汉昌学区关于2014年秋季开学工作检查情况的
通 报
各学校：
今年秋季开学，在县教育局的正确领导，党委政府的高度重视，学区周密部署，全体教职员工的共同努力下，整个学区和谐稳定，教育事业开局良好。根据学区开学工作安排，9月10日至12日，学区分成五个小组对全区42所中小学、教学点进行了为期三天的开学工作检查。从检查结果看，各学校能按照学区统一要求，精心组织，周密安排，积极主动，准备充分。校园整洁卫生，文化氛围浓郁，校园安全保障有力，教学工作秩序井然，确保新学期顺利开学。现将情况通报如下：
一、主要成绩
（一）理清思路，开学准备规范有序
1．谋划在先，有准备。各学校立足校情，深入思考，早作谋划，促进学校内涵建设和自主发展。开学前夕，各学校讨论并制定学校工作计划，进行中层竞聘、教师岗位聘任，召开全体教师会议，布置开学各项工作，确保开学工作正常有序。思源实验学校利用暑期落实各项聘任工作，把事与人、岗与责有机结合，统筹安排，开学秩序井然。三阳中学、启明中学、思源实验学校、城北学校精心布置校园环境，通过电子屏告知家长新学期相关工作，密切家校联系；桂花学校开学前请洒水车将校园清洗干净。各学校为营造和谐、温馨、整洁的校园，给学生一个舒适的环境，老师们个个亲自动手，所有学校8月31日前就把教室、办公室布置一新，大扫除、黑板上写欢迎标语，悬挂宣传横幅，张贴宣传标语，营造了欢乐祥和的开学氛围，无处不体现出老师的用心与热情。具体为：工作计划制订到位，学校安全排查整改到位，校园环境全面清扫到位，学校后勤
保障到位。全区各中小学认真落实开学第一天“三个一”和开学第一周“五个一”活动。制定各项工作计划，扎实做好各项常规工作，教学迅速步入正轨，教育管理井然有序，为学校开局工作赢得了一个好的开头。
2．务实培训，有成效。开学前，各学校组织开展班主任培训、新教师培训、专题培训、学术沙龙、读书报告会等，为提高不同类型、不同层次教师的业务水平搭建平台。9月4日至9月5日，汉昌学区分别在清水中学、思源实验学校、三阳中学举行了“爱飞翔”乡村教师培训汇报讲座，由学区派出上海学习的吴文佳、付展华、欧阳庄平主讲，全区42所学校所有教师都参加了培训学习，受到受训教师的高度评价。城北、新城、明德三所学校联聘长沙市小学数学教研员张新春老师在平江一中作了题为《教育漫谈》的讲座，采用“案例+反思+建构”模式层层渗透，让与会教师回归课堂。共同学习了《为了自由呼吸的教育》、李希贵《沉思录》。城北学校开展了班队文化建设培训、新进教师培训、新岗位培训。思源实验学校开展了为期四天的教师培训学习，聘请岳阳市二中湖南省名师李辉开展了以“提高教师职业幸福感”为主题的讲座。明德学校充分发挥校优秀教师示范引领作用，召开一年级科任教师培训会，吴文佳老师作了《心平气和当一年级科任教师》经验介绍，拟定九月份进行《1-6年级教材与课标》业务考试。新仁学校扎实开展四天的培训学习，内容充实，教师撰写心得，并邀请村委领导讲话；庆宜学校认真组织教师学习培训，学习笔记认真规范。西岸学校每周统一学习李希贵《沉思录》。启明中学开学第一天对新生班主任集中充电培训。
3．德育为先，有创新。大部分校能坚持深入实施理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、文明养成教育、遵纪守法教育和心理健康教育。如启明中学抓德育重活动，强化学生自我管理、自我教育、自我提高的“三自教育”，聘任专业心理健康教师，建立心理咨询室，加强对学生心理疏导，每周安排课时实施教育。新城、城北、汉昌注重德育课程校本化建设，编写了德育校本教材，以德育丰富教学内涵。三阳中学、启明中学、清水中学、浊水中学、城北、汉昌、新城、平源、甲山、大众、北源、新仁等学校举行了隆重的开学典礼。大众学校注重学生行为习惯的培养，进一步规范学生路队和学生就餐行为。城北学校继续推行星级队员认定，社会反响良好；甲
山继续加强文明礼仪教育。三阳中学倡导中餐“光盘行动”，减少浪费，培养良好的生活习惯。启明中学、三阳中学、思源实验学校、浊水中学通过新生军训，锻炼学生体魄，磨练学生意志。新学校家庭教育指导中心对一年级520名新生家长进行了培训，分享了熊校长“根据一年级学生特点，有效做好入学教育”家庭教育讲座，帮助父母树立正确的教子观念。长冲学校、清水中学利用教师节组织学生制作贺卡进行感恩教育。
（二）营造氛围，育人环境显著改善
1、构建党政重教的育人环境。
我们欣喜地看到，党政领导、街村干部、社会贤达对教育的非常支持，为学区教育营造了良好的外部环境。三阳中学投入40万元新建了校门和学校文化墙，投入80万元翻新了旧教学楼，新建单车棚，议计划征地18亩，新建塑胶跑道。明德学校投资500余万元新建综合楼，围墙也已动工，同时还投入46万元新建了传达室。启明中学、浊水中学、汉昌学校、清水中学共投入200余万元整修了教室、办公室、厨房、厕所等。狮岩村委投入24万元改善办学条件；北附学校投入8.5万元进行教学楼整体装修；苏白村投入2万余元改善学校办学条件。三阳村投入10万元解决学校门栋建设，教师节花1万元慰问教师；天岳村委投入8万元为桂花学校改建厨房、厕所，还安装了太阳能路灯。大众村投入2万多元用于学校文化建设，平源村多方争取资金20万元为学校解决办学条件，南尧村投入4万余元解决了学生上下学接送问题，上坪投入8万元重新装修教学楼、改建厕所；思源村为学校解决维修经费10万元，并添置了2万余元的篮球架；金塘村1.5万元用于学校食堂建设，庆宜村投入1.5万元解决屋面漏水等，仙江村投入2万元为学校买树、种花，并解决饮水问题；大洞村每期都要花费3万余元为学校添置办公设备，请代课教师等；大源村在去年支持学校合格学校创建工作10万元的基础上，今年又拨款5万元改建厕所，3400元表彰优秀学生。今年教师节前夕城关镇、三阳乡及各街（村）都对各学校教师进行了慰问，大力营造尊师重教良好氛围。其中三阳乡花4万元对所有初中教师、退体教师进行了慰问，对23位特岗教师慰问4600元，对学区工作人员慰问6400元，合计5万余元。城关镇花1.2万元对校长和
名优教师进行了慰问。城东村花1万元奖励汉昌学校优秀教师；三阳村花1万元慰问明德学校教师；狮岩村花7万余元改善办学条件，奖励优秀教师1000元；古城村、城郊村对思源实验学校慰问3000元；北城村教师节花3600元奖励优秀教师和慰问；天岳村花8000奖励桂花学校优秀教师，花2000元奖励优秀学生和扶持贫困学生；仙江村奖励优秀教师800元，并慰问教师1300元；大洞村为学校解决办公经费、添置办公用具、教师节每人慰问200元；万古村、张家村联合慰问教师每人400元；平源、苏白、长冲、北源、北附、甲山、大众、狮岩、大桥、上坪、金塘、更新、对坪、石坪等村委各慰问教师每人100元。此外，上坪村为学校解决代课金5000元，还有大众村、上坪村、思源村、北源村、对坪村、大洞村等多个村委直接为学校解决工友工资。
2．构建洁净优美的校园环境。学校利用暑期投入资金添置设施设备和修建校舍，进一步提升学校的基础建设水平；利用学生到校前的时间，组织教师精心美化教室、办公室、功能室和校园环境，着力打造书香校园，以全新的校容校貌迎接新学期的到来。三阳中学、浊水中学、城北学校、汉昌学校暑期装修、改扩建教学楼、操场等，老师们来不及休息调整，每天早早赶到学校，亲自动手，一点一点把垃圾清理出去，把玻璃和地板都擦干净，把物品摆放整齐，直至教室彻底干净为止。思源实验学校全校教职工齐心协力，暑期加班加点，确保顺利搬迁到新校园。
3．构建积极向上的人文环境。各学校匠心独具，精雕细琢，切实加强校园文化建设，着力打造“人文校园”，从环境卫生、文化布置、精神风貌等方面打造校园特色文化，营造浓厚开学氛围；从课程建设、校园文化、精致管理等方面打造学校特色品牌，努力营造良好的育人环境。三阳中学师生精神振奋，在学校硬件建设大跨步的同时，进一步思考内涵发展，文化长廊别具一格，致力打造“儒雅”的校园文化。新城学校不断提升学校“知礼”品牌的打造；桂花、北源、苏白等学校班级文化布置全面完成并具有一定特色，校园育人氛围浓厚。新城学校已进行了校园文化建设中长期规划。汉昌学校投入50多万元硬化操场，其“星汉灿烂，文庠其昌”的办学理念，校园大型“圆梦”花坛非常醒目，校训、校风每层教学楼一个主题，将国学与德育有机结合。
（三）强化管理，学校发展彰显活力
1．办学理念不断更新。暑期高水准的校长培训带来办学的新思考，各校通过开学的各类会议、培训把相关精神及时地传达给全体教师，“凭良心办教育，靠实绩赢尊严，以规范树形象”的理念已深入人心。各校努力为提高教育质量寻找办法，以打造特色办学为目标的各项措施层出不穷。新城学校加强学校发展的顶层设计，把办学理念渗透到人员、课程，注重各门学科培养，招聘了足球、乒乓球专业的教师开辟训练基地；汉昌学校本期将校务成员、年级组长与班主任共同参与周前会议。各学校都能立足于自身教学和管理工作的实际需要，制定出相应工作目标任务，做到了目标明确、重点突出、特色鲜明、实事求是。思源实验学校办学思路清晰，提出了“一年打基础、二年上台阶、三年见成效、五年创品牌”工作目标，确立学校发展愿景，并将目标的制定任务分解到各处室，由全体教师共同参与，狠抓班子队伍和教师队伍建设；清水中学坚持特色大课间活动，出台了一系列特色教育方案；三阳中学以“承儒雅之风，做阳光学子”为办学特色，启动读书节活动，采取师生共读、亲子共读一本书，征文、演讲、知识竞赛等活动正在有序开展。学校教师今年分层次、分梯度精心设计了学生作业本，为创建课改示范校作好充分准备。
2．制度建设日趋完善。各学校通过暑期多次召开会议，修订完善有关全员聘任、绩效考核、教学管理等制度，努力做到以制度规范管理。如城北、思源实验、启明、汉昌、明德学校改革学校管理，进行了教导处、教科室、总务处等学校中层的全面。新城、城北、汉昌学校细化常规管理，重在有效课堂、学科备课组、听课等制度建设。浊水中学新学期修订了教师考勤、绩效考核制度，增强制度的激励作用。平源学校修订了教师考勤制度，教学质量奖罚制度。明德学校每月对各年级每班随机抽查10%学生作业进行考评，其结果作为纳入教师奖励性绩效考核，通过检查发现学校教师批阅规范，有书写评分，学生作业习惯明显好转。各学校狠抓教学常规管理，通过抽查，大部分教师备课各环节清楚，板书后记齐全，个案修改有针对性，创设适合学生的施教方式，反思认真有实效性。比较突出的有：姜景平、朱葵花、邓永红、赖细玲、单立如、刘顺兰、余烂芳、张自安、邓琪娥、樊翠、郑永香、王仁华、肖春波、朱翠芳、吴益娜、周练辉、毛晓斌、江爱君、汪武装、董虹、朱微等老师的备课。
3．师德建设持续加强。开学初，各校都以师德师风建设为重点，制定师德师风建设实施方案，
强化教师职业道德规范，着力推进队伍建设。各学校组织教师重新学习《中小学教师职业道德规范》，学习了《中小学教师专业标准》，完善师德考评制度。仙江学校将《中小学教师专业标准》悬挂，并印发给每位教师。城北学校强化学校领导和教师的服务意识，学校班子成员率先垂范，为师生搞好服务。今年开学收费，全区所有学校都能严格按照三局文件规定和县局要求，在学校醒目位置张贴收费公示牌，发放《告家长书》，让家长知道免费项目，接受家长、学生监督，杜绝了搭车收费、超标收费现象。目前，未发现有搭车收费，收费纪律严，学生票据齐全。
4、爱岗典型不断涌现。思源实验学校向伟卫校长每天6：00到校，工作到深夜才下班，导致咽喉严重发炎，带病坚持工作，暑假一直没有休息。在他的带领下，大家齐心协力，老师们自觉加班加点，为小学一、二、三年级寄宿生洗澡、洗衣等，贴心为留守儿童解决饮食起居。开学由于转入该校就读的学生较多，教材配备供不应求，向校长与教导主任余赠平亲自驱车到虹桥等偏远学区协调联系教材，保证了教材准时发放到每位新生手中。浊水中学新上任的徐度根校长，每天7：00前到校，利用暑假走访每位校务会成员，自己带头任数学主课，得到了全体教师的大力支持，开学工作开局顺利。明德学校喻正球、王荩如老师开学前夕父亲病危，他们仍坚持为学校打扫环境卫生，搞好班级布置，直到父亲去世前都未请一天假。桂花学校李霞为加强学校图书室建设暑假加班加点，毫无怨言。美潭李芬芳老师带病坚持工作，清除杂草，张贴标语，教学质量位于前列。
（四）多管齐下，控流保学卓有成效
各学校积极开展暑期万名教师大家访活动，对贫困学生逐个上门做好思想工作，做了大量深入细致的劝学工作，取得了良好的效果。浊水中学通过发放告家长书、宣传单和组织师生走村进户等形式，做好潜流生的动员工作，积极营造全民控流的氛围。思源实验学校开学之前有针对性的做好有动向的学生的思想工作，对招生范围的七年级新生逐校、逐个做好宣传落实工作，学校内部层层签订责任状，每人负责2～3人，针对报到情况又逐人落实主动与各村委会、家长及原毕业学校校长，班主任联系，督促学生入学，特别是李柏林老师为新生招生做了大量卓有成效的工
作，开学工作形势喜人。启明中学班主任认真摸清底子，有针对性地进行家访，保证学生开学能顺利报到入学。三阳中学继续实行对贫困学生每个班免伙食费1000元，本期学校共免伙食费4万余元解决贫困学生就餐问题，学校还成立阳光基金，用于捐助贫困学生。学校利用假期召开校务班子成员会议、班主任会，积极主动做好学生控流工作，实行分片包班制，各班主任、科任教师分别上门做学生思想工作，特别是钟漓江老师担任三年级年级组长，亲自带头多次上门劝学生，巩固率达99.5%。特别是清水中学9月1日开学细心地为家长准备了茶水和休息室，学校的举措和变化受到了各位家长的好评，10点前就结束了报到工作。开学9月2日就将老师分到班到未到校的学生家中进行劝学控流，学校对不愿意上学的学生进行思想动员，对因贫困而失学的学生，学校免去其学杂费和就餐费用。汉昌学校洪杏芳老师虽已52岁，当她到学生吴伟佳家里进行家访时，其父母不在家，孩子情绪比较低落，仔细询问，得知其父母正在闹离婚，洪老师赶紧给其父母打电话，后又多次上门做调解，并自掏腰包请吴伟佳一家人吃饭，洪老师苦口婆心的劝说取得了成效，吴伟家父母和好了，孩子脸上也有笑了。大桥、新仁、思源、长冲等学校对学困生、贫困生进行全面家访，流失学生极少；庆宜学校暑假开展了8次家访。
（五）健全机制，安全工作扎实推进。
1．加强领导，健全责任机制。各校成立了学校安全工作领导小组，全面推广“一岗双责”制度，与学校班主任、教师、家长、后勤、门卫等层层签订了安全工作责任状，强化责任抓落实，将安全管理责任延伸到末端，形成了全体目标、全员责任、全程管理的校园安全长效机制。启明中学、三阳中学、思源实验学校、浊水中学、新城、汉昌、城北等学校“抓实安全过程，打造平安校园”，做到“三个到位”，安全隐患整改到位，安全措施落实到位，安全责任担当到位，切实增强安全工作责任意识。
2．加强排查，健全预防机制。本学期各学校重点突出安全工作，暑期开展了安全隐患大排查，加大了对校舍、线路、消防、食堂、接送及校园周边环境安全等各方面的安全隐患拉网式排查，在学生入学前对水井、水池、水缸进行一次全面消毒，对食堂、小卖部用具和食品卫生进行了检
查整顿，取缔了学校小卖部，并得到有效整改和完善，及时消除不安全隐患，平安校园建设得到进一步加强。启明中学、三阳中学形成安全隐患人人排查、安全责任人人承担的机制。
3．加强宣传，健全教育机制。开学后，各校均能通过升旗仪式、开学典礼、晨会班会、安全课程等阵地，反复宣讲安全知识和技能，实现安全意识的入脑入心。各校都能以上好“安全教育第一课”为抓手，采取多种形式对学生进行安全教育。启明中学将安全措施落到实处，开展了初一学生家长培训和初一学生入学培训，为孩子的全面发展和安全成长保驾护航。浊水中学利用开学典礼上好“安全第一课”，并组织师生开展紧急疏散演练。浊水中学、长冲中学、明德学校、启明中学等学校对班级进行了安全专题黑板报评比。
4．加强监管，健全防控机制。一是强化校园日常管理。各校都能严格实行校园封闭管理，坚持执行外来人员出入登记制度；实行了走道、楼道定人定岗定时定责值班制；实行警校共建，加强校园周边环境治理。二是强化交通安全管理。各校高度重视学生的交通安全工作，强化学生安全接送工作，积极推进公交服务学生上下学工作，稳妥做好协会化车辆向公交车接送的过渡工作。三是强化食品卫生管理。各校都完善了食品卫生管理制度，召开会议并安排专人对学校食堂、小卖部进行了专项检查。启明中学、三阳中学、城北学校、新城学校开学做好准备充分，精心安排，缓解3000多人中午食堂用餐压力。全区所有学校都建立了学生上下学台账、车辆接送台账，切实加强了安全教育管理，保障了师生安全。
总之，新学期工作开局良好，各学校暑期活动和开学工作求真务实，开拓创新，常规工作常做常新，许多做法值得借鉴。同时在检查过程中发现一些不容忽视的问题，主要表现在以下四个方面：
1、控流保学有待进一步务实。
尽管义务教育实行免费教育，全学校也做了大量组织入学和劝返工作，但初中学校学生辍学
现象仍然不同程度存在。各个学校在组织学生入学、劝返流失学生工作还需加大工作力度，改变工作方式方法。流失学生较多，如：浊水中学、清水中学。
2、教学常规管理有待进一步落实。
部分学校教师队伍管理有待加强，教师业务水平不高，教师敬业精神不强；需要各学校自上而下狠抓教师队伍建设，切实有效地提高教师队伍素质。如在检查中发现，学区召开的暑期教师培训、学校培训学习和周前会等教师无学习笔记，会议无记录。极个别教师无备课。
3、学校安全工作有待进一步加强。
绝大部分学校对安全管理和安全教育都很重视，对校舍进行了全面检查与维修，但还是存在着一些问题：有的学校安全隐患排查工作做得不细，食品采购索证台帐不够齐全，学校食堂设施简陋，没有坚持食品留样制度；部分学校消防设施不全或破损，得不到及时修理或补充。 如欧泰学校食堂卫生不够彻底，食品未留样，无安全管理制度，无隐患排查记录，寄宿生管理漏洞较大，未层层签订责任状。上述安全隐患，各学校要及时予以解决。
4、学前教育有待进一步规范。
目前学校附设幼儿大班有的规模小，无基础设施，教育目标不明确，课程开设不规范，教学内容、收费标准不统一，“大班额”、“小学化”现象仍然存在。
二、后段工作要求
为全面完成新学期工作目标任务，围绕“凭良心办教育，靠实绩赢尊严，以规范树形象”的宗旨意识，现对有关工作提出以下要求：
（一）进一步规范办学行为
规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担是一项长期的工作。学校要进一步统一全体教职员工的思想认识，切实减轻学生过重的课业负担，重点做好课程计划的执行、学生在校学习时间的控制、每天1小时锻炼规定的落实、规范收费等，自觉接受社会的监督。要树立全面发展的理念，主动积极地落实课程计划，开齐课程、开足课时。要科学合理设置课程和教学辅助活动，科学规范编排课表；要严格执行教育局统一规定的作息时间，规范作业量、自习时间和考试次数。
（二）进一步确保教育平安
各学校要切实加强学校安全组织领导，校长要有未雨绸缪、警钟长鸣的防范意识，重点围绕设施设备、学生宿舍、食品卫生、三防建设及校园周边环境安全等进行检查，重视细节问题，时时排查、消除校内可能存在的安全隐患。要积极争取当地政府的支持，会同公安、交通、卫生等部门加强校园周边环境综合治理。要进一步重视师生的交通、饮食、教学活动、心理健康等各个环节的安全教育，做好学生特殊体质调查工作，确保师生的生命安全和社会的和谐稳定。
（三）进一步深化办学内涵
各学校要结合三年发展规划的制定，根据自身发展特点，优化办学理念，深化办学内涵，彰显办学特色，提高办学声誉，谋求教育的稳增长和新发展，做到“一校一特色，校校有亮点”。从理念、制度、管理、文化、教育等方面促进学校个性化、品牌化、自主化发展。要以学校文化建设为抓手，大力推进学校特色化发展和特色学校创建工作，促进学校走内涵发展之路。今年参加合格学校建设的学校，要严格对照评估要求，扎实推进各项准备工作，以创建为契机，全面提升办学品位。
（四）进一步提升教育形象
各学校要进一步加强师德师风建设，围绕《中小学教师职业道德规范》《中小学教师专业标准》，系统推进师德师风建设，加大师德宣传力度，推进廉洁教育和廉洁文化进校园活动，营造风清气正的教育环境。进一步落实上级有关文件精神，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入开展自查自纠工作，加大对教师违规违纪行为的治理力度，全体教职工要自觉接受社会的监督，树立教育的良好社会形象。
（五）进一步规范学前教育。各学校附设幼儿班要认真落实好区域内学前教育三年行动计划，切实加强幼儿师资队伍建设，配齐配足幼师及保育员，添置必要的玩教具，不招收不足龄的幼儿，认真组织幼师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，杜绝幼儿教育“小学化”，切实规范学前教育教学管理，提高学前教育水平。
各学校要认真对照开学检查中发现的问题，及时制定整改措施，逐条逐项抓整改，要紧紧围绕年初制定工作目标，再加力度，再添举措，全面加强学校各项工作管理，推动全区教育工作再上新台阶。
开学工作检查得分：
一类目标校：
新城学校：97.8 明德学校：97
城北学校：96.8 汉昌学校：96.5
启明小学部：92.1
初中学校：
启明中学：98.7 三阳中学：97.7 思源实验学校：97.2
清水中学：95.3 浊水中学：92.1
二类目标校:
桂花学校：97.9 北源学校：97.4 仙江学校：96 大众学校：95.9 苏白学校94.2 北城学校92.9 长冲学校：92 西岸学校：91.9 上坪学校：90 新仁学校：89 大桥学校：86 欧泰学校：55
三类目标校：
庆宜学校：95 对坪学校：87 石坪学校：86 更新学校：85 大洞学校：79 2014年秋季开学工作评比结果：
思源学校：97
平源学校：95.4
北附学校：92.2
甲山学校：90.9
狮岩学校：88
万古学校：87
金塘学校：84
被评为先进单位：
中学系列：启明中学 三阳中学 思源实验学校
一类目标校：
新城学校 明德学校 二类目标校：
桂花学校 北源学校 仙江学校 大众学校 三类目标校：
庆宜学校 对坪学校 城北学校思源学校平源学校万古学校汉昌学校
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容