凝心聚力精准施策
为提升教学质量保驾护航
课堂一直是学校教育教学工作的主阵地,为了全面提升语文课堂教学水平,努力打造高效课堂,促进语文教师专业化发展。11月6日下午,语文组教师齐聚一堂,开启了又一次学习和进步。此次邀请到文学道小学武建华校长参与我们的教研活动,并对在语文教学中如何制定学习目标进行了相关指导。校长张建华、教学校长朱雁云以及全体语文老师参加了此次活动。
武校长提出要求
活动中,武校长提出我们语文教师首先要明确语文教学要教什么、怎么教。通过对中高年级历年试卷的分析,系统的归纳了各学段写字、识字、词句、阅读的考察要点。让我们清晰的认识到语文不同学段考查内容上的不同,因此在平时的教学中要精准把握语文课程标准,利用课标来指导我们制定学习目标。
武校长以《小英雄雨来》
一课为例
其次武校长又以《小英雄雨来》这一课为例,通过纵向梳理语文要素来确定单元训练的要点,明确语文要素落实点,进而指导我们有效制定每课的学习目标。
武校长提出新思路
最后武校长提出的“精选、精讲、精批、精评,为我们语文老师在今后学生作业设计和批改上提供了新的思路。
此次教研活动,面对面的解决了教学中制定学习目标的困惑和实际操作的问题,让老师们收获满满。活动最后张校长提出让我们在每次的教研活动后都要有深刻的反思和提升。相信通过这次语文教研活动必将激励着光小每一位语文教师进一步探索有效教学的新途径,走向语文教学的更高境界。
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