中班语言活动：空气变新鲜了教案设计

中班言语活动：空气变新奇了教案设计

中班言语活动：空气变新奇了教案设计 一、 活动目标：

1、能围绕故事情节的开展，通过提问、商量等手段来援助孩子理解故事和内容。

2、通过故事，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿爱护环境的意识。

3、鼓舞幼儿大胆地用较清楚的言语表达自己的想法。 二、 重点与难点：

1、引导幼儿用较清楚的言语表达自己的想法。 2、了解净化空气的初浅知识，激发环保意识。 三、 材料与环境创设： 1、大森林与城市的背景图。 2、多媒体幻灯、故事录音磁带。 3、绿色环保小卫士的标记。 四、活动过程: 〔一〕、创设情境：

师：〔出示城市背景图〕有一只小猴，从森林来到大城市，小猴非常开心，我们来猜猜它为什么很开心？

〔二〕、讲述故事、启发设问、商量： 1、师讲述第—、二段上半局部。

好，我们来听听故事里小猴为什么开心，后来又怎么样？

提问：〔1〕、小猴为什么会得这种病？〔辅：小猴在大森林里从来不生这种病〕

〔2〕城市里的空气为什么会受到污染？

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教学文档

〔3〕小猴又该怎么办(请幼儿商量〕

2、好！我们来听听医生是怎么说的？小猴又是怎么做的 你有没有好的方法来让城市里的空气不受污染？ 〔启发幼儿商量，想各种方法〕

〔辅：大烟囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城里的人还是这么拥挤怎么办？〕

3、继续讲述。

好!我们来听听小猴是用什么方法来让城市里的人也能吸到新奇的空气？ 〔三〕、完整讲述：

这故事真好听，它使我们了解了让空气新奇的方法。好我们来完整地听一遍好吗。

〔四〕、延伸活动：人人争做环保小卫士，让我们的家乡更漂亮。 师：小猴城里的空气变得甜甜的、香香的，大家生活在那里，决得很开心，身体也很好。现在，我们的家长绍兴也想成为大家心目中最美、最文明的城市，小朋友们愿不情愿为它出一份力？想想你们能做些什么？〔幼儿商量，想各种方法〕

师：出示标记，告诉它的用处。 就要催促与提示一切违犯环保的人。

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