11统编版五年级上册语文试卷 期中测试卷(有答案)

小学语文五年级上册期中测试卷

（卷面占 2 分）

班级

姓名

座号

成绩

一、 基础知识测试。（51 分） 1、仔细拼一拼，认真写一写。(8 分)

chóu xiè

xiàn mù （

）

（

yǐn bì

）

qīn lüè （ dīng zhǔ

（

）

（ ） ）

bái hè

（

xián qì

） （

）

lún xiàn

（

）

2、给加点的字选择正确的音节，用“”表示（6 分）

间隔(jiān ．尚卿．(qīng

jiàn) 嗜好(shì sì) 削弱(xuē xiāo) ．．qīn)

推辞．(cí

chí) 强逼(qiáng ．

qiǎng)

3、把下面的词语补充完整，再认真读一读。(6 分) 完( (

)（ )不拾(

）赵 )

绝口( 飞 (

) ( ) 走(

) )

（1）这件事情虽然和他有关，但是他( )此事。

)了。

（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 ( 4、写出下列词语的近反义词（4 分） 近义词：迟延（ 反义词：感激（

） ）

眉开眼笑( 同心协力（

) ）

5、按要求改写句子。（4 分）

（1）军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”（改为转述句）

（2）不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。（修改病句）

6、按课文内容填空:（10 分）

（ 1 ） 在清水田里, 时常有一两只白鹭（

） , 整个的田便成了一幅

（ （2）（

）的画。 ），白了少年头，（

）,（

）。

）究可哀。我劝天公（

）,（

）

（3）九州生气（ 降人才。

（4）红日初升，（

）。河出伏流，（ ）。（ ），鳞爪飞扬。

7、读下面的句子，写出主要意思。（4 分）

（1）在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。（

）

（2）他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。（

8、给下列句子加上标点。（6 分）

（1）总攻开始了 军号声 声 喊杀声 立刻震动了ft谷 （2）队长心里很矛盾 说 欢迎是欢迎 可您的身体二、口语交际。（6 分）

假如你是一名导游，请给课文《猎人海力布》中的那块叫“海力布”的石头写一段话，为游客们简要介绍它的来历吧。

）

三、阅读与感悟。(17 分)

《购买上帝的男孩》

一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说， 只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让

叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说： “

。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”

几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太①。为了救您，他拿 1 美元到处购买上帝……感谢上帝， 是他②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 为第 3 自然段补写老头说的话。（3 分） 2. 文中划横线的句子描写了商店老板的

， 从中看出他是个

的人。（4 分）

②

3. 在文中最后一段横线上依次填入的恰当词语是①

。（2 分）

4.请简要概括本文的主要内容。（4 分）

5.读了这篇文章，你有什么感想，请把它写下来。（4 分）

四、作文：《发生在 的一件事》（30 分）

要求：①先把题目补充完整，在“ ”上加上一个表示时间或地点的词语。

如：“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，不写错别字； 正确使用标点符号。

参：

一、1、酬谢、羡慕、隐蔽、侵略、白鹤、嫌弃、沦陷、叮嘱

2、jiàn、shì、xuē、qīng、cí、qiǎng

3、璧归、不提、路遗、禽兽、绝口不提、完璧归赵 4、拖延、喜笑颜开、痛恨、离心离德

5、（1）改为：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。（2）（“假使”改为“即使”）

7、（1）挖的地道很多；（2）他细心照料牛 8、（1），、、，。（2），：“，……”

二、从前，有个猎人海力布，他热心助人，很受人们的尊敬。有一天，海力布救了一只小白蛇，小白蛇的父亲——龙王，他愿意用嘴里的那颗能听懂动物语言的宝石送给海力布。有一次海力布去打猎听到小鸟说这里的大ft要崩塌，洪水要淹没大地，他连忙跑回家告诉乡亲们，乡亲们不相信海力布，海力布只能照实说。说完海力布就变成了石头。

三、1、孩子，这就是“上帝”，你叔叔喝了它就会好起来的。 2、外貌、神态、语言，慈祥、善良。3、幸运、挽救

4、这篇课文讲述了一个叫邦迪的男孩为救摔伤的叔叔到处购买“上帝”,孩子纯真的心灵感动了一位老人,老人满足孩子的美好愿望,给了叔叔全力的帮助,挽救了邦迪叔叔的生命。5、言之有理即可。