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一、选择题:
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( )
A.和 B.谐 C.社 D.会 2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成
的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )
A B C D
3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
第3题图建设和谐社会第1题图 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( )
BACADFBEECFEDFABDCAB5.下列说法中正确的是( )
A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线 C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长
6如右图所示,是一个几何体的主视图和左视图.某班同学在探究它的俯视图时,画出如左图的几个图形,其中,可能是该几何体俯视图的共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
7. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为( )
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm
8(2014·常德)若图1中的线段长为1,将此线段三等分,并以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,得到图1,再将图2中的每一段类似变形,得到图3,按上述方法继续下去得到图4,则图4中的折线的总长度为( )
A.2 B.
161664 C. D. 27927
图1 图2 图3 图4
9 下列说法中,正确的有
①过两点有且只有一条直线; ②连结两点的线段叫做两点的距离; ③两点之间,线段最短; ④若AB=BC,则点B是线段AC的中点;
A:1个 B:2个 C:3个 D:4个
10 如图所示,•是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
11已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是( )
A. B. C. D.
12 如图中所示是一个三棱柱纸盒,在下面四个图中,只有一个是这个纸盒的展开图,那么这个展开图是( )
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。
13.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).
① ② ③ ④
铁路A航线公路(6)B14(2012·菏泽)已知线段AB=8cm,在直线AB 上画线段BC使BC=3cm,则线段AC= 15.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,若BD=3cm,则AC的长为 cm.
16 如图,从城市A到城市B有三种不同的交通工作:汽车、火车、飞机,除去速度因素,坐飞机的时间最短是因为________________________________
三、解答题:(本大题共44分)
17.(每小题3分,共6分)根据下列语句,画出图形. ⑴已知四点A、B、C、D.
① 画直线AB;
② 连接AC、BD,相交于点O; ③ 画射线AD、BC,交于点P.
⑵如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2a-b.(不要求写画法)
18.计算题:(每小题5分,共20分)
如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…. (1)“17”在射线 上;
(2)请任意写出三条射线上数字的排列规律; (3)“2013”在哪条射线上?
ADBCab
19已知线段AB=10厘米,直线AB上有一点C,且BC=4厘米,M是线段AC的中点,求AM的长.
20小赵去商店买练习本,回来后问同学们:“店主动告诉我,如果多买一些就给我们八折优惠,我就买了20本,结果便宜了1.6元,你猜原来每本的价格是多少?”你能猜得出来吗?
21 已知方程
22如图所示,•是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图. (1)请你画出这个几何体的一种左视图.
(2)若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值.
11115(x),求代数式3+20(x)的值. 4200822008
23如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.
-23x1A3x-2 24题图第24 一个表面涂满色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,问:其中三面都涂色的有多少个?两面都涂色的有多少个?只有一面涂色的多少个?各面都没有涂色的有多少个?
25如图(1),(2)是由8个一样大小的小长方形拼成的,且图(2)中的小正方形(阴影部分)的面积为1,求小长方形的长和宽.
26 通过阅读所得的启示来回答问题(阅读中的结论可直接用)阅读:在直线上有n个不同的点,则此图中共有多少条线段?
分析:通过画图尝试,填写表格:
图形
直线上点的个数
2 3 4 5 ... ... 共有线段条数
... 两者关系
1=1 3=1+2
A1 A 2 A1 A 2 A3 AA1 AA 4 2 3 A5 A1 A 4 2 A3 A... A1A 2 A3A 4 „An „ n
问题:(1)某学校九年级共有8个班进行辩论赛,规定进行单循环赛(每两班之间赛一场),那么该校初三年级的辩论赛共有多少场次?
(2)有一辆客车,往返两地,中途停靠三个车站,问有多少种不同的票价?要准备多少种车票?
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