春华秋实

春华秋实

——果果

教材分析：

本课首先介绍国画的基本知识，例如：文房四宝。讲解的同时欣赏一些名师的作品（古今皆有）。其次以牡丹花为例，介绍写意花卉的绘画步骤和方法。让学生体验笔墨趣味，认识花卉的造型与基本结构，从而进一步了解我国传统绘画的特点。

教学目标：

1、了解基本的国画知识，认识笔墨与造型的关系，初步尝试写意花卉的表现技法，体验笔墨情趣。

2、 提高学生用笔、用墨的表现能力，培养学生学习中国画的兴趣。

3、 了解中国民族绘画的优良传统，激发学生珍爱民族艺术、弘扬民族文化，学会鉴赏国画作品，提高审美趣味。

教学重点：写意花卉的绘画步骤和方法。

教学难点：牡丹花瓣的画法。

教学用具：国画颜料、毛笔、墨汁、调色盘、废旧报纸等。

教学方法：示范法、欣赏法。

教学课时：2课时

教学流程：

一、组织教学：按照老师要求统一放好用具，特别强调不要把墨水洒了，准备抹布和废纸旁边。养成良好的绘画习惯。

二、导课

在上课之前，老师带领大家先做个小游戏，你们当中我抽出四位同学用毛笔来帮老师完成一幅画。大胆尝试下毛笔画画的感觉。有谁自愿上来的请举手了！

同学们很快的站到讲台上来。

师：四位同学表现都很好，首先勇气可嘉、敢于尝试，其次在不知道绘画对象的情况下更加值得表扬。好，现在老师拿出来准备好的宣纸和毛笔。这纸上面事先画好了一个大圆圈。接下来你们四个将要完成剩余的部分，就是画画眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。可不是自己的，而是PIG!可以吧？你们不会知道了以后不画就想罢工吧！那么，既来之，则安之！你们四个排好，我们开始了！

画完后老师表示这不是PIG,而是PORK！代表着秋天的丰收和喜悦。大家派你们的代表来说说喜欢哪个季节？

两位同学代表发表自己的见解：

春天，万物复苏，繁花似锦，整个世界充满了生机。

秋天，艳阳高照，天气清朗。串串硕果是绿色生命的结晶。

好，这就是我们今天所要学习的课题——春华秋实(揭示课题，课件演示)。让我们用笔墨来营造这春华秋实的意境。

二、新课

1、了解国画

（1）文房四宝——笔墨纸砚。（课件演示）

（2）写意花卉是中国画的主要门类之一。具有悠久的历史，主要的特征是简练，概括、强调笔墨趣味，要求技巧与造型相结合，既有笔墨的情趣又有恰倒好处的造型，达到以形写神的目的。

2、欣赏

欣赏国画作品，请同学说一说你看到这些画有什么感触？喜欢哪一幅作品，为什么？

3、学习牡丹的画法。

欣赏牡丹的国画作品，问：你们想不想学？请同学们小组探索学习牡丹的画法。

师示范：

1）先用湿笔蘸稀释的白粉，再蘸淡曙红画花瓣。

2）用笔蘸淡曙红后再蘸深曙红画浓花瓣。

3）用白粉加藤黄画花心，用石绿调花青再加藤黄画叶和茎。趁半干时用重墨勾叶筋。

4、画一画。

生活中一定有你喜欢的花和果，请用水墨画的画法画出来吧！学生实践练习，师巡视指导。

5、作业展示评价。

举办“春华秋实”国画展。请同学们说一说你最喜欢哪一幅作品。

分析画面中不足及应注意的地方。评选出“优秀作品奖”.

6、小结

国画是我们的民族文化瑰宝，我们应该用心去领会，用心去画。你会发现国画是一门很有趣的艺术。

板书：

牡丹画法：

1、花瓣

2、花心

3、茎叶