、快、散、正线、反线、外线、内线等不同板式。有较大的适应性。不论生、末、净、丑、杂各行当，在表演喜怒哀乐的不同感情变化时都可以使用，是琼剧较为古老的唱腔。

琼剧的角色行当分为五大行。即生、旦、净、末、丑。

生行包括正生、贴生、武生、小孩生。正生：文戏佬倌，又名文雅小生。以唱、做功为重， 扮相英俊．喜手持白纸小扇，举止动作温文文雅。潇洒大方。主要步法为方步。多扮演贫苦士子或富户之子。表演要求儒雅秀逸、舒展斯文、风流倜傥。贴生：文戏佬倌。可分为二贴、三贴。为正生因故不能演出之替代角色，唱做功与正生同，常有由贴生晋升正生之的。戏中有较年少的书生、公子、官宦等重要副角，多由贴生扮演。武生：武戏佬倌。武生演员多跟武科师傅习练武术，武功宗“少林”功夫。身手敏捷，拳角功夫、棍棒功夫须过硬．舞台表演使用兵器均为真具。武生分正小武、贴小武、大武。小孩生：文戏佬倌。也叫娃娃生。一般由年轻的学徒担任。表演上要求活泼好动，天真顽皮，并可随意发挥。

旦行有正旦、贴旦、花旦、老旦(婆角)、彩旦、梅香旦、武旦。正旦：文戏佬倌。多扮演

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娴淑含蓄，仪表庄端的女性角色，不论男旦、女旦，均用“子喉”(假嗓)唱戏。重于唱、做功，讲求唱腔亮丽、清脆、娇嫩，身段优美，步法轻盈。步行时，多用后角尖顶前角跟，且有碎步、蝶步等多种步法。剧中的已婚年轻妇女，大户闺门，小家碧玉等角色，多由正旦扮演。表演时，常手执小扇或手帕。动作灵巧而不失持重，娇健而不失娟秀，神态温柔而略含羞涩正旦也可细分为闺门旦和苦旦(青衣)此外，还有贴旦、花旦、彩旦、梅香旦、武旦等。 净行有大花脸、二、三花脸。

未行（杂仔）有黑须未，白须未。 丑行有杂角、花生。

另外，琼剧角色行当中尚有已消失的杂经头和四大金刚。旦净唱假嗓，其余行当唱真嗓。文戏重唱不重做，许多艺人都以唱闻名。

★琼剧明星璀璨

●符传杰 符传杰优秀演员，海南省戏剧家协会会员，海南琼剧院一团副团长，兼

小生演员。1997年毕业于海南省文化艺术学校琼剧表演班，分配到海南琼剧院。扮相俊秀，嗓音响亮、吐字清晰，在掌握人物感情、形象方面分寸有度，恰到好处。在《苏东坡在海南》、《皇家婚事》、《鉴真大和尚传奇》、《龙凤锁》、《风流才子》、《秦楼春雨》、《张文秀》、《昭阳宫冤》、《孟程公主》、《孟丽君》等剧中担任主要角色。特别是《风流才子》中饰演的唐伯虎，唱做俱佳，洒脱有致，获得好评。曾获全国中等艺术学校戏曲教学大赛（中南片）唱腔组二等奖，1999年参加海南文艺展演月被评为先进个人，海南省首届琼剧艺术节荣获“新人表演奖”。在《下南洋》剧中饰演阿龙。

●陈素珍

陈素珍 上世纪六十年代出生于海南乐东，现为海口市琼剧团团长、省戏剧家协会，曾

经成功主演过琼剧《蛮公主》、《凤冠梦》、《荆钗记》、《春草闯堂》、《百年苍翠》等多个剧目，被观众誉称为扮相娇丽、唱腔甜美、个性鲜明的“三才”花旦。2007年对于陈素珍来说，是个难忘的年份：作为党代表，她参加了举世瞩目的十七大；11月初，在中宣部、人事部、中国文联联合在北京人民大会堂举行的全国文艺工作者表彰大会上，陈素珍又获得“第二届全国中青年德艺双馨文艺工作者”光荣称号；这次她又成为首获中国戏剧梅花奖的琼剧演员，正可谓“三喜临门”。陈素珍表示，决不辜负党和人民给予的荣誉，为了琼剧事业、为中华文化的大发展大繁荣，她将尽心竭力永不止步。

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● 张卫山

张卫山,男，1970年10月出生，海口人。民进成员。1990年7月毕业

于海南艺术学校琼剧表演专业。现任职于海南省琼剧院一团。海南省戏剧家协会会员。主要业绩：10多年来，先后扮演过《秦香莲后传》中的陈冬哥、《红丝错》 中的薛春林、《喜团圆》中的周子卿、《蛮公主》中的孟飞雄，《双婴奇缘》中的石泉、玉龙父子两个角色，《阳春院》 中的梁宗景、《断桥》中的许仙、《誓海恩仇》 中的张志强、《恩怨情侣》中的新皇、《玉露芳心》中的太子、《真假驸马》中的匡正、《晨妻暮嫂》中的方仲勋，《泪血樱花》中的村山师光等十几部剧目的主要和重要角色，深受观众喜爱。19年第一次在新加坡演出，在《樱花梦》中主演浦志高，《香囊恋》中主演张志成，由于个人扮相

清秀出众，做工细腻，台风飘逸大方，受到新加坡《联合早报》 记者的专访。毕业人团后，多次随团到新加坡、马来西亚、、、等国家和地区演出，给海内外观众留下深刻的印象，为剧团赢得了荣誉。10多年来，在艺术方面不懈追求，锐意进取，唱、念、做、打和身、手、眼、发、步等技巧都具有一定的规范性，能把握人物的思想内涵和感情起伏，人情入理的细腻表演，将丰富、复杂的人物情感展示给观众，使人物活灵活现，栩栩如生。进团几年，不论当什么角色都满腔热情，全力投入。到演出，给观众留下难忘的印象。

●刘秀蓉

琼海坡镇人,国家二级演员.

1986年进入琼剧学校。1990年被分配到海南省琼剧院工作。琼剧院是琼剧最高艺府，饰演的角色比较多元化。青衣旦、闺门旦、小旦、花彩冒、刀马旦、反串小生均能应工。并且所演每一行当的角色都给观众留下深刻的印象。 在琼剧舞台上生活多年，获得几项荣誉大奖。2002年12月因工作需要调回琼剧学校工作，2003年在文化部教育科技司主办的“”杯全国中等艺术学校学生比赛中，刘秀蓉与孙陈斌指导学生参演的《常青指路》折子戏节目在中南六省赛区荣获“一等奖”，直京比赛获得两个“三等奖”和一个“优秀奖”。刘秀蓉获得了“园丁奖”。

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★调查问卷 结果分析

一 选择题

1你了解琼剧吗？ A .了解 40% B.不了解 60% 2.你喜欢琼剧吗？ A 不喜欢 60% B喜欢 40%

分析：通过数据显示不了解不喜欢琼剧的人占多数，这说明琼剧这门艺术文化受到了解的程度不高，特别是90后的青少年们，受到各种现代潮流因素的影响，琼剧在他们心中显得十分的陌生，更别说是喜欢它了。

3..你喜欢（不喜欢）琼剧的理由？(可多选)

A 太老土，不适合现在 5 % B听不懂海南话 5% C没兴趣 30 % D其它10 % E 是一种文化艺术 20% F作为海南人必须听 10 % G可以娱乐休闲 15% I其它5%

分析：喜欢琼剧的理由多数人认为是一种文化艺术，可以娱乐休闲。说明琼剧在部分人眼中其价值还是体现出来的。不喜欢琼剧的理由多数人认为太老土不适合现在，听不懂喜欢海南话，没兴趣。说明琼剧没有跟上时代的潮流，没有注入一些新型的元素来吸引青少年的眼球，另外，听不懂海南话也成为了人们不喜欢琼剧，琼剧走向低谷的一大原因。

4.你看过《《呀喏哒嘀》》栏目吗？ A看过70% B没看过30% 5.本土栏目《《呀喏哒嘀》》是一档为琼剧文化而承办的，至今开播已有几年了，对此栏目你的评价如何？

A支持，通过此栏目可以发现本土文化仍后继有人，以及海南人对琼剧的热爱。85% B不支持，与我无关5% C倒喝彩10% 分析：《《呀喏哒嘀》》是本土唯一涉及琼剧文化的栏目，至开办以来，受到了许多人的喜爱和支持。在调查中，70%的学生都表示看过此栏目，并持以高度的评价。的确，此栏目对于琼剧文化的传承与发展起到了一定的作用：不仅为热爱琼剧表演的人们提供了舞台，为许多的戏迷奉献了精彩的琼剧比赛还从中挖掘了多位优异的表演人才。

6.琼剧新视界座谈会在3月24日举行；3月13日首届琼剧大专班在海南职业技术学院图书馆举行开学典礼。这些消息你知道吗？ A知道10 % B不知道90%

分析：对于上述的两则消息，90%的学生表示不知道，这令我们感到失望。虽然我们作为学生更重要的是以学业为主，对于琼剧文化的关注程度不太高，这是可以理解的，但是随着网络的发展，我们可以利用空余的时间去网上了解，关注琼剧的一些情况，也不会造成这种悬殊情况的出现。

7.如果，琼剧文化加入海南中小学课程，对此，你的态度是？

A赞同 60% B漠然置之25% C 反对15%

分析：琼剧文化加入海南中小学课程，有利于加强中小学生对琼剧文化的了解，有利于提高他们保护琼剧文化的意识，有利于琼剧文化在海南的传承与发展。对于琼剧文化加入海南中小学课程，多数人都持赞同的意见。

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8.琼剧团一般在什么特殊日子下乡？

A公期 70 % B节假日20 % C其它10% 其它分析：琼剧团一般在什么特殊日子下乡？从右图的饼图10%中可看出依然是集中在公期，这在一定程度上使人们对

节假日公期琼剧的认识的机会变的越来越少，导致出现了只在本土20%节假日演出的局面，抑制了琼剧文化的传承与发展。

公期其它

70%9.琼剧历史悠久，但目前的情况却不容乐观了，作为一名海南人，你认为是否要传承与发展它呢 ？

A要，毕竟这是海南本土文化，同时，作为海南人继承和弘扬琼剧文化是我们不可推卸的任务75%

B不要，琼剧是老古董，腐朽的东西，并没什么好传承的。15% C琼剧的传承与发展不是我们的义务10%

分析：琼剧历史悠久，至今流传了300余年。在前几年琼剧又陷入低谷，发展十分的艰难。作为一名海南人，面对本土文化的如此衰落，我们应该承担起保护国家非物质文化遗产的责任，尽自己的一份绵薄之力，让这朵扎根在海南热土里的艺术之花继续成长下去。

10..当看电视时，无意按到了播琼剧节目，你会？ A欣赏 20% B一扫而过70% C关掉电视10%

分析：.当看电视时，无意按到了播琼剧节目，大多数人选择了一扫而过。这说明了他们对琼剧节目的一种态度，不是欣赏，也不是关掉电视，而是一扫而过。琼剧文化凝结了我们海南人的智慧，这难道不值得欣赏吗？要受到我们90后的歧视吗？这不得不引起我们的思考和重视。

11.你身边都有什么人看琼剧？

A中老年人65% B学生10% C 年青人15% D.没有人看10%

分析：看琼剧的观众依然是中老年人占多数，这从客观上反映了琼剧观众群分化断层，严重流失。琼剧已经远离了年轻一代。

12.你通过哪些途径看琼剧？

A 电视40% B网络20% C现场 30% D其它10%

分析：人们一般都会通过电视、现场、网络等途径观看琼剧，这体现了观看琼剧方式的多样化，打破了以往只于现场观看的方式。

13.你知道是谁获得海南首个”梅花奖”的演员?

A陈素珍50% B符传杰15 % C陈进和 15 % D不知道20% 分析: 2007年陈素珍获得海南首个戏曲”梅花奖”，这是琼剧有史以来取得的最大成就。对于调查的结果显示，绝大多数的学生还是知道是陈素珍获得的，也有少部分的学生则表示不知道或选择其他演员，说明了这部分学生对琼剧真的是不了解，不关注。

二.问答题。

1．你知道哪些琼剧演员和剧目？

分析：此题许多人都回答的不是很好，也许是不了解的缘故，使得这从中出现了令人寒心的回答，如“梅兰芳，《武松打虎》、、、、、、”耳熟能详的京剧演员和剧目出现在了上面。说真的，挺失望的。

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2．你认为如何传承和发展琼剧文化，请提出宝贵意见？

分析：如何传承和发展琼剧文化，许多人都提出了自己的宝贵意见，哪怕是绵薄之力，哪怕是一两句简单的话语，只要是能为琼剧文化献出自己的力量，也是值得的。

★采访稿整理

采访记录（一）

时间：2011.04.04 方式：网上QQ采访 对象：琼剧爱好者（学生） (记录员：林师喻) 拾忆&_& 20:13:09 你了解琼剧吗？

小吴 20:12:47 算了解吧。

拾忆&_& 20:13:00 哦。

拾忆&_& 20:13:13 你喜欢琼剧吗？

小吴 20:13:19 嗯。

拾忆&_& 20:13:49 你最喜欢琼剧演员是？

小吴 20:14:04 陈素珍。

拾忆&_& 20:15:51

哦。那你看过他演的哪些琼剧?

小吴 20:17:21

她演的“蛮公主”一举成名，19岁访泰演出。

拾忆&_& 20:19:05

你认为我们青少年能为传承与发展琼剧做些啥呢．

小吴 20:20:53

如果青年人不鄙视那算是万幸了。当然如果学唱更好。

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拾忆&_& 20:22:09

哦，那对此你想说些啥呢！

小吴 20:22:22

多多向海内外人士介绍我们海南的文化（琼剧），让他们喜欢上我们的文化，对于传承有很大帮助。

拾忆&_& 20:23:55 恩，说的不错。

拾忆&_& 20:25:47

琼剧给你最大的快乐之处是？

小吴 20:26:13

它能调节我的心情，能放松我疲惫的身体，对身体也有帮助。

拾忆&_& 20:27:06

哦。那你对现在的琼剧有何看法？

小吴 20:28:56

我觉的随着海南的国际旅游岛的建设，琼剧的道路会越来越顺的。

拾忆&_& 20:31:53

恩。好的，谢谢你的回答，这对我们有很大的帮助。让我们一起期待琼剧明天的美好吧！

小吴 20:32:28：嗯，相信会如此。

采访记录（二）

时间：2011.04.05 方式：面对面采访 对象：琼剧爱好者（房东阿姨） (记录员：林师喻)

我：您好！阿姨，您喜欢琼剧吗?

房东阿姨：非常的喜欢。

我： 哦。那您喜欢谁演的戏呢？

房东阿姨：陈素珍。她扮相娇丽、唱腔甜美和人情入理的细腻表演，给我留下难忘的印象。

我：您平时会唱琼剧吗？

房东阿姨：会，平时常常和一些喜欢琼剧的朋友相约一起去唱琼剧，看琼剧表演。

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我：您对现在的琼剧有什么看法吗？

房东阿姨：我觉得现在的琼剧剧情过于简单和陈旧，放来放去都是以前的剧情，让人感觉乏味。

我：现在的年轻人对琼剧都无较多感情，甚至是对其持冷漠的态度，反之则对偶像剧，电影，歌曲等充满兴趣，对此，您想说些什么呢？

房东阿姨： 因为偶像剧，电影，歌曲通俗易懂，而琼剧是一种文化艺术，需要兴趣的培养。加上由于现在生活水平的提高，更多年轻人的娱乐方式是看电影、上网、去唱K，根本不会关注到琼剧。琼剧是海南本土文化中的一朵奇葩，我希望新一代的年轻人能够去发展它!

我：你认为如何传承和发展琼剧文化呢？

房东阿姨：继续承办《《呀喏哒嘀》》琼剧栏目，挖掘更出色的琼剧新秀。

我：好的，谢谢您的宝贵意见。

房东阿姨：恩。

采访记录（三）

时间：2011.05.06 方式：面对面采访 地点：省琼剧院 对象：团长 (记录员：黎梦娜)

我：您好！可以给我们简单地介绍下琼剧的由来吗？

团长：可以呀！琼剧出现于明末清初时期，当时，广东广西等地那一代的人们移民过来，带来了多种元素。在本土流行的杂剧基础上，吸收多种元素，如闽南戏，广东粤剧，潮剧等逐渐形成了一个弋阳腔支系的地方剧种。

我：目前，琼剧的发展状况如何？

团长：嗯，目前，琼剧的发展状况还是比较乐观的。在

国家的重视和的大力支持和扶持下，琼剧逐渐地走出低谷。

我：前几年，琼剧一度陷入低谷，发展十分艰难，在这期间，我们都做出了哪些努力？

团长：任何东西都是波浪形的发展趋势，琼剧也不另外，它就像波浪有起伏，有高潮。当然，最好是走上坡不是走下坡。关于努力，有琼剧爱好者的喜爱还有的支持，如前几年举办的《《呀喏哒嘀》》琼剧栏目，就为琼剧文化挖掘了多位优异的人才。琼剧已经慢慢变好。 我：现在的年轻人对琼剧都我较多的感情，甚至是对其持冷漠的态度，反之则对偶像剧，电影，

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歌曲等充满兴趣，对此，您想说些什么呢？

团长：这很正常，也是可以理解的。年轻人受到现在的媒体，偶像剧之类的影响很大。他们都没有去接触（琼剧），当他们接触了，才会真正感受到这才是有文化底蕴的东西。

我：现在，琼剧还存在着哪些不足？

团长：琼剧现在很缺乏人才，尤其是专业的人才，如编剧，导演，服装设计等方面的人才相当缺乏。现在单位也相当重视这个问题带来的严重性。现在，都在流行拜师学艺，我们正要与北方的戏剧拉进距离。

我：嗯，琼剧文化至今流传了300余年，您认为我们如何让琼剧继续传承下去？

团长：对我们来讲，要加大宣传力度，对你们青少年来讲，要培养琼剧兴趣。无论对谁来讲，只要我们有将琼剧文化传承和发展下去的信念，琼剧就能够走向世界的。

我：恩，好的。非常感谢您在百忙之中接受我们的采访。

团长：没事没事。

采访总结：（记录员：林师喻）

经过此次的采访活动，我感触繁多。

原本定为5月2日到省琼剧院采访的，但因没考虑到节假日放假的缘故，到了那里看到大门紧闭和宣传栏上的“五一放假”的字样才醒悟，只好带着失望的结果而归。后来经过组员们的讨论，决定5月6日下午放学前往。可这次又令我们失望了，天空不作美，下起了倾盆大雨，致使我们留在教室里，个个望着窗外的雨滴，个个迫不及待的想着雨快停，可……唉，这真是雪上加霜呀！受到两次失望的我们，并没有因此放弃，趁着5月13日阳光明媚的下午，我们采访组怀着兴奋而又紧张的心情坐上前往省琼剧院的车。

到了那，对于我们第一次采访别人来说，难免有点紧张，个个都显露出了紧张的气氛。特别是面对面的采访团长时，身为采访人的我，说实话真的很紧张很紧张，尤其开始说第一个采访问题时，结结巴巴的，弄得差点弄出一个笑话出来。随着角色的深入，我渐渐地平静下来，说话也流畅多了，也仔细听着团长的回答。我身后的黎梦娜，李雪凌和平时懒惰的符圣坤也相继的进入角色，分别都认真的做笔录，拍照。可能是演员们排练和团长回答的太快的缘故，我们的记录员没有完整的记录下来，不过，冰雪聪明的黎梦娜用手机录了下来。采访结束后，在与团长交流的过程中得知团长是琼山中学毕业的。我们跟他说谢谢时 ，他幽默地说“都是老校友的嘛”。的确，这位校友蛮热情幽默的，我们都很高兴见到和认识他。另外，我也很高兴地看到张卫山，韩海萍等众多琼剧演员本人。本来也要采访他们的，但考虑到他们入情的排练，我们最终放弃了对他们的采访。

时间真的如流水般，过得真快。在省琼剧院里待了一个小时，我们向团长告别后，高兴的走出省琼剧院，同时为了庆祝顺利完成采访我们个个都露出了久违的笑容。

尽管这次到省琼剧院采访的过程一波三折，但这给了我们最大的启示和收获。启示：不论

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遇到什么困难，要想达到自己的目标，必须得坚持，坚持就是胜利；团结的力量是伟大的，没有团结的力量，就没有如今的成果；“一分耕耘一分收获”“ 阳光总在风雨后”。

收获：锻炼了我们社会实践能力，提高了语言表达能力，增强了胆量；让我这个琼剧爱好者见到了张卫山，韩海萍等众多琼剧演员，实现了我许久见到琼剧偶像的愿望。

★组员感受和评价

林师喻心得体会：

在海南长大的我，自小就生活在琼剧文化十分浓厚的家庭里，受到奶奶和外公外婆的感染，至使我从小对琼剧就有了很浓的兴趣。特别是看到台上演员们的深情演出，自我陶醉的神态，我更加欣喜不已。

正因为对琼剧的一往情深，当初选定课题时候，我坚持开展此课题。作为本次课题组长的我压力还是有的，但看到组员们的热情配合，团结合作的精神，就为一张调查问卷吵得面红耳赤的场景时，看到我们的辛苦将收到回报时，我的压力顿时抛到脑后了。

通过活动，让我更加地了解了琼剧，琼剧历史悠久，是我们海南的省粹，是海南的一种艺术文化，是百花园中众多最令人注目的艺术之花，它凝结了海南人民的智慧与团结。随着生活方式的不断转变，影视网络等新兴大众文化出现，文化娱乐消费方式的多元化，人们越来越排斥琼剧。

调查数据显示，60%的学生表示不了解琼剧，60%的学生表示不感兴趣，

看到这样的结果挺感到寒心失望的。受到影视网络等娱乐消费方式的影响，青少年更加追求那些偶像剧流行歌曲等现象，确实是可以理解的，但做为一名海南人，连自己本土的文化都不了解，这算是海南人吗？ 再说琼剧是我们祖祖辈辈们辛勤流传下来的，难道要让琼剧在我们这代人的手中销声匿迹吗？因此，我希望越来越多的青少年了解喜欢爱上琼剧这门艺术。 “团结就是力量”“坚持就是胜利”“不经历风雨怎么见彩虹”我们把这三句做为我们每个人的座右铭，做为我们此次研究的口号，做为我们做事遵循的原则。的确，在研究过程中，我深深的感受到了这三句口号带来的作用。特别是采访时，原本定好在5月2日到省琼剧院采访的，到了那才醒悟节假日放假，只好带着希望而归。我们又改为5月6日，但这天天空不作美下起了倾盆大雨，只好再次推迟。我们本来是打算放弃的，但后来我的脑海中浮现出了这三句话，它们告诫我不要放弃，同时我也意识到了采访的重要性。于是我们决定5月13.日去，结果我们带着不一样的心情而归。

现在，海南建国际旅游岛了，真诚地希望琼剧借着这次难得的机遇， 发挥出其独特的色彩，走向琼剧“春天”的到来。

自我评价：

通过这次活动，让我知道了一个人的力量总是有限的，只有通过大家的团结协作，才能获得最大的成功，得到最大的快乐！

伙伴评价：

这个组长太过分了，经常指挥我们干这干那的，我开始很不痛快。不过后来在遇到问题时的责任心，还是使我真正服了她。而且采访也是他操主刀的，不愧是组长。

——符圣坤评 李小厚心得体会：

现在琼剧越来越受到青少年的排斥，为了改变这种局面，我们进行了此次研究性学习。琼剧是我们海南人民的文化瑰宝，通过此课题研究，我不仅从中深深地感受到了团结的力量是巨大的，还了解了琼剧的历史发展和现状，了解和熟悉了海南文化和我们海南人的智慧，增强我

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们身为海南人的自豪感，从而使更多青少年热爱琼剧。琼剧不只是老年人的节目，而是全海南人的节目，只要是了解琼剧的人自然都会爱上琼剧的。

随着经济的发展，人们的娱乐方式越来越多元化，越来越追求时尚，加上琼剧剧本日趋陈旧，缺乏活力和新鲜感，这就使更多的青少年越来越不喜欢琼剧。对这一情况，相关部门应积极地采取措施，如：剧本不能原地踏步，应顺应潮流，大胆创新，加入一些现代化元素，以吸引年青人。同时，做为90后的我们也要承担起保护琼剧的义务，多了解琼剧，即使是不感兴趣也要了解，多向外地人介绍琼剧，让这朵艺术之花推广到各地。

琼剧的传承这一问题值得我们关注.我们要保护和传承琼剧,让海南这朵奇葩继续盛开下去。 .

自我评价：

虽然刚一开始时,对于\"研究性学习”并不是很了解,但经过老师和同学的指导,我渐渐融入了这个小组中,并积极参与小组中的活动,使我懂得了团结的精神,领悟了团结的真谛。在这次活动中，我表现良好，积极配合组员，对自己给予高的评价。

伙伴评价：

李小厚同学十分积极，热心，负有责任心，能及事完成组里给他的任务，并积极帮助其他成员。希望他再接再厉，下次做的更好。

——李根长评 李根长心得体会：

现在琼剧越来越受到青少年的排斥，为了改变这种局面，我们进行了此次研究性学习。我在组中的任务是向各班分发调查问卷，并整理数据作总结。

调查显示，现在对于青少年来说，琼剧似乎已经逐渐变得不再流行，甚至变得陌生，希 望通过此次活动，有关部门积极向广大的青少年宣传我们的本土文化——琼剧，唤醒青少年对琼剧的重视，加以保护琼剧。

在本次活动中，不但让我感受到了团体精神，更让我悟出了琼剧中的奥妙，体会到了海南人民的风采。

作为土生土长的海南人，我们都不应该对海南的传统—琼剧一无所知。琼剧中凝聚着海南人民智慧的结晶，充分反映了海南人民的艺术才能集中表现海南人民生活的艺术形式。

因此，让我们一起携手共同努力，让琼剧走进每一位海南人的心中，让琼剧走出国门，走向世界，让更多的人了解艺术之花——琼剧。

自我评价：

经过这次的研究性学习,我觉得我锻炼了不少,了解了琼剧的历史和发展现状。.刚开始时,不知道从哪做起,经过老师的指导和组员们一起讨论后,才一步一步的去做好这个研究性学习.在参与小组活动期间,我感受到了一个人要想做好一件事,就必须有责任心。

伙伴评价：

李根长同学在这次研究性过程中，能及事完成组里给他的任务，并积极配合同学减轻组员的压力。虽然有时候有矛盾，但与组员的互相体谅，互相帮助解决了矛盾，希望在以后的生活中能更好发挥自己能力。

——林师喻评

符圣坤心得体会

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在开放的情境中自主探究，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这是我们对本次研究性学习的真正体会。研究性学习是一项庞大的工程，单凭一个人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家的共同努力，在这次研究性学习中，我们也看到了合作的巨大力量。从研究性中我们学会了主动地去探索，发现和体验，同时，学会了对信息进行收集、分析和判断，去获取知识，应用知识，解决问题，从而增强思考力和创造力，培养创新精神和完美人格。

通过此次学习，使我对琼剧有了更深的了解。琼剧亦称“琼州戏”，“海南戏”， 是南戏的一支，与粤剧、潮剧和汉剧同称为岭南四大剧种。琼剧出现于明代时期， 历史悠久，是流行于海南省、广东雷州、高州和广西合浦一带的地方剧种，由潮 剧、闽南梨园戏吸收当地人民的歌谣曲调发展而成。

随着经济的发展，人们的娱乐方式越来越多元化，越来越追求时尚，加上琼剧剧本日趋陈旧，缺乏活力和新鲜感，这就使更多的青少年越来越不喜欢琼剧。对此，我希望及其相关部门，积极采取措施。当然，做为新一代的我们也要成担起保护琼剧文化的责任，虽然我们能力有限，但是这种坚定的让琼剧传承下去的行为和意识就是我们明天的希望。

海南之美，美不胜收，我们这一代人更应该要使这多琼岛艺术之花在各地常开不谢，久演不衰。

自我评价：

在这次活动中，我积极完成组里分配的任务，敢于深入实地采访，让我深深体会到了合作是完成一件事最有效地方式。

伙伴评价：

符圣坤同学在本次活动中，表现良好，积极地完成组里分配的任务，敢于深入实地采访，另外，此人语言表达力较强，是个挺幽默的一个人，这是其可喜可鼓励之处。但他的耐心和责任心不足，希望在今后的学习和生活中不断的提升自我。

——黎梦娜评 李雪凌心得体会:

无论是采访还是问卷调查，我都深深地感受到了，一个小组是否能完美地去完成任务取决于小组是否团结。从我们此次实践中可以体会得到团结的力量是巨大的，同时使我们加深了对社会的了解，提高了我们的实践能力。

在活动中，我的主要任务是搜集各类琼剧的资料。经过查阅了解，使我这个土生土长的海南人对琼剧有了更深的了解。海南琼剧历史悠久，源远流长。据专家考证，海南琼剧形成于明末清初，发展到今天，已有三百多年历史。琼剧吸收了闽南戏、广东潮戏的基本元素，同时注入了海南民歌、道坛乐曲等本土文化元素，逐渐成型，成为海南人民喜闻乐见的一种戏剧形式。另外获悉2008年，琼剧已成功入选国家级非物质文化遗产，这说白了就是后继有人。

而如今，随着人民生活水平的提高，人们越来越喜欢赶潮流，特别是我们90后这一代，几乎顾不上对琼剧的喜爱，加上多种因素的冲击下，琼剧在前几年的发展一度陷入低谷。随后，在的大力支持下，积极采取措施，现在，琼剧逐渐走向复苏的道路。面对此状况，为了让这朵扎根在咱们海南的热土里的艺术之花永开不谢，让我们一起共同努力，我相信集体的力量是强大的，我相信琼剧在我们强大的后盾下，会坚强地走出困难，走向美好的明天。

自我评价：

在这次研究性学习中,我觉得总体上还是很满意.。我们探究的是琼剧文化的传承与发展，这次在组中和组员一起去探究课题虽有苦但是苦中有乐；能主动地向组里提供各种琼剧资料，能

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及时地完成组里安排。

伙伴评价：

在这次研究性学习活动中, 李雪凌同学表现良好,积极参与活动.认真的完成组员安排的任务,而且在老师的指导和与组员进行讨论后,更进一步的投入活动中。

——李顺评 刘业荣心得体会:

琼剧是我们海南本土文化的浓缩与精华。而在我们现实生活中，有大部分青少年对穷琼剧根本不了解甚至一点都不喜欢，都是“崇洋媚外”，喜欢“韩剧”“日剧”等等。为了能够让更多的人了解琼剧，爱上琼剧，我们积极参与了这次的研究性学习。

琼剧凝聚着我们海南人名的智慧，也凝聚着我们人类的智慧。通过此次研究性学习，不仅让我从中深深体会到了团结的力量是庞大的，还了解了琼剧的历史和发展状况。琼剧是我们海南本土文化，我们每个人应该喜欢它，传承它，让它成为我们生活中娱乐的一部分。

公期是我们海南人民传统的节日，每当这个时候吗，每户人家都会邀请亲朋好友来做客。全村人一起出钱邀请琼剧团来到本村表演，来渲染我们节日气氛。但大多数青年人对此没有太大的兴趣，无所谓。而大部分是老年人比较喜欢。对此这种状况我感到很心寒，我不知道再过多少年，我们青少年对琼剧的兴趣是否消失。随着我国经济的发展，世界多元化的发展，现在人所追求的时尚越来越高，加上琼剧版本日趋陈旧，缺乏活力和新鲜感，跟不上时代，这使青少年越来越不喜欢琼剧。因此，有关人员应该及时采取措施：在现有的琼剧基础上，应多加入一些现代流行元素和内容：多宣传有关琼剧的知识，让更多的青少年了解琼剧，喜欢上琼剧。而我们的琼剧也不只是脚踏原地了，应跟着现代潮流发展，促使它更完善。

通过这次研究性学习，我希望省或教育局把琼剧列入教材之中，让我们青少年从小就开始培养兴趣，供他们去学习，从而也保护和传承了我们的传统文化。同时，青少年也应树立保护琼剧文化的意识，不要让祖祖辈辈传承下来的琼剧文化在我们的手中销声匿迹。

琼剧被列为国家非物质文化遗产，这是我们琼剧获得进一步发展的难得的机遇，我们应该抓住机遇，进行创新和改革。让琼剧走出海南，走向世界，让更多的人了解琼剧，喜欢琼剧。

自我评价：

在这次活动中，我积极完成组里分配的任务，主动地向组里提供各种琼剧资料，感觉总体上表现还行。

伙伴评价：

在这次研究性学习活动中, 刘业荣同学表现良好,积极参与活动.认真的完成组员安排的任务。希望继续努力，下次做得更好。

——李小厚评

李顺心得体会:

这次是我们第一次研究性学习,虽然听过学校的研究性学习的讲座,也看过学长,学姐的研究成果.但终究不是自己动手,因而在开展研究性学习时有点茫然无序.

我在组中的任务是向各班分发调查问卷，并整理数据作总结。调查显示，现在对于青少年来说，琼剧似乎已经逐渐变得不再流行，甚至变得陌生，希望通过此次活动，有关部门积极向广大的青少年宣传我们的本土文化——琼剧，唤醒青少年对琼剧的重视，加以保护琼剧。

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在这次的探索中,我觉得我们应该展开,琼剧认识竞赛之类的活动,让现在的青少年参与其中,更多的了解琼剧.

通过这次研究性学习,使我了解了琼剧的文化精髓,更深的体会了琼剧所特有的韵味,也让我意识到,琼剧的传承这一问题值得我们关注.我们要保护和传承琼剧,让海南这朵奇葩继续盛开下去.

自我评价：

在这次研究性学习中,我觉得总体上还是很满意.。我们探究的是琼剧文化的传承与发展，这次在组中和组员一起去探究课题虽有苦但是苦中有乐；另外我能及时地完成组里安排的任务。

伙伴评价：

在这次研究性学习活动中, 李顺同学表现良好,积极参与活动.认真的完成组员安排的任务。 ——李雪凌评

黎梦娜心得体会:

研究性学习的课题给了我们一 个很好的锻炼自己的机会，在研究性学习的过程中，也体会到做好一 件事是多么的不容易，并且感觉集体互相帮助的快乐。

在这之前我们只看到别人的成果，而不知道这是别人努力的成果，认为别人做的没什么好的，当自己动手做的时候，才知道做什么都没想象中的那么容易，也体会到付出一 份辛苦才有一 份收获，而不是随便就能有收获的。我们组开展的课题是琼剧，组长组织分工查资料，当把资料收集到一 起讨论的时候，也是我们享受合作快乐的时候。

通过这次有关琼剧的研究性学习活动，我对琼剧更进一步了解。我知道了琼剧的由来与发展：琼剧起源在海南已有400多年的历史，而琼剧最早的形式是给死者唱一些招魂一类的曲目，然后演变成了一种没有剧体，简单表演形式的“戏”。到了清朝乾隆年间，福建一名叫李庆隆的人将闽男戏带到了海南，并结合海南的“戏”，初创形成了音乐形式齐全，剧本多样，风格趋于成熟，套路完整系统的琼剧。

随着经济的发展，人们的娱乐方式越来越多元化，越来越追求时尚，加上琼剧版本日趋陈旧，缺乏活力和新鲜感，这就使更多的青少年越来越不喜欢琼剧。对此，我希望及其相关部门，积极采取措施。当然，做为新一代的我们也要成担起保护琼剧文化的责任，虽然我们能力有限，但是这种坚定的让琼剧传承下去的行为和意识就是我们明天的希望。

祝愿琼剧的复兴在不久的将来,能够再一次找回属于自己的一片辉煌！ 自我评价：

在这次研究性学习中，我体验到了组员之间共同参与活动的乐趣，单凭我一个人的力量是完成不了的。我积极合作，参加各种活动，努力完成每次所布置的任务，但在这次学习中，表现的还不是很努力，下次多多努力。 伙伴评价：

在这次研究性学习活动中, 黎梦娜同学表现良好,积极参与活动.认真的完成组员安排的任务。希望继续努力，下次做得更好。

——刘业荣

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三．结题报告

——《海南琼剧文化传承与发展调查研究》结题报告

内容摘要：琼剧文化受到各种因素的冲击下，发展情况不容乐观；青少年对海南琼剧文化的缺

乏了解，引起了我们的关注。对此，我们进行《海南琼剧文化传承与发展》的调查研究。研究有利于引起人们尤其是青少年的关注，从而树立起保护传承琼剧文化的意识，加深了解琼剧文化的精髓，喜欢爱上琼剧，为琼剧的传承与发展做出绵薄之力！

关键词：琼剧 唱响 调查研究 国际旅游岛 发展状况 传承

时光匆匆，为期一个学期的研究性学习活动随着期末的结束而落下帷幕。回想起研究的过程，尽管途中遇到了不少的麻烦和不理解，但我们都一一克服过来了。经过此次研究活动，我们得到了锻炼，提升了自我，懂得了团结合作的重要性，学会了对信息进行收集，分析和判断，增强了我们的社会综合实践能力。

此次研究，我们采用了实地采访，网上QQ采访，问卷调查，网上书籍查阅等形式进行关于《海南琼剧文化传承与发展》的深入研究。我们的目的是了解琼剧目前的发展状况与存在的问题，以及青少年对琼剧的喜爱和关注程度，希望通过此次研究，能够引起大家对琼剧传承与发展的高度关注。

琼剧，一枝众多戏曲艺术百花园中最令引人注目的艺术之花，它出现于明代时期，吸收闽南戏、徽调、昆腔、潮州正音戏、白字戏(潮剧)、广东梆黄、和海南民歌、歌舞八音、傀儡戏、道坛乐曲等逐渐形成的一个弋阳腔支系的地方剧种。它扎根在海南的热土里，在海韵椰风的熏陶下，茁壮成长，鲜艳夺目，至今已有300余年了。

在这300余年的时间里，琼剧发展状况可谓是充满了曲折，历经繁荣、危机、复兴的艰辛发展过程。

二十世纪90年代以前，琼剧受到许多人的青睐，几乎家家户户都有喜欢琼剧的人。每逢节假日，公期或什么大喜的日子人们都会请戏班来唱戏，每逢有空闲的时间，不论是老老少少，只要是琼剧爱好者，都会聚集在一起唱琼剧，将琼剧表演的淋漓尽致。

那时，琼剧不仅深受海南人民的热爱，还流行于广东的雷州半岛、东南亚地区的新加坡、马来西亚、印尼、泰国、越南、柬埔寨等国，因此被誉为\"南海红珊瑚\"。这一时期出现了林道修、陈华、陈育明、王英蓉、红梅等著名演员，在各地妇孺皆知。与此同时，琼剧也取得了一些成就。如1957年，海南琼剧院上京演出《张文秀》、《卖胭脂》、《狗衔金钗》等剧目，由于富有浓郁的生活气息的地方色彩，演出后在首都引起了强烈的反响。中国剧协田汉同志写诗称赞：\"凤梅垂老又红梅，舞妙歌清几俊材。文秀不堪入盗盏，茂芳偏遇狗衔钗。方言土语生珠玉，古调新声入剪栽。老辈耕耘新辈继，海南应有百花开。\" ；1960年和1975年，琼剧又两次上京，为第二届全国人民代表大会、第二届全国政协会议的代表和首都观众演出了传统戏目《红叶题诗》和现代戏《红色娘子军》，给观众留下了深刻的印象，因此许多优秀的琼戏节目被拍成电影、电视。

琼剧在马来西亚的繁荣发展：

1921年至1942年，琼剧在马来西亚的发展渐趋于成熟，繁盛，三十年代是琼剧在马来西亚发展的“黄金时代”。1921年以后，马来西亚社会相对安定团结，经济持续平稳地发展，生产力水平的迅速提高给各地劳动力提供了很大的市场，人们欣赏艺术的条件比较成熟、健全。而中

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国境内，内忧外患，民不聊生，于是，海南人又一次较大规模南下，其中有相当部分移居到马来西亚，这样，琼籍华侨和琼裔华人的社会力量不断壮大。为了生存的需要以及便于情感的交流，“马来西亚全国13个州，纷纷成立海南会馆，而在较大的会馆中，都设有琼剧团，并经常演出琼剧”。 这些会馆，除了增强海南人的凝聚力外，还使海南文化在他乡的马来西亚得到远播。由于在海南本岛演出琼剧的环境和观演琼剧的心态受到了极大的破坏，许多琼剧演员纷纷南来定居，他们先后组建琼剧戏班，或者加入当地的演出团体，一时间剧班荟萃，人才济济，名家辈出。在各种各样的民俗活动中，对琼剧的需要与日俱增，琼剧的演出经久不衰，而且呈现出颠峰之态。其中较为活跃的有著名艺人郑长和与符致明各自的班底，他们经常在各埠走点演出。1938年，享有“三千生角”“靓子锦”美誉的琼剧演员李积锦与名旦吴桂善拍档，到过马来西亚献艺，受到广大观众的欢迎。李积锦文武皆通，出神入化，其主演的琼剧美不胜收。他们的到来，展示了琼剧艺术原汁原味的传统魅力，促进了琼剧艺术的交流，在很大程度上推动了当地琼剧的发展。

然而，二十世纪90年代以后随着海南日益的改变和发展，人民生活的提高，文化娱乐消费方式的多元化，琼剧似乎发展十分艰难，使得昔日绽放的花朵逐渐走向衰落。通过调查、采访、查阅我们总结出了琼剧走向衰落的原因（即存在的问题）：

一、琼剧观众群分化断层，严重流失，琼剧已经远离了年轻一代。

二、琼剧的导演、编剧、作曲等主创人才非常缺乏，远远落后于其它戏种。

三、各剧团演出的节目多为老剧本，或移植剧目，没有跟上时代的潮流，没有注入新元素，至使琼剧的演出内容已经远远不能满足青年人日益发展的文化需求。 四、如今中学生普遍不喜欢听琼剧,对琼剧的认识也不深刻。

五、宣传力度不够。现代青年以及建省后来自的新移民，对具有海南文化特色的传统琼剧知之甚少。

六、琼剧演出市场萎缩，琼剧团难以自养。

在调查中我们发现，现在的青少年对琼剧文化一点都不了解，甚至持冷漠的态度。就拿我们学校学生为例，在调查的100位学生里，60%的学生表示不了解琼剧，15%的学生表示琼剧是老古董，腐朽的东西，并没什么好传承的。看到这样的结果我们感到十分寒心。在这里，真的希望作为新一代的我们能够承担起保护和传承琼剧的义务，不要将祖祖辈辈们辛苦流传下来的琼剧文化在我们的手中销声匿迹。

二十世纪三十年代，西班牙剧作家费·加·洛尔伽曾说过：“一个民族如果不协助和鼓励它的戏剧，那么它不是已经死亡，就是危机在旦夕；同样，如果戏剧不能感受社会的脉博，历史的脉博，不能感受它的人民的演出，不能把握住它的景物和精神的真实色彩，以及伴随而来的笑声或泪水，它就不配自称为戏剧，就只是一个游乐场，或者是人们去干那种被称为消磨时光的可怕事情的场所。”

那么，我们如何传承和发展琼剧文化不致让它在我们的手中丧失呢?

▲敢于承认琼剧危机的现实，并且积极探索琼剧的出路，这种已存在三百余年的文化形态就不会在我们中丧失。

▲借着国际旅游岛建设的机遇，弘扬琼剧文化，多开展关于琼剧知识问答的活动，增强青少年对琼剧的兴趣。

▲继续承办《呀喏哒嘀》本土琼剧节目，更深层地挖掘琼剧人才。

▲加入中小学的音乐课程中，增强同学们对琼剧的了解和对琼剧的兴趣。 ▲琼剧团不要只在本土演出，要推广出去，在各个地方进行巡演。

▲应多大力宣传琼剧文化，尤其是学校，多鼓励学生看琼剧演出，在各个班级定期播放宣传片。

▲琼剧剧本要与时俱进，大胆创新， 用一些新型形式吸引年青人。

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▲在一些文化书籍或教材中引入琼剧文化相关知识，以使更多的人了解。

▲不要淡忘海南地方方言——海南话，在适当场合可多讲海南话，以便能听懂琼剧。 ▲多开展关于宣传琼剧文化的座谈会。

▲青少年应树立保护琼剧文化的意识，要深刻的认识到琼剧是祖祖辈辈们流传下来的文化，我们要保护它。

当然，琼剧的复兴也不是一朝一夕的事，它需要我们的共同努力，不离不弃。刑纪元在《海南琼剧史略》说过：“我们必须承认，琼剧的现实是十分严峻的，但我们同时又相信，琼剧必将在严峻的现实中，顽强的走向它的未来，并通过努力架起现实与未来的桥梁。琼剧正是这样不断努力着，在拼搏着。”

的确，在我们采访、网上查阅的过程中，得知2008年，琼剧正式加入了国家非物质文化遗产的名录中，说白了就是后继有人，这令我们感到很欣慰。回眸过去几年，琼剧在国家的重视和及其有关部门的种种努力下：

▲层层召开座谈会，共商振兴琼剧之大计。

如：南海网2010.年11月27日消息。为了更好地传承和发展海南琼剧事业，为社会培养合格的琼剧表演人才，今天“琼剧艺术教育创新发展座谈会”在海口举行。

2011年琼剧新视界座谈会在3月24日举行；4月12日海南琼剧艺术保护与发展座谈会在海口举行。

▲举办琼剧赛事，开展群众性琼剧活动。

如：人民网海口3月17日电 （记者宁远）由海南省文体厅、海南省文联共同主办的首届海南曲艺小品大赛表演赛初赛今天在海口开赛，参赛的琼剧小品让不少评审专家眼前一亮，这也是作为海南地方戏的琼剧首次以小品形式走上舞台。 2008年海南生活综艺频道举办的《《呀喏哒嘀》》琼剧栏目，为琼剧的发展挖掘了多为琼剧表演人才。如第一季《呀喏哒嘀》冠军得主林川媚，唱腔甜美，多才多艺，被著名琼剧表演艺术家王英荣收为徒弟；8强之一李丽，表演逼真感人，唱腔圆润甜美，被艺术学校选中；第二季冠军得主林飞，扮相俊秀，嗓音响亮，吐字清晰，今年曾主演多部剧目；8岁的东澳镇小选手黄振更—亚军得主，他在比赛中凭借沉稳的表演和清纯的唱腔，让专家评委团赞不绝口。（右图为李丽在《呀喏哒嘀》》琼剧栏目中的表现）

数九寒冬下基层，寒风瑟瑟见真情。1月13日晚，由海南省文联精心组织的2011年“送 欢乐，下基层”公益性惠民文化活动走进定安。

▲列入非物质文化遗产，授予国家文化产业示范基地，建立琼剧大专班。

如： 2008年6月琼剧正式入选国家第二批非物质文化遗产名录。

中广网海口2月11日消息（记者许云 通讯员王飞）10日下午，海南省海口市美兰区大致坡镇被国家文化部授予国家文化产业示范基地并正式授牌，这是海南唯一一个国家级文化产业示范基地，标志着海口市文化产业发展迈上了一个新台阶。

本报海口3月12日讯 （记者卫小林）今天上午，首届琼剧大专班在海南职业技术学院图书馆举行开学典礼，这标志着琼剧界结束了尚无高等教育的历史。

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▲出访国外，加强艺术交流，促进琼剧发展。

如；海南琼剧首次赴美演出：南国琼花 美国飘香 中新海南网6月2日电 据海南日报报道，正当琼剧申报第二批国家非物质文化遗产保护项目之际，海南省琼剧院和海口市琼剧团分别到和美国，将精心准备的琼剧艺术向海外乡亲展示，均获得赞誉。

一位久居泰国的海南人在观看了来自家乡的琼剧后，曾用一首七绝表达了相恋情结：年年幽梦盼琼花，梦觉珠崖归路遐；此夕有缘观赏去，情随曲转更想家。马来西亚兰莪琼联社副陈德裕，观看了海口市琼剧团的演出后，明确地说：“通过琼剧文化熏陶，将能够促进年轻一辈更深一层了解这个华裔文化的根，并将团结我国广大的琼籍社群。”砂劳越州首长署拿督陈康南在观看琼剧后表示希望能通过琼剧在马来西亚的演出，促进“马中人民交往，带动两国经济的合作。”

2011年6月10日，海南省海口市艺术代表团一行45人从海口启程，赴法国贝尔福国际音乐节进行文化交流演出，海南琼剧将首次亮相欧洲。

琼剧发展状况逐渐变得乐观起来，尤其是首次赴美国演出，首次亮相在欧洲，不仅是琼剧取得的重大成就，而且加强了与外国的艺术交流。所以说“琼剧在不断努力着，在拼搏着。”

海南琼剧的春天到来

2008年3月26日，在所有琼剧人期待的目光中，海南省琼剧院发起的海南省琼剧基金

会正式揭牌，该基金会旨在推动琼剧事业发展，促进琼剧艺术交流，为保护、传承、创新琼剧提供有力支持，为扶持、保护和发展琼剧提供有力保障。“海南省琼剧院基金会的成立，可以说是在海南建省20周年之际，领导给琼剧最大的肯定和帮助，现在这个基金会已筹到资金近500万元，为我们琼剧的发展提供资金的保障。” 省琼剧院院长欣喜地说，在、省领导的关心支持下，海南琼剧正在蓬勃发展。

在面临着演才子佳人的古装戏过多过滥，缺少令人耳目一新的，与现代生活合拍的现代戏的情况下，省琼剧院开始返聘一批老演员参与院团工作，以老带新、以师带徒，并输送和鼓励青年演职人员到大专院校培训深造。仅去年，省琼剧院两个团下乡演出就有300余场，收入200多万，这让琼剧受鼓舞。

在省政协钟文的支持下，收集整理出版的《琼剧传统唱腔》典藏CD，第一批出版的４集已投放市场，第二批正在整理中，也取得了良好的经济效益。06、07年两次访港和访穗演出也成功，受到两地琼籍观众的高度好评，本月底该院一团还将再次前往进行商演。

据悉，目前戏院音响、灯光、台、线路铺设等购置安装已完成，待进一步完善验收后将对外开放，届时，喜爱琼剧的观众将感受到新的艺术体验。“特别是我们已完成编写出版《琼剧志》，并成功申报第二批琼剧为国家非物质文化遗产名录，更好地树立起了海南的琼剧的品牌。” 省琼剧院院长充满自信表示，“这些迹象表明，海南的琼剧现在已经踏上了高速发展的正轨，琼剧的复兴指日可待，可以说海南琼剧发展的另一个春天已经到来。”

如今，海南又建国际旅游岛发展状况了，这为琼剧的发展创造了一个难得的机遇，相信“柳暗花明又一村”，在这次机遇中琼剧会走出之前的低谷，注入新型的现在化元素，打造国际旅游岛品牌文化，为海南国际旅游岛锦上添花，从而走向琼剧“春天”的到来。

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★ 以上的课题研究、结题报告参考文献：

中新海南网 ——海南琼剧首次赴美演出：南国琼花 美国飘香 南国都市报·数字报刊.—— 海南琼剧风雨二十年 网络收集 —— 琼剧在马来西亚的流传和发展 艺海情缘——琼剧演员资料及图片

《琼剧文化论》赵康太所著——第二章琼剧的起源与发展 《海南琼剧史略》刑纪元所著——第九章 转机中的展望

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