一、对号入座（选择题）
1． 在观察蜗牛时下列发现错误的是（ ）。
A. 蜗牛爱吃菜叶 B. 蜗牛爬过的地方会留下黏液 C. 蜗牛只吃食物不排粪便 2． 下面对天平使用的注意事项描述正确的是（ ）。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ A．使用砝码时，只能用镊子夹或佩戴手套拿取 B．天平可以放在任意地方进行测量 C．使用砝码时，要“先小后大”
3． 下列做法正确的是（ ）。
A. 把蜗牛放进河里 B. 把手伸进树洞中寻找小动物 C. 观察时轻轻靠近小动物 4． 只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶。 A．形状大小 A．华蜗牛 B．散大蜗牛 C．白玉蜗牛 D．玛瑙蜗牛
6． 将玻璃瓶中的空气抽出一半后，瓶中还有（ ）。 A．一瓶空气
7． 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。 A．把蚂蚁放回家
B．把蚂蚁扔掉
C．把它养起来
8． 蚯蚓的环带靠近（ ）一端。
A. 口 B. 肛门 C. 身体的正中间 9． 下列材料中（ ）属于人工制造的材料。 A．金属
B．皮革
C．塑料
10．下列说法错误的是（ ）
A. 落叶的数量多少说明树叶在老化死亡 B. 周围环境中的植物在不断地发生变化，有的快速有的缓慢
C. 树木的变化速度很快，所以可以一天记录一次 D. 用数据记录植物的变化，知道植物的变化是生命体的特征之一
11．在观察金鱼呼吸的活动中，使用红色食用色素调制的水，主要目的是（ ）。
A. 因为金鱼喜欢吃红色的食用色素 B. 为了让我们看清楚实验现象 C. 为了引起金鱼的注意 12．下列哪种液体的特点是：白色、有点香味、味道有点甜，这种液体可能是（ ）。
A. 盐水 B. 糖水 C. 牛奶
13．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
B．半瓶空气
B．大小
C．形状
5． 下列选项中不是现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是（ ）
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A. 黏液 B. 信息素 C. 水分 14．把塑料制品放入水中后，下面描述正确的是（ ）。 A．都会浮在水面上
B．有的浮在水面上，有的沉入水底 C．都会沉入水底
15．下列各种物品都是我们学习中使用的文具，其中属于液体的是（ ）。 A. 橡皮 B. 小刀 C. 铅笔 D. 墨水
二、想一想，填一填（填空题）
16．通过观察，我们发现种子萌发时，先萌发出________，再长出茎和叶；植物的根向________生长，根的生长速度________。
17．观察一种不熟悉的液体时，不能用________填“看”或“尝”的方法。 18．________在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。
19．________有固定的形状和一定的体积；________没有固定的形状，但有一定的体积；________没有固定的形状和体积。
20．在观察蜗牛的时候，我们用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，我们发现蜗牛会________。
21．口袋里分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等，在不打开袋子的情况下，我们可以用________等感觉器官能把它们分辨出来。具体方法是：先用鼻子闻一闻，醋有酸味，牛奶有奶香味，就分辨出________；再用手摸一摸，石头很硬而且重，木头比较硬稍轻，树叶轻而软，分辨出________；最后用手摇一摇，水会流动，较重，空气很轻，分辨出________。
22．用图画、拓印做记录或者收集一些________，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 23．塑料可以重复利用，在工厂里，首先把废旧塑料________、________，熔化后注入________，________以后这些塑料就成为一件新的产品了。
24．________是我国古代的四大发明之一。其余还有________、________、________ 25．对于食品，有时人们为了某种特殊的需要或方便常常做成________。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．把一块石头扔入水中，水中会出现泡泡，说明石头里有空气。（ ） 27．世界上最硬的天然物质是铁。（ ）
28．水比食用油重，它们都有质量，没有固定形状。（ ） 29．水能流动而食用油不能流动。（ ） 30．同一种材料可以制成不同的物体。（ ） 31．动物的生存离不开水。（ ）
32．燕子低飞表示这个地区即将下雨。（ ）
33．树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把感观与要观察的特征连起来。
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35．将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。 插座外壳 防水性 隔热垫 可塑性 塑料手套 韧性 塑料雨具 绝缘性 塑料玩具 不易传热体 水管 耐腐蚀性
五、综合题（实验题、解答题）
36．现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。
（1）请说出使用量筒的注意事项。
（2）小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？
37．了解金属、塑料、木材的特性，能知道与它们的特性相对应的用途（如：塑料的绝缘性好，因此可以做导线的外壳、木材容易加工因此可以做成很多家具用品等）。
38．水有什么用途？
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