一、实词词义
古代语言的词汇中最重要的是实词，文言实词的掌握应逐课积累，几年之后，水到渠成，这样就能达到阅读浅易文言文的要求。
探究：我们在阅读文言文遇到实词时，如何准确把握词语的意义？ 习题：
（1）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 ． （2）拔剑切而啖之 ．
（3）农人告余以春及，将有事于西畴 ． （4）据崤函之固，拥雍州之地 ． （5）既无伯叔， 终鲜兄弟 ． （6）齐人追亡逐北 ． （7）忠不必用兮，贤不必以 ．
（8）对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ） A、专以射为戏，竟死。竟死：竟然因此而死。
B、广之将兵，乏绝之处，见水。将兵：将领和士兵。 C、青欲上书报天子军曲折。曲折：指行军的弯曲道路。 D、广结发与匈奴大小七十余战。结发：指刚成年的时候。 （9）收天下之兵 ． （10）每责一头，辄倾数家之产 ． （11）而刘素婴疾病 ． （12）烟涛微茫信难求 ．
◆牛刀小试 卖官鬻爵 ．
二、词类活用
词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法，这些词在特定的语言环境中，临时具有某种语法功能，相应具有某一新的意义，并且临时改变了词性，有的还改变了读音。
探究：词类活用中意动与使动的区别是什么？ 习题： ① 悦亲戚之情话 （《归去来兮辞》） ． ② 且庸人尚羞之 （《廉颇蔺相如列传》） ． ③ 善万物之得时 （《归去来兮辞》 ） ．
④ 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之（《师说》） ． ⑤ 越国以鄙远，君知其难也 （《烛之武退秦师》） ． ⑥ 侣鱼虾而友麋鹿 （《赤壁赋》） ． ①眄庭柯以怡颜 （《归去来兮辞》） ．
②铸以为金人十二，以弱天下之民 （《过秦论》） ． ③士不敢弯弓而抱怨 （《过秦论》） ． ④先破秦入咸阳者王之 （《鸿门宴》 ． ⑤沛公旦日从百余骑见项王 （《鸿门宴》 ．
⑥若亡郑而有益于君，敢以繁执事 。 （《烛之武退秦师》） ．
◆牛刀小试：
1、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 ． 2、不远万里 ．
3、鱼肉百姓 ．．4、春风又绿江南岸 ．5、烛之武退秦师 ．
三、文言句式
在文言文的阅读过程中，我们如果对一些句式，尤其是像宾语前置等比较特殊的句式不熟悉、不理解，必然会造成理解上的困难。因此，我们有必要对这种句式，进行梳理和探究。 在古代汉语里，宾语位置也和现代汉语一样，一般都是在动词（或介词）的后面，但为了强调宾语，在一定的条件下，就把它放在动词（或介词）的前面。 探究：宾语前置有哪几种情况？ 习题：
① 秦人不暇自哀 （《过秦论》） ② 自书典所记，未之有也。（《张衡传》） ③ 彼且奚适也？ （《逍遥游》） ④ 项王曰：“沛公安在？” （《鸿门宴》） ⑤ 虽生，何面目以归汉？ （《苏武传》） ⑥ 夫晋，何罪之有？ （《烛之武退秦师》） ⑦ 成语：唯利是图
◆牛刀小试：
1、唯陈言之务去 （《答李翊书》） 译文：“只是务必除去那些陈旧的话” 2、吾谁敢怨？（《捕蛇者说》） 译文：“我敢埋怨谁呢？”
3、不然，籍何以至此? (司马迁《鸿门宴》) 译文： “我凭什么到这样的地步呢” 4、唯弈秋之为听 （《弈秋》） 译文：“只听弈秋的教导”(“唯”译为“只”) 5、唯马首是瞻 （《冯婉贞》） 译文：“只看我的马头行事”
6、成语：我无尔诈，尔无我虞 译文：“我不欺骗你，你不欺骗我” 7、忌不自信。《邹忌讽齐王纳谏》 译文：“邹忌不相信自己” 8、卿欲何言？ 译文：“你想说什么？”
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