作业一： 单项选择题。〔共 20道试题，每题 2分〕
1、〔 〕的代表人物为铁钦纳。
错误!未找到引用源。 D．构造主义
2、1861年，法国医生布洛卡从尸体解剖中发现，严重的失语症与左侧额叶局部组织的病变有关， 从而确定了语言运动区的位置。语言运动区也叫做〔 〕。
错误!未找到引用源。 B．布洛卡区
3、英国哲学家贝克莱有一句名言叫做“〔
〕〞。
错误!未找到引用源。 C．存在就是被感知
4、1879年，德国心理学家〔 〕在德国莱比锡大学创立了第一个心理学实验室，开始对心理现
象进行系统的实验室研究。在心理学史上，人们把这个实验室的建立，看成是心理学脱离哲学的怀抱、走上独立开展道路的标志。
错误!未找到引用源。 D．冯特
5、〔 〕是构造主义心理学的奠基人。
错误!未找到引用源。 C．冯特
6、〔 〕是指直接作用于感觉器官的刺激，如物体在网膜上的投影。
错误!未找到引用源。 D．近刺激
7、现代神经生理学的知识告诉我们，大脑直接加工的材料是外物引起的〔
错误!未找到引用源。 D．神经冲动
〕。
8、色觉属于〔 〕的一种。
错误!未找到引用源。 C．视觉
9、所谓〔 〕，是指将一种能量转化为另一种能量， 系统。
错误!未找到引用源。 C．编码
或者将一种符号系统转化为另一种符号
10、外部感觉接受外部世界的刺激，如〔 〕等。
错误!未找到引用源。 D．视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉
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11、在颜色一致的前提下，要求从一群图形“V〞中搜寻图形“O〞，发现“V〞形数目的多少，不会影响检测出“O〞形的速度。原因是两种符号的差异只是发生在原始特征的水平上。这个试验叫 做〔 〕。
错误!未找到引用源。
C．视觉搜索试验
12、人类通常以直立的姿势感知外部世界。身体姿势和环境间的正常关系是维持大小恒常性的重
要条件。当观察者的身体姿势发生变化时， 大小知觉恒常性会受到影响。 当观察着俯视或仰视时， 他知觉到同一物体的大小要比直立正视时〔 〕。
错误!未找到引用源。
B．小
13、在物体与眼睛的距离固定不变的情况下，我们知觉的物体大小与物体在网膜上〔 有关系。〕的大小
错误!未找到引用源。
C．投影
14、在图形中，轮廓代表了图形及其〔 〕的一个分界面，它是在视野中邻近的成分出现明度 或颜色的突然变化时出现的。
错误!未找到引用源。
D．背景
15、在图形组织原那么中，〔 〕性是指，视野中相似的成分容易组成图形。
错误!未找到引用源。
C．相似
16、在回忆往事时，经历越丰富，就觉得〔 〕。
错误!未找到引用源。
A．时间长
17、时间知觉具有四种形式，以下四项中不属于时间知觉形式的是〔
〕。
错误!未找到引用源。
D．对时间的触摸。
18以下四项不属于时间知觉的间接媒介的是〔、由于时间只有在事件进行之后才能做出估计，因此知觉时间必须通过各种媒介间接地进行。 〕。
错误 !未找到引用源。
C．政府的政策。
19
、在判断时间的精确性方面，人体的不同感官呈现出不同的水准。其中〔
〕最好。
错误!未找到引用源。
C．听觉
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20、有人做过一个试验：让被试蒙上双眼，实验者从三个空间等距的点A、B、C刺激被试前臂的皮肤，然后使。这说明〔A、B之间的刺激时距大于B、C之间的时距。这时被试将报告AB的空间距离大于 BC 〕。
未找到引用源。
A．人们对空间的知觉有时受到时间知觉的影响， 时存在密切的联系。错误!时间知觉与空间知觉有
双选题。〔共
10道试题，每题 3分〕
1、生理心理学要研究的问题主要包括〔 〕和〔 〕。
错误!未找到引用源。
A．脑功能的定位
错误!未找到引用源。
D．心理免疫学以及遗传在行为中的作用
2、行为主义的两个重要特点分别是〔
〕和〔 〕。
错误!未找到引用源。
B．反对研究意识，主张心理学研究行为
错误!未找到引用源。
D．反对内省，主张用实验方法
3、关于感觉编码，近年来形成了两种有代表性的理论。
一种叫做〔
〕，另一种叫做〔错误!未找到引用源。
C．特异化理论
错误!未找到引用源。
D．模式理论或模块理论
4、刚刚能够引起感觉的最小刺激量，叫做〔 〕；而人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫做〔
〕。
错误!未找到引用源。
A．绝对感觉阈限 错误!未找到引用源。
C．绝对感受性
5、20世纪初，美籍德国著名心理学家考夫卡把刺激分成〔
〕和〔
〕两种。
错误!未找到引用源。
C．近刺激
错误!未找到引用源。
D．远刺激
6、在形状知觉中，眼动具有重要意义。眼动可以分为两大类：一类是〔
〕，一类是〔错误!未找到引用源。
A．微动
错误!未找到引用源。
B．跳动
7、形状知觉属于〔 〕空间的知觉，而深度知觉涉及〔 〕空间的知觉。
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〕。
〕。
普通心理学网络作业答案
错误!未找到引用源。
B．二维
错误!未找到引用源。
C．三维
〕，确定知觉到的图形是什么，叫做图形识别。
8、人们利用已有的〔 〕和当前获得的〔
错误!未找到引用源。
A．知识经验
B．信息
错误!未找到引用源。
9、为了知觉到运动，人们需要具有关于自身运动的一种特殊形式的信息，即由〔 〕神经系统 发出的动作指令。这种信息与〔 〕映像流集合在一起，共同决定着人们的运动知觉。
错误!未找到引用源。
B．中枢
错误!未找到引用源。
D．网膜
10、脑损伤的研究发现，〔
内侧发生广泛性损伤的病人，将发生倒溯
〕结构受到损伤的病人，将丧失外科手术前一二年的记忆；而〔 〕
10年~20年的逆行性遗忘。
错误!未找到引用源。
C．海马
错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。
D．颞叶
判断题。〔共15道试题，每题 2分〕
?穆勒、约翰?穆勒和培因等。〔
〕
1、联想主义思潮的代表人物有詹姆斯
错误!未找到引用源。
正确
2、在21世纪，认知神经科学的研究有望成为心理学开展的主流。〔
〕
错误!未找到引用源。
正确
3、英国哲学家贝克莱和休谟继承和开展了洛克思想中的唯物主义方面。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
4、人从外界获得信息的绝大局部是通过听觉进行的。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
5、感觉是对事物整体属性的认识。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
6、人如果没有感觉，照样可以获得外界信息。〔 〕
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4
普通心理学网络作业答案
错误!未找到引用源。
错误
7、感官都在身体的外表。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
8、距离知觉、深度知觉比形状知觉简单。
错误!未找到引用源。
错误
9、网膜投影的大小与物体的大小成正比，而与距离成反比。
错误!未找到引用源。
正确
10、头部中切面上的声音方向最容易判定。
错误!未找到引用源。
错误
11、站在铁道上沿铁轨的方向看，远处的枕木之间空隙小，近处枕木之间空隙大。这种现象可以用相对高度这种单眼线索的原理进行解释。
错误!未找到引用源。
错误
12、我们用来知觉时间的感官是视觉。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
13、当我们突然发现一条眼镜蛇正昂首立在我们面前时， 我们撒腿逃跑，是唯一正确的选择。〔 〕
错误!未找到引用源。
错误
14、有些植物也有生物钟。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
错误
15、时间知觉与空间知觉完全相同。〔 〕错误!未找到引用源。
作业二：
单项选择题。〔共
20道试题，每题 2分〕
〕。
1、意识概念本身很复杂，它可以从不同角度进行理解。以下四项中错误的理解是〔
错误!未找到引用源。
D．意识是一种假象。
〕暂时离开了肉体，人们可以在睡梦中遇到已故
2、在古代，人们认为睡眠和死亡很相似，是〔 的老友，到达从未去过的地方。
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普通心理学网络作业答案
A．灵魂
3、1973年，心理学家麦凯做了一项试验，用耳机向被试的两耳呈现不同的材料，要求被试只听其中一耳的内容，而尽量防止听另一只耳朵的内容。在要求被试听的材料里包含了一些歧义词，而且在所处的语境中不能确定其具体含义。例如：在句子“Theythrewstonestowardthebankyesterday〞中，单词“bank〞是一个歧义词，可以指“银行〞，也可以指“河岸〞。每当“bank〞
一词呈现在追随耳时，给另一只耳呈现一个可以帮助确定歧义词词义的单词，如“ money〞或者 “river〞，随后要求被试解释所听到的句子的含义。 尽管被试根本不记得呈现在非追随耳的单词
错误!未找到引用源。
是什么，却明显倾向于将歧义词解释为与该单词有联系的词义。这个试验说明〔
错误!未找到引用源。
〕
A．人在活动时，有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件，而实
际上，这些事件对他们的行为产生了或大或小的影响。
4、位于海马的视交叉上核，对人体生理功能及心理状态的周期性变化起关键作用。 事实上，它像
一个“〔
〕〞，令其他的内部“生物钟〞互相保持同步。
错误!未找到引用源。
B．超生物钟
5、睡眠是我们日常生活中最熟悉的活动之一，人的一生中大约有〔 〕的时间是在睡眠中度过
的。
错误!未找到引用源。
B．1/3
6、在睡眠状态时，脑电主要是〔
〕。
错误!未找到引用源。
C．△波
7、研究显示，当大脑处于清醒状态时，脑电中有很多〔
〕。
错误!未找到引用源。
B．β波
8的，意识很难在同一时间内容纳过多的东西。、当人们专注于一件事情时，通常会对其他事情视而不见，在同一时间内可以进入意识的信息量是〔〕
错误!未找到引用源。
B．有限
9、当大脑处于安静和休息状态时，β波由〔 〕取代。
错误!未找到引用源。
A．α波
10、人们看到的东西不限于外界的刺激，有时候人们还可以看到、听到、触摸到和意识到事实上 并不存在的东西。这是就是心理学上所说的意识的〔 〕。
错误!未找到引用源。
A．能动性
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普通心理学网络作业答案
11、〔 〕是个体在同时呈现的两种或者两种以上的刺激中选择一种进行注意，而忽略另外的 刺激。
错误!未找到引用源。
A．选择性注意
12〕了另一
些对象。、注意的指向性是指人在某一瞬间，他的心理活动或意识选择了某个对象，而〔
错误!未找到引用源。
A．忽略
13、在注意状态下，人们才能有效地〔 〕自己的动作与行为，从而到达预定目的，防止失误， 顺利完成相应的工作任务。
错误!未找到引用源。
A．监控
14、注意是一种〔
〕心理状态，可以通过人的外部行为表现出来。
错误!未找到引用源。
D．内部
15是由刺激和事件本身引起的，是一个〔、人们可以有意识地选择所要注意的对象，但在大多数情况下，这种选择并不是有意识的，而 〕过程。
错误!未找到引用源。
D．无意识
16、简单地说，注意是心理活动或意识对一定对象的〔
〕。
错误!未找到引用源。
A．指向与集中
17、当人们处于注意状态时，意识内容比拟〔
〕。
错误!未找到引用源。
C．清晰
18、留神理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上〔 〕起来，即全神贯注起
来。
错误!未找到引用源。
B．集中
19、人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就〔
〕。
错误!未找到引用源。
B．缩小
20、〔 〕是个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意，或将注意分配到不同的活动 中。
错误!未找到引用源。
C．分配性注意
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双选题。〔共10道试题，每题3分〕
1、关于快速眼动睡眠，正确的说法是〔
错误!未找到引用源。
〕。
A．大多数发生在睡眠后期 C．持续时间越来越长
〕。
错误!未找到引用源。
2、关于失眠，以下正确的表述是〔
错误!未找到引用源。
B．失眠随着年龄的增长有增加的趋势 D．通常女性比男性更为常见
〕。
错误!未找到引用源。
3、关于梦的研究，以下说法正确的选项是〔
错误!未找到引用源。
A．弗洛伊德等人认为梦是潜意识过程的显现。
C．霍布森认为梦是我们对脑的随机神经活动的主观体验。
等对睡眠功能的研究，人们发现，当被试减少〕。
错误!未找到引用源。
4、根据心理学家Rechtschaffen 睡眠的时间到每天
5小时或更少时，睡眠的效率发生了如下变化〔
错误!未找到引用源。
B．被试很快便能入睡
错误!未找到引用源。
D．深度睡眠的比例增加
5、睡眠的第一阶段主要为混合的、频率和波幅都较低的脑电波。在这个阶段个体处于浅睡状态，身体〔〕，呼吸〔〕，但很容易被外界的刺激惊醒。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
A．放松 C．变慢
〕。
6、关于持续性注意，以下说法正确的选项是〔
错误!未找到引用源。
A．注意的持续性是衡量注意品质的一个重要指标。 C．持续性注意不同于注意动摇，
注意动摇是指注意在短暂时间内的起伏
错误!未找到引用源。
波动。
7、关于分配性注意的表述，正确的选项是〔 〕。
A．同时一只手划圆形、一只手划方形，这种游戏性活动，在某种意义上
可以说是对分配性注意的一种检测。
错误!未找到引用源。
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普通心理学网络作业答案
。
错误!未找到引用源。
D．司机驾车时一边注意控制车速，一边注意前方的交通信号灯，需要进
行分配性注意。
8、关于随意后注意，正确的说法是〔
错误!未找到引用源。
〕。
A．从特征上讲，它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征。 B．随意后注意对完成长期、持续的任务特别有利。
错误!未找到引用源。
9、引起不随意注意的原因是〔
〕。
错误!未找到引用源。
A．刺激物自身的特点 错误!未找到引用源。
C．人本身的状态
10、关于朝向反射，正确的表述是〔
〕。
错误!未找到引用源。
A．朝向反射是巴甫洛夫发现的。
错误!未找到引用源。
B．朝向反射有助于提高动物感官的感受性。
判断题。〔共
15道试题，每题 2分〕
1、意识是一种低级心理官能。〔 〕
错误
〕
错误
错误!未找到引用源。
3、动物睡眠的目的，有可能是为了防止消耗能量以及防止受到伤害。
2、意识是一种感觉。〔
错误!未找到引用源。
正确
错误!未找到引用源。
4、意识是一种心理状态。〔
〕
错误!未找到引用源。
正确
5、无意识是相对于感觉而言的。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
6、睡眠缺乏8小时，肯定会造成睡眠缺乏的后果。〔9 / 179
〕普通心理学网络作业答案
错误!未找到引用源。
错误
7、意识具有能动性，但意识的能动性不能过分强调。〔
〕
错误!未找到引用源。
正确
8、睡眠包括4个阶段，外加快速眼动睡眠阶段。 4个阶段和快速眼动阶段完成一次之后，睡眠就 结束了。〔 〕
错误!未找到引用源。
错误
9、由于注意具有分配性，所以在同一时间内，人可以注意所有外在对象。〔 〕
错误!未找到引用源。
错误
10、随意注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
11、当人注意一个对象时，就有可能注视该对象，因此，如果某人的眼睛紧盯一个人时，他必定 是在注意那个人。〔 〕
错误!未找到引用源。
错误
12、我们对于事物的注意，有时是自然而然发生的，不需要任何意志的努力；有时是有目的的， 需要付出意志的努力来维持。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
13、人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就会扩大。〔
错误!未找到引用源。
〕
错误
14、注意作为一种内部心理状态，它和外部表现之间，并不总是一一对应的。〔
错误!未找到引用源。
〕
正确
15、在听一个讲座时，听众注视讲演者，会感到听得更清楚。〔
错误!未找到引用源。
〕
正确
作业三：
单项选择题。〔共
20道试题，每题 2分〕
1、动机能够使人们坚持某个行为。当动机激发个体的某项活动后，这种活动能否坚持下去，需要受到动机的调节和支配。动机的维持作用是由个体的活动与他所预期的目标的一致程度来决定的。当活动指向个体所追求的目标时，这种活动就会在相应动机的维持下继续下去；相反，当活动背
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普通心理学网络作业答案
离了个体所追求的目标时，这种活动的积极性就会降低，或者完全停止下来。这就是动机的〔 〕 功能。
错误!未找到引用源。
C．维持和调整
2、马斯洛认为，在从动物到人的进化中，高级需要出现得较晚。所有生物都需要食物和水分，但 是只有人类才有〔 〕。
错误!未找到引用源。
D．自我实现的需要
3、〔 〕指向社会的物质产品，并以占有这些产品而获得满足，如对工作和劳动条件的需要； 对日常生活必需品的需要；对住房和交通条件的需要等。
错误!未找到引用源。
C．物质需要
4、人和动物都有自然的需要，但需要的具体内容不同，满足需要的手段也就不一样。人生活在社会中，人的自然需要不仅可以通过自然界的物体得到满足，而且可以通过使用社会的产品得到满 足。人的自然需要还受到〔 〕的调节。
错误!未找到引用源。
B．社会需要
5、〔 〕也称生物学需要，它包括饮食、运动、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需要。这些 需要主要由机体内部某些生理的不平衡状态所引起，对有机体维持生命、延续后代有重要意义。
错误!未找到引用源。
A．自然需要
6、〔〕表现为有能力及时采取有充分根据的决定，并且在深思熟虑的根底上去实现这些决定。具有这种意志品质的人，善于审时度势，善于对问题情境做出正确的分析和判断，洞察问题的是非真伪。
错误!未找到引用源。
A．果断性
7、意志的〔〕是指一个人不屈服于周围人们的压力，不随波逐流，而能根据自己的认识和信念，独立地采取决定，执行决定。
错误!未找到引用源。
B．独立性
8、情绪的〔 〕有强、弱两极，如从愉快到狂喜。从微愠到狂怒。
错误!未找到引用源。
D．强度
9、作为挫折情绪反响的一种形式，〔〕是个体在遭受挫折后发泄愤怒情绪的过激行为，表现为以动作、表情、文字等方式将愤怒直接发泄到构成挫折的人或物上。
错误!未找到引用源。
A．攻击
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普通心理学网络作业答案
10、情绪的〔
〕是个体对不同情绪和情感状态的自我感受。
错误!未找到引用源。
A．主观体验
〕。
11、情绪调节可以开展成为一种能力，这就是“ 〔 〕〞〔emotionalintelligence
错误!未找到引用源。
C．情绪智力
12、在情绪调节的种类中，〔 〕主要指对情绪进行积极干预。
错误!未找到引用源。
C．增强调节
13、在情绪调节的种类中，〔〕是针对引起情绪的原因进行调整，包括对情境的选择、修改，注意调整以及认知策略的改变等。
错误!未找到引用源。
B．原因调节
〕和辛格提出了情绪两因素理论。
14、20世纪60年代初，美国心理学家〔
错误!未找到引用源。
A．沙赫特
15、在情绪调节的种类中，〔 〕主要指人们主动地维持对自己有益的正情绪，如快乐、喜悦等。
错误!未找到引用源。
B．维持调节
16、所谓〔〕，是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向，它包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。
错误!未找到引用源。
C．态度
17、〔 〕是伴随自我认知而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现。
错误!未找到引用源。
B．自我体验
18、〔〕是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
错误!未找到引用源。
A．人格
19、〔 〕是指个人所偏爱使用的信息加工方式，也叫认知方式。
错误!未找到引用源。
C．认知风格
20、〔〕是人格中的内控系统或自控系统，具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统，其作用是对人格的各种成分进行调控，保证人格的完整、统一与和谐。
错误!未找到引用源。
D．自我调控
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双选题。〔共
10道试题，每题 3分〕
1、关于本能理论，以下正确的表述是〔 〕。
错误!未找到引用源。
A．美国心理学家詹姆斯提出，人的行为依赖于本能的指引，人除了具有
与动物一样的生物本能外，还具有社会本能。
错误!未找到引用源。
B．本能论最著名的鼓吹者是美国心理学家麦克杜格尔。
他系统提出了动
机的本能理论。
2、关于诱因理论，正确的表述是〔
错误!未找到引用源。
〕。
A．驱力理论强调个体的活动来自内在的动力，它忽略了外在环境在引发
行为上的作用。针对这种缺陷，人们提出了诱因概念。 。
错误!未找到引用源。
D．诱因指能满足个体需要的刺激物，它具有激发或诱使个体朝向目标的
作用。
3、关于动机与意志，正确的说法是〔
错误!未找到引用源。
〕。
A．意志是有意识地支配、调节行为，通过克服困难，实现预定目标的内
在心理过程。意志具有引发行为的动机作用，它是自觉的、有目的的行为。
错误!未找到引用源。
B．意志是和克服困难相联系的，只有在克服困难的过程中，才能表达意
志的力量。 。
4、以下关于美感的说法，正确的选项是〔
错误!未找到引用源。
〕。
A．美感是由客观情境引起的，是自然景象和人类创造物的特征。 B．人类社会的道德品质和行为特征，也能引起美的体验。
〕。
错误!未找到引用源。
5、关于情绪和情感的含义，以下说法正确的选项是〔
错误!未找到引用源。
A．情绪和情感是与人的特定的主观愿望或需要相联系的，
历史上曾统称
为感情。
错误!未找到引用源。
B．情绪主要指感情过程，代表了感情的种系开展的原始方面，而情感那么
经常用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情，具有较大的稳定性、深刻性和持久性。
6、以下关于挫折反响的说法正确的选项是〔 〕。
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普通心理学网络作业答案
B．挫折反响的一种表现是个性的变化。 个性的变化就是个性的某些方面
的特征发生明显的改变。
错误!未找到引用源。
D．同一个人，在遭受不同的挫折之后，可能会有不同的反响；在不同的
错误!未找到引用源。
时候遭受相同的挫折，也可能有不同的反响。
7、以下说法正确的选项是〔
〕。
错误!未找到引用源。
A．当一个人受到挫折时，情绪可能会变坏。
错误!未找到引用源。
B．当一个人身体健康状态较差时，可能会情绪低落。
8、以下说法正确的选项是〔
〕
错误!未找到引用源。
A．身体姿势可能提供感觉反响，并影响人的情绪和情感。 错误!未找到引用源。
B．当我们昂首挺胸时，有可能会感到自豪或浑身充满力量。
9、根源特质可以分为〔
〕和〔
〕两类。
错误!未找到引用源。
A．体质特质错误!未找到引用源。
B．环境特质
10、以下哪些属于人格类型理论〔
〕。
错误!未找到引用源。
A．单一类型理论
错误!未找到引用源。
C．对立类型理论
判断题。〔共
15道试题，每题 2分〕
1、性激素是产生性驱力的唯一根底。〔 〕
错误!未找到引用源。
错误
2、但凡具有权力动机的人都热衷于社会活动，并且目的都是利用这些活动来表现自己，树立个人威望或者满足某种私欲。〔〕
错误!未找到引用源。
错误
3、口渴不一定是由于口腔和喉头枯燥引起的。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
4、交往动机是在交往需要的根底上开展起来的一种社会性动机。〔
〕
错误!未找到引用源。
正确
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普通心理学网络作业答案
5、当人们满足了交往的需要时，
就可能感到平安、有依靠，增加了生活和活动的勇气。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
6、应急是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
7、情绪、情感是动机的源泉之一，是动机系统的一个根本成分。如适度的情绪兴奋，可使身心处 于活动的最正确状态，进而推动人们有效地完成工作任务。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
8、对挫折情境的改善，首先应该预防挫折的发生，即对一件事的成功或失败做出正确的估价。 挫
折发生后，认真分析引起挫折的原因，设法改变、消除或降低其作用的程度。改变情境的另一种方法是暂时离开挫折情境，到一个新的环境中去或改变环境气氛，给受挫折者以同情、支持和温 暖。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
9、刺激猫的边缘系统的一局部，恐惧反响消失。〔
〕
错误!未找到引用源。
正确
10、正、负情绪的脑电活动的比拟研究说明，正情绪引起左半球更多的脑电活动，而负情绪引起 右半球更多的脑电活动。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
11、我们只需对负性情绪〔如恐惧、愤怒、忧伤等〕进行调解，不必对正性情绪〔如快乐、欢喜、快乐等〕进行调节。〔〕
错误!未找到引用源。
错误
12、早期童年经验会影响到人格的开展。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
13、抑郁质的人情绪体验浅薄，善于交际。〔
〕
错误!未找到引用源。
错误
14、社会文化对人格具有塑造功能。〔 〕
错误!未找到引用源。
正确
15、社会文化因素对人格的形成没有影响。〔 〕
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普通心理学网络作业答案
错误!未找到引用源。
错误
作业四：
主观题。〔共
5道试题，每题20分〕
1、如何增强个体的挫折承受能力？
1〕正确对待挫折。要认识到挫折是普遍存在的，并且也是客观存在的。而且挫折具有两重性：经受挫折可使人更加成熟，还可以帮助人总结经验教训，尽量防止不必要的挫折。
2〕改善挫折情境。一方面应该尽量预防挫折发生，另一方面在挫折发生后也可以暂时离开挫折情境。 3〕总结经验教训。一方面要分析遭受挫折的主客观原因，发现问题，力争改良；另一方面应发现自己的优点和长处，提高对挫折的承受力。
4〕调节抱负水平。抱负水平过高过低都不利于增强个人的自尊和自信。应调节自己的抱负水平，使之既与自己的实际能力相适应，又具有一定的挑战性。
5〕建立和谐的人际关系。建立和谐的人际关系，在挫折时可以得到朋友的鼓励、帮助或开导，有利于重振精神，战胜困难和挫折。
2、人格是怎样形成的？给出你的观点并加以论述。
3、请简要介绍弗洛伊德的 “三我〞人格结构
弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我。
1〕本我。本我位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。本我
具有很强的冲动力量，弗洛伊德将其称为力必多〔libido〕。本我是无意识、非理性、非社会化和混乱无序的。它遵循快乐原那么。
〔2〕自我。自我是从本我中逐渐分化出来的， 位于人格结构的中间层。 其作用主要是调节本我与超我之间的矛 盾。它一方面调节着本我，一方面又受制于超我。它遵循现实原那么，以合理的方式来满足本我的需要。
3〕超我。朝我位于人格结构的最高层，是道德化了的自我，由社会标准、伦理道德、价值概念内化而来，其形成是社会化的结果。超我遵循道德原那么，它具有三个作用：一是抑制本我的冲动，二是对自我进行监控，三是追求完善的世界。
在人格结构里，三我交织在一起，构成人格整体。它们各自代表了人格的某一方面，本我是生物本能我，自我是心理社会我，超我是道德理想我。它们各自追求不同的目标，本我追求快乐，自我追求现实，超我追求完美。当三者处于协调状态时，人格表现出一种协调状态；当三者互不相让，产生敌对关系时，就会产生心理疾病。
4、请你结合海马的视交叉上核的作用原理，说明人类昼兴夜息的原因
1〕位于海马的视交叉上核，对人体的生理功能及心理状态的周期性变化起关键作用。事实上，它像一个“超生物钟〞，令其他的内部“生物钟〞互相保持同步。这个神经核的活动可以促进或抑制松果腺的活动。松果腺分泌褪黑激素——一种影响很广的荷尔蒙。褪黑激素起镇静剂的作用，可以降低机体的活动，增加疲劳感。
2〕视交叉上核对视觉刺激输入敏感，白天的光线可以激活该神经核，从而减少褪黑激素的分泌。与之相反，黑暗能增加褪黑激素的分泌。因此，我们在白天会感到精力充分，夜里那么感到疲劳。而当视交叉上核受损伤或它与眼睛的神经通路被破坏时，这种日夜交替的生理周期会消失。
5、请简要介绍格式塔心理学的创始人以及主要观点。
答： 1
1880-1943〕、柯勒〔WolfgangKhler，1887-1967〕和科夫卡〔KurtKoffka
MaxWertheimer
，1886-1941〕。格
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普通心理学网络作业答案
式塔心理学和行为主义都靠批判传统心理学〔构造主义和机能主义〕起家，但在一系列问题上，两派又有截然不同之处。
2格式塔〔Gestalt〕在德文中意味着“整体〞，它代表了这个学派的根本主张和宗旨。格式塔心理学反对把意识分析为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。这是和构造主义和行为主义大相径庭的。格式塔心理学认为，整体不能复原为各个局部、各种元素的总和；局部相加不等于全体；整体先于局部而存在，并且制约着局部的性质和意义。譬如，一首乐曲包含许多音符，但它不是各个音符的简单结合，因为一些相同的音符可以组成不同的乐曲，甚至可能成为噪
音。因此，分析个别音符的性质，并不能了解整个乐曲的特点。格式塔心理学很重视心理学实验。他们在知觉、学习、思维等方面开展了大量的实验研究。这些研究资料至今仍是心理学的重要财 富。
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