孙家杨孟少年宫技能室活动计划
2021年度
我校少年宫的技能教育工作以提升技能教育质量,培育学生科学实践和技术创新课堂教学能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,构成快乐科学、谈科学、用科学的浓郁氛围,全面提高学生的技能素养,为培育学生技术创新精神和课堂教学能力,促进我校科普、技能工作的平衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力,特制订如下技能兴趣小组活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提升小学生的和学素质为根本宗旨,因地制宜,分类指导,讲求实效,秉持普及与提升结合、课内和课外结合、自学与课堂教学结合。秉持面向全体学生、入学生全面发展。通过技能课堂教学,并使学生掌控必要的课堂教学技能,唤起学生对科学技术的兴趣,提升学生的技术创新意识和课堂教学能力,鼓励学生践行科学思想、科学态度,逐步形成科学的世界观和方,介绍国内外科学技术的发展的状况,为今后创造性地参予技能活动和社会课堂教学打下基础。
二、主要目标
以促进学校技能教育的发展,广泛开展多种形式的科普教育活动,提升小学生科学素质为主要目标。并使学生对科学探究感兴趣,初步构成技能意识,初步培养勇于探索、崇尚新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。
三、活动目标
1.培育学生探究性和不断钻研的自学习惯。发展学生的爱好与特长。2.培育学生克服困难的意志,并使学生对失利存有承受力,存有顽强拼搏精神。3.并使学生初步践行恰当的科学价值观,创建科学的信念,培育技术创新意识。4.通过各种科学实践活动,自学和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培育学生思考和单一制顺利完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;非工作能力;收集和处置资料的能力;动手课堂教学能力;技术创新意识和创新能力。
5.通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、
动手课堂教学的能力。初步学会科学实验的方,具备一定的实验能力。
四、活动方式
技能兴趣小组主要以“技能小发明大制作”、和“技能课堂教学”等方式开展活动。每次活动后核对“兴趣小组活动记录表”。
五、活动时间
技能兴趣小组的活动时间为:每周二、周四下午,冬季16点至17点,夏季16点30至18点30。
六、活动地点
技能兴趣小组的主要活动地点:学校技能活动室七、活动精心安排辅导内容精心安排
第一阶段技能趣味制作
通过制作和展现种种小发明,培育学生的Arracourt能力和各种工具的采用技艺,提升动手能力。
第二阶段面向生活――技能实践活动
改建我们生活、生产、自学常用的工具,目的就是并使我们用出来更便利、便捷。并使学生能够应用领域科学知识化解生活中的一些实际问题。参予栽种、养殖活动。
第四阶段技能实践――小发明(创新设计制作)
自己设计并制作作品上缴。培育学生的技术创新思维和意识,协助学生同时实现可行性低的一些缔造。
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