望庐山瀑布是唐朝伟大的浪漫诗人李白的作品，诗人开始想象翅膀，描绘一幅壮丽的飞瀑布地图。那么，你怎么让学生感受到学习的雄伟势头呢？当学生欣赏心情，感受美丽，我尽量让学生接触瀑布，聪明知识的迁移和床上用品。
在学生感觉到瀑布挂在四川之前，让他们想象真正千上万的青山掀起一个银色的学生体验飞下来三千英尺，让他们想象大声的声音。喜欢在海滩上冲浪的浪潮，也喜欢松树林的风暴；冲到湖边，溅起一团水雾，风上升，烟雾，如灰尘等。因此，学生们发现了旧的和新的知识的链接，感觉深刻，彻底地理解一个学生使用自己的话。
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